小編推薦小說(shuō)《黑道：滄南風(fēng)云》,主角肖陽(yáng)林晚情緒飽滿,該小說(shuō)精彩片段非?；鸨黄鹂纯催@本小說(shuō)吧：· 肖陽(yáng)（龍頭）： 核心領(lǐng)袖。學(xué)生時(shí)代并非最能打，但最有頭腦、最講義氣、最具魄力。他重情，但為了大局也能狠心。他的成長(zhǎng)是整個(gè)團(tuán)伙的縮影?！?趙猛（戰(zhàn)神）： 武力擔(dān)當(dāng)。性格火爆，義字當(dāng)頭，對(duì)肖陽(yáng)絕對(duì)忠誠(chéng)。是團(tuán)隊(duì)最鋒利的刀，但也最容易因沖動(dòng)惹禍?！?陳默（軍師）： 智慧大腦。冷靜、縝密、善于謀劃。出身知識(shí)分子家庭，為兄弟情義踏入歧途，內(nèi)心常懷矛盾和掙扎?！?王胖子（財(cái)神）： 后勤與財(cái)政。精于算計(jì)，善于...

疤臉事件過(guò)去三天，校園生活看似恢復(fù)了平靜。

但暗流，往往在看不見(jiàn)的地方涌動(dòng)。

下午最后一節(jié)是語(yǔ)文課。

講課的老師請(qǐng)了病假，代課的是一位新來(lái)的實(shí)習(xí)老師，名叫林晚。

當(dāng)林晚抱著教案走進(jìn)教室時(shí)，原本有些嘈雜的課堂瞬間安靜了幾分。

她穿著一件素雅的淡藍(lán)色連衣裙，身形纖細(xì)，眉眼清澈得像一汪山泉，聲音溫潤(rùn)，講解古文時(shí)，仿佛不是在照本宣科，而是在輕柔地**那些千年前的文字。

連后排一向坐不住的趙猛，都難得地沒(méi)有趴下睡覺(jué)，只是歪著頭，有些愣神地看著講臺(tái)。

肖陽(yáng)坐在靠窗的位置，夕陽(yáng)的金輝恰好落在他的課桌一角。

他聽(tīng)著林晚講解《史記·游俠列傳》里郭解的故事，講到“其言必信，其行必果，己諾必誠(chéng)，不愛(ài)其軀，赴士之厄困”，她的眼中似乎有光。

肖陽(yáng)的心，像是被什么東西輕輕撞了一下。

他見(jiàn)過(guò)太多人或畏懼、或鄙夷、或貪婪的眼神，卻很少見(jiàn)到這樣純粹的，對(duì)“義”本身的理解和欣賞。

下課鈴響，林晚合上書，微笑著說(shuō)：“下周我們會(huì)有一個(gè)小討論，主題是‘我眼中的俠義精神’，希望大家提前準(zhǔn)備?！?br>
同學(xué)們陸續(xù)離開(kāi)。

肖陽(yáng)收拾好東西，剛站起身，卻發(fā)現(xiàn)林晚走到了他課桌旁。

“肖陽(yáng)同學(xué)，請(qǐng)等一下?！?br>
肖陽(yáng)一怔，停下動(dòng)作。

趙猛、陳默幾人也下意識(shí)地停住腳步，看向這邊。

林晚從教案里拿出一本《孫子兵法》，書有些舊，但保存得很整潔。

“王老師（原來(lái)的語(yǔ)文老師）跟我提過(guò)，你對(duì)歷史和一些謀略類的書感興趣。

這是我父親以前的藏書，如果你有興趣，可以借給你看。”

肖陽(yáng)看著那本書，又看向林晚清澈的眼睛，心里一時(shí)有些復(fù)雜。

他接觸這類書，是為了在街頭的爭(zhēng)斗中更能把握先機(jī)，與課堂上的“興趣”截然不同。

但林晚的眼神里沒(méi)有任何試探或雜質(zhì)，只有真誠(chéng)。

“……謝謝林老師?！?br>
他接過(guò)書，指尖觸碰到紙張溫涼的質(zhì)感。

“不客氣?！?br>
林晚笑了笑，目光在他臉上停留了一瞬，似乎想說(shuō)什么，但最終只是輕輕點(diǎn)頭，轉(zhuǎn)身離開(kāi)了教室。

“哇，陽(yáng)哥，可以?。?br>
新來(lái)的美女老師對(duì)你青睞有加??！”

王胖子立刻湊上來(lái)擠眉弄眼。

趙猛撓撓頭：“這老師……看著挺舒服。”

陳默推了推眼鏡，沒(méi)說(shuō)話，只是若有所思地看著林晚離開(kāi)的方向，又看了看肖陽(yáng)手中的書。

肖陽(yáng)將書小心地放進(jìn)書包，臉上沒(méi)什么表情，心里卻泛起一絲微瀾。

但他迅速將這絲漣漪壓下，沉聲道：“別貧了。

說(shuō)正事，疤臉那邊，不會(huì)就這么算了。”

傍晚，學(xué)校后山，廢棄的防空洞。

這里是六兄弟的秘密基地。

洞內(nèi)潮濕，彌漫著泥土和鐵銹的味道，只有一盞舊馬燈散發(fā)著昏黃的光暈。

六個(gè)人或坐或站，圍成一圈。

“怕他個(gè)鳥！”

趙猛一拳捶在旁邊的木箱上，灰塵簌簌落下，“他敢來(lái)，就再**一次！”

陳默冷靜地分析：“上次是僥幸，利用了信息差和時(shí)間差。

疤臉在城西混了這么多年，手下不止那幾個(gè)人，而且他上面可能還有人。

硬碰硬，我們現(xiàn)在實(shí)力不夠?！?br>
“那怎么辦？

總不能等著他來(lái)找麻煩吧？”

孫猴子蹲在一個(gè)水泥墩上，靈活地轉(zhuǎn)動(dòng)著一串不知從哪摸來(lái)的鑰匙。

王胖子苦著臉：“我打聽(tīng)過(guò)了，疤臉主要靠在游戲廳看場(chǎng)子和放點(diǎn)小貸賺錢。

咱們斷了他收學(xué)校保護(hù)費(fèi)的財(cái)路，他肯定惱火?！?br>
一首沉默的李飛忽然開(kāi)口，聲音低沉：“先下手?！?br>
所有人的目光都看向肖陽(yáng)。

肖陽(yáng)一首用手指無(wú)意識(shí)地摩挲著那本《孫子兵法》的封面，此刻抬起頭，昏黃的燈光在他臉上投下堅(jiān)毅的輪廓。

“默子說(shuō)得對(duì)，不能硬拼。

飛哥的想法也沒(méi)錯(cuò)，要掌握主動(dòng)?！?br>
他目光掃過(guò)眾人：“疤臉靠什么立威？

靠的是狠，是讓人怕。

我們呢？

我們有什么？”

他頓了頓，自問(wèn)自答：“我們有的，是疤臉沒(méi)有的。

我們六個(gè)人，一條心。

我們還在學(xué)校，有學(xué)生這層身份掩護(hù)。

我們比他，更懂這里的規(guī)矩?！?br>
他指了指自己的腦袋，“所以，我們要打的，不是群架，是這里。”

“陽(yáng)哥，你說(shuō)怎么干？”

趙猛甕聲甕氣地問(wèn)。

肖陽(yáng)的眼神銳利起來(lái)：“胖子，你去摸清楚疤臉常去的幾個(gè)點(diǎn)，他手下那些小弟的情況，特別是有沒(méi)有跟我們差不多年紀(jì)、在校的。

猴子，你機(jī)靈，想辦法接近他罩著的那個(gè)游戲廳，看看他們?cè)趺催\(yùn)作，有沒(méi)有什么把柄。

猛子，你這幾天帶著幾個(gè)信得過(guò)的同學(xué)，放學(xué)組個(gè)‘護(hù)送隊(duì)’，專門送那些容易被盯上的同學(xué)回家，特別是被疤臉收過(guò)保護(hù)費(fèi)的。

錢，我們暫時(shí)不收?！?br>
王胖子和孫猴子立刻點(diǎn)頭。

趙猛雖然覺(jué)得不過(guò)癮，但也應(yīng)承下來(lái)。

“默子，你腦子活，想想怎么利用我們學(xué)生的身份，做點(diǎn)能來(lái)錢，又不至于立刻和疤臉正面沖突的事?！?br>
肖陽(yáng)最后看向陳默。

陳默沉吟片刻：“學(xué)校周邊的小賣部、臺(tái)球室，其實(shí)可以談?wù)?，我們提供‘秩序’，他們支付一點(diǎn)‘管理費(fèi)’，名義可以是‘學(xué)生自治互助金’。

前提是，我們能真的擋住疤臉這樣的人*擾?！?br>
肖陽(yáng)點(diǎn)頭：“可以，先試試。

記住，我們現(xiàn)階段的目的不是賺錢，是立名，是扎根。

名立住了，根扎深了，錢自然會(huì)來(lái)。”

他站起身，馬燈的光將他的影子拉得巨大，投在斑駁的洞壁上。

“從今天起，我們六個(gè)人，就是一股繩。

對(duì)外，我叫肖陽(yáng)。

對(duì)內(nèi)，我們沒(méi)有老大，只有兄弟。

福禍同當(dāng)，生死與共！”

“福禍同當(dāng)，生死與共！”

趙猛第一個(gè)低吼出聲。

緊接著，陳默、王胖子、李飛、孫猴子，所有人都重復(fù)了這句話。

聲音在狹小的防空洞內(nèi)回蕩，雖然只有六個(gè)人，卻仿佛有千軍萬(wàn)**氣勢(shì)。

這一刻，不再是學(xué)生間意氣用事的結(jié)拜，而是一個(gè)未來(lái)將攪動(dòng)整個(gè)滄南，乃至河?xùn)|省的地下組織的雛形，在這昏暗的角落里，悄然誕生。