墜入黑暗------------------------------------------“116號(hào)畸界我還去過(guò)，是個(gè)很特別的地方?！?“那里有一**花海，曠野上立著的很多巨大的黑色相框，看上去就像是某個(gè)打卡地?！?“而且，我在那里還遇到了我老婆?！?“她見到我很驚喜，還問(wèn)我怎么在這里?！?“但是。她已經(jīng)去世五年了……” ，整間教室跟著鴉雀無(wú)聲。，景州市第十三預(yù)備高中，高一六班的畸界通識(shí)課。 ，沒(méi)人敢輕視這門課，這是將來(lái)能救命的學(xué)問(wèn)。。。 ，斜斜地落在沈夏夏的雙馬尾上。，馬尾辮帶著上面的金屬**微微晃動(dòng)。，金屬**一會(huì)泛金光，一會(huì)泛白光，讓寒淵看得出神。 ，全班同學(xué)猛地都停下了動(dòng)作，一齊看向***。
每個(gè)人臉上都是震驚和難以置信。
沈夏夏也不例外，她的筆尖驟然頓住。
那枚原本還在晃動(dòng)的金屬**，也跟著徹底靜止，在陽(yáng)光里定格成淡淡的銀輝。
***也是在這個(gè)時(shí)候，恰到好處地停下了話語(yǔ)。
“然后呢？***……”
坐在第一排的一個(gè)女同學(xué)連忙追問(wèn)。
“對(duì)啊，老師，然后怎么樣了？”
其他同學(xué)也連忙跟著問(wèn)道。
“然后？”
***緩緩將目光移向窗外。
“然后，發(fā)生了一些事，我把她永遠(yuǎn)留在了那里，自己撤出了116號(hào)畸界?！?
***語(yǔ)速變得很慢，聽上去多了幾分落寞。
接著，他收回目光，重新看向講臺(tái)下的同學(xué)們，繼續(xù)說(shuō)道：
“再然后，我就退出了搜索隊(duì)，轉(zhuǎn)行當(dāng)了老師，給你們講畸界通識(shí)課?！?br>“老師，到底發(fā)生了什么事?。俊?br>“什么叫永遠(yuǎn)留在那里?。俊?
同學(xué)們的追問(wèn)聲再次響起，話語(yǔ)里的好奇更多了。
***并沒(méi)有繼續(xù)回答，只是輕描淡寫地說(shuō)了幾個(gè)字：
“沒(méi)什么，不是什么很重要的?！?br>接著，他就強(qiáng)行轉(zhuǎn)移了話題：
“關(guān)于第116號(hào)畸界，還有一道經(jīng)典的例題，我們叫個(gè)同學(xué)來(lái)回答?！?br>***的目光掃過(guò)臺(tái)下。
原本還想追問(wèn)的同學(xué)默默低下了頭，躲避老師的目光。
最后，他的目光，精準(zhǔn)地落在了寒淵身上。
“寒淵，別盯著女同學(xué)的辮子看了，你來(lái)答練習(xí)冊(cè)上的擴(kuò)展第二題?！?
話音落下，班里爆發(fā)出一陣低聲哄笑。
寒淵只覺得臉頰發(fā)熱，連忙站起身，慌忙翻開練習(xí)冊(cè)，在上面找到擴(kuò)展第二題，然后老老實(shí)實(shí)地讀題：
“當(dāng)你獨(dú)自處于第 116 號(hào)畸界‘心靈迷宮’中，下面哪個(gè)選項(xiàng)最不可能遇到？
選項(xiàng) A：早逝的母親；*：早年被迫分離的戀人；C：刻骨銘心的仇人；D：經(jīng)常吵架的妻子?！?
“對(duì)于這道題的答案，我選 C——‘刻骨銘心的仇人’?！?br>“為什么？說(shuō)說(shuō)你的思路。”
***拿著書，語(yǔ)氣很平靜，沒(méi)有露出任何喜怒。
寒淵定了定神，把課堂上記的知識(shí)點(diǎn)捋了捋：
“因?yàn)椤撵`迷宮’里的怪物叫做‘她’。
‘她’，只會(huì)模仿人內(nèi)心深處最愛的人 ，引誘受害者迷失在迷宮深處。
選項(xiàng)里 A 是母親，* 是戀人，都可能是最愛的人，至于D是妻子，就算經(jīng)常吵架，也可能是最愛的人；但 C 是仇人，沒(méi)人會(huì)把仇人當(dāng)成最愛吧？”
“那你覺得，‘經(jīng)常吵架’和‘愛’不沖突？” ***追問(wèn)了一句。
“我覺得吵架是日常，和愛不愛沒(méi)關(guān)系。但仇人不一樣，恨和愛是反的，所以‘她’肯定變不成仇人?！?br>***點(diǎn)了點(diǎn)頭，嘴角露出一點(diǎn)特別的笑容：
“答對(duì)了，坐下吧。下次聽課專心點(diǎn)，別總走神?！?br>寒淵撓撓頭坐下，眼角余光又忍不住掃向沈夏夏的方向 —— 女孩默默低下了頭，馬尾上的**隨之晃了晃，依然映著變幻的光芒。
但也就是在這個(gè)時(shí)候，那變化的光芒瞬間消失了。
整個(gè)教室突然陷入一片漆黑。
沒(méi)有任何預(yù)兆，像是被遮住了所有光線，連窗外的陽(yáng)光都瞬間消失，黑暗中只剩下同學(xué)們的驚叫聲。
緊接著，強(qiáng)烈的失重感猛地襲來(lái)，整個(gè)教室開始朝著左側(cè)劇烈傾斜，桌椅擦過(guò)地面發(fā)出刺耳的摩擦聲，書本、文具嘩啦啦地朝著傾斜的一側(cè)滾落。
寒淵下意識(shí)抓住桌沿，可身體和課桌還是被重力帶著往左滑。
滑了沒(méi)多遠(yuǎn)，寒淵感覺自己重重撞到了墻面，胳膊跟著磕在桌角，疼得他悶哼一聲。
耳邊則全是混亂的聲音：女生的哭聲、男生的喊叫、桌椅碰撞的脆響，還有不知是誰(shuí)的水杯摔在地上，水流在傾斜的地面上淌開的嘩啦聲。
“大家抓住固定物！都別慌！”
***的聲音在黑暗中響起。
這讓眾人微微安心。
而在片刻之后，傾斜的角度逐漸穩(wěn)定，整個(gè)教室也跟著亮了起來(lái)。
是天花板上教室的燈亮了。
預(yù)備高中的燈都是特殊設(shè)計(jì)過(guò)的，有應(yīng)急功能，一但斷電就會(huì)自動(dòng)亮起。
眾人也才得以看清教室里的情況。
整間教室大概傾斜了 20 度，大部分課桌椅都滑落堆在了左側(cè)墻根，堆成了座雜亂的小山。
不少同學(xué)被夾在桌椅縫隙里，臉上沾著灰塵，眼神里滿是驚恐和茫然，還有人已經(jīng)開始了小聲哭泣。
寒淵扶著墻邊的暖氣片慢慢站起身，胳膊肘的紅腫處一碰就疼，他揉了揉，目光則下意識(shí)看向窗戶。
教室窗戶的鋼化玻璃已經(jīng)碎成了蛛網(wǎng)狀，裂紋像蜘蛛網(wǎng)一樣蔓延，透過(guò)這些裂紋看出去，外面的景象讓他渾身冰涼。
沒(méi)有熟悉的校園操場(chǎng)，沒(méi)有遠(yuǎn)處的實(shí)驗(yàn)樓，甚至連天空都不是午后該有的樣子。
外面是一條黑夜中空蕩蕩的城市街道，街邊的店鋪門窗緊閉，店鋪里面漆黑一片。
只有店鋪上方的霓虹燈招牌還亮著，藍(lán)色和紫色的光線映在地面上。
空無(wú)一人，死氣沉沉。
“這、這是哪里啊？這里不是學(xué)校啊……”
身旁一個(gè)男生的聲音發(fā)顫，他伸手想去摸窗戶，卻顧慮玻璃上的裂紋，縮回了手。
寒淵深吸了一口氣，他已經(jīng)猜到發(fā)生了什么了。
“同學(xué)們，別慌。我們應(yīng)該是發(fā)生了跳轉(zhuǎn)！”
教室前方傳來(lái)***的聲音。寒淵抬頭看去，只見***還在***。
講桌是固定在地面上的，所以他沒(méi)被滑走，只是一手攀著講桌邊緣，一手撐著講臺(tái)，臉色有些蒼白，但還算鎮(zhèn)定。
“跳轉(zhuǎn)？！”
“景州市不是穩(wěn)定區(qū)嗎？怎么會(huì)跳轉(zhuǎn)？”
“我爸媽還等著我回家呢！怎么辦?。俊?
教室里瞬間炸開了鍋，幾個(gè)女生再也忍不住，當(dāng)場(chǎng)大哭了出來(lái)。
“大家先冷靜！”
***的提高聲音，蓋過(guò)了所有哭鬧聲。
“只是跳轉(zhuǎn)而已！未必就是高危畸界！
我先出去看看情況，確定我們?cè)谀模瑢W(xué)們先待在教室里，能活動(dòng)的同學(xué)先嘗試把被卡住的人救出來(lái)！”
***囑咐一句，伸手摸到講桌底下的夾層，從里面取出了應(yīng)急用的**。
那把槍預(yù)備高中給每間教室都配的，防的就是現(xiàn)在這種突**況。
***熟練檢查了彈匣，拉動(dòng)槍栓，確認(rèn)沒(méi)問(wèn)題后，才一步步走向教室門。
教室門已經(jīng)因?yàn)閲?yán)重變形，門框都歪了。
***試著推了推，門紋絲不動(dòng)。他于是深吸一口氣，抬起腳，對(duì)著門扇狠狠踹了兩下。
“哐當(dāng)” 一聲，變形的門板終于被踹開一道縫隙。
***側(cè)過(guò)身擠出門外，臨走前還不忘回頭叮囑：
“同學(xué)們千萬(wàn)別亂跑，我很快回來(lái)?！?
寒淵這邊也是趕緊走向墻根的桌椅堆。
幾個(gè)男同學(xué)正在拆卸桌椅救人，寒淵也打算搭把手。
沈夏夏也在旁邊幫忙，她正試圖把最外面的一把椅子拉開，可椅子被其他桌子卡得太緊，她咬著牙使勁，臉頰都憋紅了，還是沒(méi)能抽出來(lái)。
“沈夏夏，我來(lái)幫你。”
寒淵走過(guò)去，雙手抓住椅子腿，和沈夏夏一起用力。
“一、二、三！”
嘩啦一聲，卡住的椅子終于被拉開，底下露出一個(gè)女生的身形。
“救我一下！我的腿被壓住了！”
被壓住的女生帶著哭腔喊道，揮了揮胳膊。
寒淵剛想彎腰去移開壓在她腿上的桌子，就聽見教室門外傳來(lái)一聲大罵 ——
“操?！?
那是***的聲音。
寒淵愣了一下。
他認(rèn)識(shí)***一年，從沒(méi)聽過(guò)爆過(guò)粗口。
下一秒，***就擠進(jìn)門來(lái)，臉色比剛才出去時(shí)還要白，呼吸也變得有些急促。
他一進(jìn)來(lái)，就對(duì)著教室里的學(xué)生說(shuō)道：
“同、同學(xué)們，都別慌，也別大聲說(shuō)話。我們現(xiàn)在的情況，確實(shí)有點(diǎn)復(fù)雜，但只要冷靜，肯定能……”
“老師！”
最前面的一個(gè)男生也看出了***的表現(xiàn)不對(duì)勁，便忍不住打斷他，
“您就直接告訴我們吧，我們到底在哪個(gè)畸界??？”
***的喉結(jié)動(dòng)了動(dòng)，像是很難開口，過(guò)了幾秒，才低聲說(shuō)道：
“是……第 243 號(hào)畸界，永夜都市?！?
“永夜都市？”
有同學(xué)小聲重復(fù)了一遍，顯然沒(méi)聽過(guò)這個(gè)名字。
大家才高一，學(xué)過(guò)的畸界數(shù)量并不多，其中也并不包括這個(gè)所謂“永夜都市”。
“‘永夜都市’，科學(xué)部發(fā)布的三次‘高?；缑麊巍?，永夜都市每次都在列?！?
***的聲音有點(diǎn)干，他靠在門框上，似乎在支撐自己的身體。
他緩緩沖同學(xué)們繼續(xù)解釋：
“就像畸界名字說(shuō)的那樣，這里沒(méi)有白天，永遠(yuǎn)是黑夜，而且……這座城市的角落里，有怪物潛伏，光已知的就有三種，分別是……”
“老師！你等一下！”
一個(gè)女生突然尖叫起來(lái)，聲音里滿是恐懼。
她指著***的身后，手指抖得厲害，臉色慘白如紙：
“老、老師！您背后……有兩個(gè)影子！”
所有人的目光瞬間都投向***的身后。
昏黃的應(yīng)急燈光下，***的影子落在傾斜的地面上，可在他的影子旁邊，還疊著另一個(gè)影子。那個(gè)影子比他的影子更瘦、更長(zhǎng)。
而且……影子的頭是裂開的。
像一簇黑色的**。