若佛不渡你，我渡如何？

引言“你是否心存黑暗，試圖掌控它，卻被它反控？

你的記憶里是否有過不去的坎，某個(gè)時(shí)刻突然讓你痛不欲生？

你是否身處鬧市，卻孤單得無人傾訴？

你是否愛上了不該愛的人，但社會(huì)規(guī)則將你牢牢束縛，無法追尋？

沒關(guān)系，我給你修一場夢，夢里夢外，允你歲歲年年?！?br>
二十三世紀(jì)初，高三的允年突發(fā)戀愛腦，為了追隨暗戀的男神，奮發(fā)圖強(qiáng)，目標(biāo)首指凌鶴大學(xué)。

然而，臨時(shí)抱佛腳，抱得腳香一嘴。

即便盡她所能復(fù)習(xí)一年，她這綜合成績還是無法進(jìn)入他所報(bào)的明星學(xué)院-機(jī)修學(xué)院，不得以勉強(qiáng)湊數(shù)進(jìn)入修夢學(xué)院。

兩年之后，允年作為一位初出茅廬還在實(shí)習(xí)的小修夢師，既沒有天賦也沒有**，為讀研，不小心進(jìn)了一個(gè)好像沒什么前途的修夢組：師父是個(gè)毫無野心，如傳聞中所言“沒聽說過啊”的佛系修夢師。

大師兄和二師兄出身世家，她以為可背靠大樹，卻不曾想他們一個(gè)冷漠正經(jīng)，根本不可能給她開后門，另一個(gè)不想努力只想擺爛，等著畢業(yè)后回家啃老。

更讓她憂傷的是，師傅說修夢主要靠自身修行，需要修夢師站與夢主共情，才能將恰到好處的念頭毫無痕跡、根深蒂固地植入夢主的腦海里。

可她從小到大，經(jīng)歷平平無奇，愛恨情仇里面，除了父母師友的關(guān)愛，其他一概沒經(jīng)歷過。

聽說一場戀愛，愛恨情仇皆可得。

既然如此，那就從找個(gè)男朋友談個(gè)戀愛開始吧。

大師兄或者二師兄是指望不上了，而擺爛師父成天翹班帶著師母滿世界旅游，哪兒來的資源？

好在眼前還有的選，一個(gè)是深沉復(fù)雜似是帶著目的而來的心理學(xué)師兄，一個(gè)是自帶眾多迷妹，一旦選擇就有可能被眾多情敵亂棍打死的高中男神。

允年說，讓我再想想。

此時(shí)，夢主問道：“愛情里，精神的背叛算背叛嗎？”

“戰(zhàn)爭里的正義算正義嗎？”

“我喜歡**，算有病嗎？”

“我走不出童年的悲傷，成年后加倍補(bǔ)償，補(bǔ)多少合適呢？”

“對(duì)某件事上癮，該克制還是放縱？”。。。。。。允年感嘆：“我還沒談戀愛呢？

現(xiàn)在就問這些，合適嗎？”

同組來了個(gè)實(shí)習(xí)生，小小年紀(jì)的她竟感嘆戀愛的可怕：“談個(gè)戀愛能有多種形態(tài)。

初中談，叫早戀；青年談，叫按部就班完成任務(wù)；中年談，叫被挑剩的；老年談，叫恬不知恥；談個(gè)比自己小的，叫老牛吃嫩草；談個(gè)比自己大的，叫不挑食；談個(gè)窮的，叫廉價(jià)；談個(gè)有錢的，叫被包養(yǎng)；談個(gè)旗鼓相當(dāng)?shù)?，叫?lián)姻；好不容易白頭偕老了，叫屈從于世俗規(guī)則。

就一個(gè)事實(shí)，被描述出很多個(gè)真相。

這個(gè)社會(huì)的流言，廉價(jià)的不需要付出任何代價(jià)。

戀愛需謹(jǐn)慎?！?br>
允年想想，有道理，不著急。

于是，允年一邊學(xué)習(xí)修夢，一邊擴(kuò)展人生。

沒男朋友的時(shí)候，就看看師父師兄們的經(jīng)歷，雖然，好像也沒什么好學(xué)的？

偶爾出去跟人社交一下，順便看看，能不能找個(gè)愛人？

允年終于拿到了修夢師許可證。

找了個(gè)男朋友。

當(dāng)下的時(shí)間如此漫長，曾經(jīng)的時(shí)間如此短暫。

邊走邊看吧，誰知道將來怎么樣呢呢？