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道童云蓮的文字修行日記(趙德柱林小軍)好看的小說(shuō)推薦完結(jié)_完本小說(shuō)道童云蓮的文字修行日記趙德柱林小軍

道童云蓮的文字修行日記

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小說(shuō)簡(jiǎn)介

《道童云蓮的文字修行日記》男女主角趙德柱林小軍,是小說(shuō)寫手傅詩(shī)貽所寫。精彩內(nèi)容:老木匠的尺子------------------------------------------,靈臺(tái)方寸山,斜月三星洞。,拂塵輕掃案頭的《易經(jīng)》竹簡(jiǎn),目光落在階下兩個(gè)道童身上。,指尖還沾著昨夜研墨的墨香;右邊的菩辰腰桿挺得筆直,懷里抱著剛劈好的柴,額角還掛著細(xì)汗?!敖袢詹恢v丹道,不說(shuō)神通?!逼刑嶙鎺熉曇魷睾?,卻帶著不容置疑的力量,“便從這人間煙火里,講一講《易經(jīng)》里的‘位’與‘時(shí)’?!保窈?jiǎn)上便...

精彩內(nèi)容

老木匠的尺子------------------------------------------,靈臺(tái)方寸山,斜月三星洞。,拂塵輕掃案頭的《易經(jīng)》竹簡(jiǎn),目光落在階下兩個(gè)道童身上。,指尖還沾著昨夜研墨的墨香;右邊的菩辰腰桿挺得筆直,懷里抱著剛劈好的柴,額角還掛著細(xì)汗?!敖袢詹恢v丹道,不說(shuō)神通。”菩提祖師聲音溫和,卻帶著不容置疑的力量,“便從這人間煙火里,講一講《易經(jīng)》里的‘位’與‘時(shí)’。”,竹簡(jiǎn)上便浮起一行字:《第一章 老木匠的尺子》?!扒衣?tīng)這人間故事,藏著你們修行的答案?!保惠呑痈绢^打交道。他有一把尺子,用了四十年,刻度都磨沒(méi)了,但他從不用尺子量——他的眼睛就是尺。,后來(lái)徒弟走了,去了城里的裝修公司,賺了大錢。老木匠不眼紅,也不生氣,只是偶爾會(huì)看著那把磨沒(méi)了刻度的尺子發(fā)呆。:手藝還在,市場(chǎng)沒(méi)了;本事還在,人沒(méi)了。?《易經(jīng)》的一句話里:“君子以順德,積小以高大?!?,只教你一個(gè)道理:每個(gè)人都有自己的“位”,找到它,守住它,做好它,就夠了。,故事開(kāi)始了。、刨花里的光陰
清晨六點(diǎn),天剛蒙蒙亮,老木匠趙德柱就起了床。
他沒(méi)開(kāi)燈,摸黑穿上那件洗得發(fā)白的工作服,走到院子里,打開(kāi)工坊的門。門軸“吱呀”一聲響,驚飛了屋檐下的一只麻雀。
工坊不大,二十來(lái)平方,堆滿了木頭、工具和半成品??諝饫飶浡赡竞屯┯偷南阄叮@是趙德柱聞了四十年的味道,比任何香水都好聞。
他走到工作臺(tái)前,拿起一把刨子,開(kāi)始刨一塊木板。刨花卷起來(lái),像浪花一樣翻涌,落在腳邊,很快就堆了一地。
這是趙德柱每天的儀式。不管有沒(méi)有活干,他都要刨幾塊木頭,聽(tīng)聽(tīng)刨刀劃過(guò)木紋的聲音,看看刨花翻卷的樣子。他說(shuō),這叫“醒手”。
手是木匠的命。一天不摸木頭,手就生了;三天不摸,心就慌了。
趙德柱今年六十三,做木匠做了四十五年。他十五歲跟著村里老木匠學(xué)手藝,三年出師,五年成匠,十年后成了十里八鄉(xiāng)最有名的木匠。誰(shuí)家打家具、蓋房子、做棺材,第一個(gè)想到的就是他。
那時(shí)候,木匠是個(gè)讓人羨慕的行當(dāng)。走到哪里都有人管飯,主家還得遞煙倒茶,客客氣氣地叫一聲“趙師傅”。
趙德柱的手藝是真好。不用釘子,不用膠水,全憑榫卯結(jié)構(gòu),就能做出結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)的家具。他做的椅子,坐三代人不帶晃的;他做的柜子,關(guān)上門蚊子都飛不進(jìn)去。
可現(xiàn)在,沒(méi)人找他做家具了。
年輕人結(jié)婚都去城里買“北歐風(fēng)現(xiàn)代簡(jiǎn)約”,誰(shuí)還要老式的大衣柜、八仙桌?就連村里那些老客戶,也慢慢不來(lái)了。有的搬去了城里,有的走了,有的干脆說(shuō):“趙師傅,現(xiàn)在誰(shuí)還用木頭家具啊,又笨又重,還貴?!?br>趙德柱不怪他們。時(shí)代變了,他的手藝也跟著變了——不是變好了,是變沒(méi)用了。
但他還是每天早起,刨幾塊木頭,聽(tīng)聽(tīng)刨花落地的聲音。這是他跟這個(gè)世界對(duì)話的方式。
“爸,您又起這么早。”
女兒趙小禾從屋里出來(lái),披著外套,睡眼惺忪地站在工坊門口。
趙德柱沒(méi)抬頭,繼續(xù)刨木頭:“早起的鳥(niǎo)兒有蟲(chóng)吃?!?br>“您這鳥(niǎo)兒,蟲(chóng)子都快沒(méi)了?!?br>趙德柱停下來(lái),看了女兒一眼:“你這話說(shuō)的,跟誰(shuí)學(xué)的?”
“跟現(xiàn)實(shí)學(xué)的?!壁w小禾走進(jìn)來(lái),蹲下?lián)炱鹨黄倩?,薄得能透光,“爸,您這手藝,放以前是寶貝,放現(xiàn)在……說(shuō)實(shí)話,沒(méi)人要了。”
趙德柱沒(méi)接話。
趙小禾今年二十八,在城里一家廣告公司上班,做平面設(shè)計(jì)。她每個(gè)月回來(lái)一次,每次回來(lái)都要跟老父親談“轉(zhuǎn)型”。
“爸,我跟您說(shuō),現(xiàn)在流行‘國(guó)潮’,什么老手藝、老物件,包裝一下,放到網(wǎng)上賣,特別火。您做的這些小凳子、小盒子,在網(wǎng)上能賣好幾百一個(gè)?!?br>“幾百?”趙德柱皺眉,“搶錢呢?”
“不是搶錢,是品牌溢價(jià)。您的手藝值這個(gè)價(jià)。”
趙德柱搖搖頭,繼續(xù)刨木頭。
趙小禾嘆了口氣,站起來(lái):“爸,您得想想以后。您現(xiàn)在身體還行,再過(guò)幾年呢?您總不能刨一輩子木頭吧?”
趙德柱沒(méi)說(shuō)話,手里的刨子繼續(xù)推,刨花一片一片地卷起來(lái),像時(shí)間的褶皺。
趙小禾走的時(shí)候,在門口站了一會(huì)兒,回頭看了看工坊里那個(gè)佝僂的背影,輕輕嘆了口氣。
她知道,她勸不動(dòng)她爸。就像她爸當(dāng)年勸不動(dòng)爺爺一樣。
趙德柱的爺爺也是木匠,做了一輩子棺材。后來(lái)火葬推行了,棺材沒(méi)人要了,爺爺還是每天做,做好了就堆在院子里,堆了滿滿一院。
趙德柱那時(shí)候還小,問(wèn)爺爺:“都沒(méi)人要了,您還做啥?”
爺爺說(shuō):“做給自己看。”
后來(lái)趙德柱才明白,爺爺做的不是棺材,是體面。一輩子的手藝,不能說(shuō)丟就丟。
現(xiàn)在輪到他自己了。
二、城里的年輕人
趙德柱有個(gè)徒弟,叫林小軍。
林小軍是趙德柱最后一個(gè)徒弟,也是最有天分的一個(gè)。十六歲跟著他學(xué)手藝,學(xué)了五年,出師的時(shí)候,趙德柱把自己的第二把刨子送給了他。
“這把刨子跟了我二十年,送你。記住,木匠的根在手上,不在嘴上?!?br>林小軍接過(guò)刨子,眼淚汪汪的:“師傅,我一定好好干,不給您丟人?!?br>后來(lái),林小軍去了城里,進(jìn)了一家裝修公司,干了兩年,自己開(kāi)了個(gè)店,專門做“新中式家具”——用機(jī)器做,用釘子釘,用膠水粘,表面看著像那么回事,可趙德柱一摸就知道,那是“假把式”。
林小軍生意不錯(cuò),賺了錢,買了車,在城里安了家。每年過(guò)年回來(lái),他都會(huì)拎著大包小包來(lái)看趙德柱,坐一會(huì)兒,聊幾句,然后走。
趙德柱看著他那雙白白凈凈的手,就知道他已經(jīng)很久沒(méi)摸過(guò)刨子了。
“小軍,你的刨子還用嗎?”有一次趙德柱問(wèn)。
林小軍愣了一下,訕訕地笑:“師傅,現(xiàn)在誰(shuí)還用刨子啊,都是機(jī)器了?!?br>趙德柱沒(méi)說(shuō)什么,點(diǎn)了點(diǎn)頭。
林小軍走后,趙德柱去工坊里拿起那把送他的刨子——林小軍還回來(lái)了,說(shuō)城里用不上。
趙德柱摸了摸刨刀的刃,已經(jīng)銹了。
他把刨子放在工作臺(tái)上,繼續(xù)刨木頭。刨花翻卷,像海浪,像云朵,像他這輩子所有被刨掉的光陰。
那天晚上,趙德柱接到一個(gè)電話。
是林小軍打來(lái)的。
“師傅,我接了個(gè)大單,做一批新中式家具,客戶要‘手工感’。我想請(qǐng)您幫忙,做幾件樣品。您放心,我給錢,按市場(chǎng)價(jià)?!?br>趙德柱沉默了一會(huì)兒,問(wèn):“啥叫‘手工感’?”
“就是……看起來(lái)像是手工做的,但尺寸要標(biāo)準(zhǔn),工期要快?!?br>“那叫‘假手工’。”趙德柱說(shuō),“真的就是真的,假的就是假的?!?br>電話那頭沉默了很久。
“師傅,您就幫幫我吧。這批單子對(duì)我很重要。”
趙德柱想了想,說(shuō):“我可以幫你做幾件,但我不做假的。我做真的,你用真的去賣。賣得出去,是你的本事;賣不出去,你也別怪我沒(méi)提醒你?!?br>林小軍高興壞了:“行行行,師傅您說(shuō)了算!”
掛了電話,趙德柱去工坊里挑木頭。他選了一塊老榆木,紋理細(xì)密,質(zhì)地堅(jiān)硬,是早年從老房子上拆下來(lái)的。這塊木頭放了十幾年,一直沒(méi)舍得用。
他開(kāi)始干活。
不用尺子,不用墨斗,全憑眼睛和手。刨、鑿、鋸、磨,每一個(gè)動(dòng)作都像呼吸一樣自然。木頭在他的手里慢慢變了模樣,變成了一把圈椅——靠背的弧度剛好貼合人的脊椎,扶手微微外翻,坐下的時(shí)候,整個(gè)人像被托住一樣舒服。
三天后,圈椅做好了。趙德柱坐在上面,閉著眼,用手摸著每一處榫卯接口,光滑得像嬰兒的皮膚。
他想起小時(shí)候跟著爺爺學(xué)手藝,爺爺說(shuō):“木匠的最高境界,不是做出好看的家具,是讓木頭記住你的手?!?br>趙德柱覺(jué)得,這把椅子,木頭記住了他的手。
林小軍來(lái)取椅子的時(shí)候,看呆了。
“師傅,這也太好看了……”
趙德柱擺擺手:“拿去賣吧。能賣多少賣多少,賣不出去拿回來(lái),我自己用。”
林小軍小心翼翼地搬上車,千恩萬(wàn)謝地走了。
趙德柱站在門口,看著車開(kāi)遠(yuǎn),突然有點(diǎn)不舍。不是不舍那把椅子,是不舍那塊木頭。那塊老榆木在他工坊里待了十幾年,早就成了他的一部分?,F(xiàn)在它走了,像嫁出去的女兒。
他轉(zhuǎn)身回工坊,繼續(xù)刨木頭。
三、不速之客
椅子拿走后,一連半個(gè)月沒(méi)消息。
趙德柱也不急,該刨木頭刨木頭,該喝茶喝茶。倒是趙小禾急了,打電話問(wèn):“爸,林小軍不是說(shuō)要賣您的椅子嗎?賣出去沒(méi)有?”
“不知道?!?br>“您就不問(wèn)問(wèn)?”
“問(wèn)啥?他賣出去自然會(huì)告訴我,賣不出去也會(huì)告訴我?!?br>又過(guò)了幾天,林小軍來(lái)了。
他不是一個(gè)人來(lái)的,帶了一個(gè)年輕人,三十出頭,戴眼鏡,背個(gè)雙肩包,看著像做學(xué)問(wèn)的。
“師傅,這位是陳老師,在大學(xué)教設(shè)計(jì)的。他在網(wǎng)上看到您那把椅子的照片,專門從省城趕過(guò)來(lái)的?!?br>趙德柱看了看那年輕人,點(diǎn)了點(diǎn)頭:“坐吧?!?br>陳老師倒也不客氣,往馬扎上一坐,開(kāi)門見(jiàn)山:“趙師傅,我在網(wǎng)上看到您做的那把圈椅,非常震撼。不夸張地說(shuō),這是我近幾年見(jiàn)過(guò)的最好的明式家具仿作?!?br>趙德柱擺擺手:“什么仿作,我就是按老法子做的?!?br>“我知道。所以我專程來(lái)拜訪您,想請(qǐng)您幫我做一批家具。”
“做啥?”
“一批教學(xué)用的傳統(tǒng)榫卯結(jié)構(gòu)模型。我們學(xué)校開(kāi)了一門‘傳統(tǒng)工藝與設(shè)計(jì)’的課程,需要一些實(shí)物教具。市場(chǎng)上買不到好的,我想請(qǐng)您來(lái)做?!?br>趙德柱想了想,問(wèn):“多少件?”
“二十件。不同的榫卯結(jié)構(gòu),每個(gè)結(jié)構(gòu)做一件?!?br>“二十件……”趙德柱算了算,“做下來(lái)要兩三個(gè)月。”
“工期可以商量。關(guān)鍵是質(zhì)量,要標(biāo)準(zhǔn)的傳統(tǒng)榫卯,不能簡(jiǎn)化,不能偷工。”
趙德柱看了他一眼,有點(diǎn)意外。這些年找他做東西的人不少,大部分都是圖個(gè)“手工”的噱頭,真正在意手藝本身的,沒(méi)幾個(gè)。
“你能看懂榫卯?”趙德柱問(wèn)。
陳老師笑了,從包里掏出一本書,翻到其中一頁(yè),上面畫著各種榫卯結(jié)構(gòu)的剖面圖。
“趙師傅,我研究傳統(tǒng)家具十年了,圖紙看過(guò)不少,但實(shí)物見(jiàn)得少。所以特別想請(qǐng)您這樣的老師傅,把圖紙變成實(shí)物,讓學(xué)生們能親眼看到、親手摸到?!?br>趙德柱接過(guò)書,一頁(yè)一頁(yè)地翻。他的手指粗糙,翻頁(yè)的時(shí)候沙沙響。
翻到一半,他停下來(lái),指著一個(gè)結(jié)構(gòu)說(shuō):“這個(gè)畫錯(cuò)了。”
陳老師湊過(guò)來(lái)看:“哪里錯(cuò)了?”
“這里,燕尾榫的角度不對(duì)。圖紙上是45度,實(shí)際應(yīng)該是75度。45度不牢固,用幾年就松了。”
陳老師仔細(xì)看了看,恍然大悟:“怪不得我總覺(jué)得哪里不對(duì)!趙師傅,您真是火眼金睛?!?br>趙德柱沒(méi)覺(jué)得這有什么了不起。這就像走路,走了四十五年,哪條路平、哪條路坑,閉著眼都知道。
“行,這批活我接?!壁w德柱說(shuō),“不過(guò)我不急,你也別催。榫卯這東西,急不來(lái)?!?br>“當(dāng)然當(dāng)然。”陳老師高興得直搓手,“趙師傅,那價(jià)格……”
“按市場(chǎng)價(jià)來(lái)。”趙德柱頓了頓,“但有一條,我做的東西,不貼標(biāo)簽,不打牌子。誰(shuí)問(wèn)是誰(shuí)做的,你就說(shuō)是個(gè)老木匠,不用提我名字?!?br>“為什么?”陳老師不解。
趙德柱笑了笑:“我做了一輩子?xùn)|西,不差這點(diǎn)名氣。木頭比名字值錢?!?br>陳老師愣了一下,然后深深鞠了一躬:“趙師傅,您這境界,我得學(xué)一輩子?!?br>趙德柱擺擺手,轉(zhuǎn)身去工坊里挑木頭。
林小軍站在旁邊,一直沒(méi)說(shuō)話。他看著趙德柱的背影,突然覺(jué)得,師傅好像比以前更佝僂了,但腳步還是那么穩(wěn),像老樹(shù)扎根。
“小軍?!壁w德柱頭也不回地說(shuō),“你那批單子怎么樣了?”
林小軍訕訕地說(shuō):“賣了。那把椅子,賣了三萬(wàn)?!?br>趙德柱的手停了一下,然后繼續(xù)挑木頭。
“三萬(wàn)?”他重復(fù)了一遍,好像在確認(rèn)這個(gè)數(shù)字。
“對(duì),三萬(wàn)?!绷中≤娬f(shuō),“客戶說(shuō),這是她見(jiàn)過(guò)的最好的椅子。”
趙德柱沒(méi)再說(shuō)話,從木料堆里抽出一塊老樟木,拍了拍上面的灰。
“這塊木頭放了二十年了。”他說(shuō),語(yǔ)氣平靜得像在說(shuō)天氣,“當(dāng)年從一個(gè)老宅子上拆下來(lái)的,那老宅子有三百年的歷史。現(xiàn)在它要去做教具了,也算是……有了個(gè)好去處?!?br>他把木頭扛在肩上,慢慢地走進(jìn)工坊。
陽(yáng)光照在他的背上,工作服上滿是木屑和刨花,像灑了一層金粉。
林小軍站在院子里,看著那個(gè)背影,突然有點(diǎn)想哭。
四、榫卯與人心
陳老師走了以后,趙德柱開(kāi)始干活。
他每天早上五點(diǎn)起床,刨木頭到八點(diǎn),吃早飯,然后繼續(xù)干到中午。午睡半小時(shí),下午再干到天黑。晚上不干活,坐在院子里喝茶,聽(tīng)收音機(jī)里的評(píng)書。
日子一下子充實(shí)起來(lái)。
他做的每一件榫卯模型,都像一件藝術(shù)品。燕尾榫、粽角榫、格肩榫、插肩榫、走馬銷……每一個(gè)結(jié)構(gòu)都嚴(yán)絲合縫,不用膠水,不用釘子,全憑木頭本身的咬合。
有時(shí)候,他會(huì)停下來(lái),把做好的模型舉到眼前,對(duì)著光看榫卯的接縫。接縫處幾乎看不到縫隙,像木頭自己長(zhǎng)在了一起。
“木頭這東西,”他有時(shí)候自言自語(yǔ),“跟人一樣。你給它好臉色,它就給你好樣子。你糊弄它,它也糊弄你。”
趙小禾周末回來(lái),看到工坊里擺滿了各種榫卯模型,驚訝得合不攏嘴。
“爸,這些都是您做的?”
趙德柱點(diǎn)點(diǎn)頭。
“也太精致了吧!”趙小禾拿起一個(gè)燕尾榫模型,翻來(lái)覆去地看,“這比我在網(wǎng)上看到的那些強(qiáng)一百倍。”
“網(wǎng)上那些是機(jī)器做的,我這個(gè)是手做的。”趙德柱說(shuō),“機(jī)器做的,每個(gè)都一樣;手做的,每個(gè)都不一樣。”
趙小禾若有所思地看著父親,突然說(shuō):“爸,我想給您拍一組照片,發(fā)到網(wǎng)上去?!?br>“拍啥?”
“拍您做木工的過(guò)程。您的手藝這么好,應(yīng)該讓更多人看到?!?br>趙德柱搖搖頭:“我一個(gè)糟老頭子,有啥好拍的?!?br>“您不知道,現(xiàn)在網(wǎng)上特別流行‘老手藝’。什么打鐵、織布、做豆腐,發(fā)到網(wǎng)上都有人看。您這手藝比他們強(qiáng)多了?!?br>趙德柱還是搖頭。
趙小禾知道父親的脾氣,也不勉強(qiáng),只是偷偷拿出手機(jī),拍了幾張榫卯模型的特寫,發(fā)到了自己的朋友圈。
她配了一行字:“我爸做了一輩子木匠,這是我見(jiàn)過(guò)的最美的榫卯?!?br>沒(méi)想到,這組照片火了。
朋友圈里的朋友紛紛轉(zhuǎn)發(fā),有人發(fā)到了微博,有人發(fā)到了小紅書上。不到一天,就有幾千人點(diǎn)贊,幾百條評(píng)論。
“這是什么神仙手藝!”
“**買鏈接!”
“這才是真正的工匠精神!”
趙小禾把評(píng)論念給趙德柱聽(tīng),趙德柱聽(tīng)著聽(tīng)著,笑了。
“這些人,怕是沒(méi)見(jiàn)過(guò)真正的木匠?!彼f(shuō),“我這點(diǎn)手藝,在以前也就是個(gè)普通水平。我?guī)煾的遣沤袇柡Γ挥贸咦?,用眼睛量,誤差不到一毫米?!?br>“那您師傅呢?”
趙德柱沉默了一會(huì)兒:“走了。走了二十多年了?!?br>他站起來(lái),走到工坊里,從一個(gè)舊木箱里翻出一把刨子。這把刨子比他用的那把還舊,刨身被磨得發(fā)亮,像包了一層漿。
“這是師傅留給我的?!壁w德柱摸著刨子,像摸一個(gè)老朋友的手?!八叩臅r(shí)候跟我說(shuō),‘德柱,手藝這個(gè)東西,你拿不走,也留不下。它就是過(guò)你手的一道活?!?br>趙小禾看著父親,突然明白了什么。
“爸,您不是不想出名,您是怕手藝變了味?!?br>趙德柱沒(méi)說(shuō)話,把刨子放回箱子里,拍了拍手上的灰。
“我做了四十五年木匠,沒(méi)想過(guò)出名。我就是喜歡木頭,喜歡刨花翻起來(lái)的樣子,喜歡榫卯咬合的聲音。這些就夠了。”
趙小禾點(diǎn)點(diǎn)頭,沒(méi)有再勸。
她知道,她爸這輩子,就是一塊木頭——老老實(shí)實(shí)、本本分分,不需要拋光打蠟,不需要貼標(biāo)簽,本身就是最好的樣子。
五、陳老師又來(lái)
一個(gè)月后,陳老師又來(lái)了。
這次他不是一個(gè)人,帶了一個(gè)學(xué)生——一個(gè)扎馬尾辮的女孩,叫小鹿,學(xué)家具設(shè)計(jì)的研究生。
“趙師傅,這是小鹿,我的學(xué)生。她專門研究傳統(tǒng)榫卯,想來(lái)跟您學(xué)幾天?!?br>趙德柱看了看小鹿,皺了皺眉:“女娃學(xué)木匠?”
小鹿有點(diǎn)緊張,但還是挺直了腰板:“趙師傅,現(xiàn)在學(xué)木匠的女孩子多了去了。**有個(gè)女木匠,做的家具比男師傅還好?!?br>趙德柱愣了一下,然后笑了:“有志氣。行,進(jìn)來(lái)吧?!?br>小鹿跟著趙德柱進(jìn)了工坊,看到滿墻的工具,眼睛都亮了。
“趙師傅,這個(gè)是什么?”
“這個(gè)是蜈蚣刨,專門刨曲線的。”
“這個(gè)呢?”
“這個(gè)是墨斗,彈線用的?,F(xiàn)在沒(méi)人用了,都用激光了。”
“那您為什么還用?”
趙德柱看了她一眼,說(shuō):“墨斗彈出來(lái)的線,有感情。激光照出來(lái)的,冷冰冰的?!?br>小鹿似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭。
趙德柱教她做最簡(jiǎn)單的榫卯——燕尾榫。
“燕尾榫是最基本的,也是最見(jiàn)功力的?!彼贿呎f(shuō),一邊演示,“鋸的時(shí)候,要順著木紋,不能急。一刀下去,偏一毫米都不行?!?br>小鹿學(xué)得很認(rèn)真,但手笨,鋸出來(lái)的榫頭歪歪扭扭的。
趙德柱沒(méi)說(shuō)她,只是把她的半成品拿過(guò)來(lái),用刨子修了修,遞回去:“再來(lái)?!?br>小鹿鋸了又鋸,修了又修,終于做出一個(gè)勉強(qiáng)能看的燕尾榫。她舉起來(lái)看,不好意思地說(shuō):“趙師傅,這也太丑了。”
趙德柱接過(guò)看了看,說(shuō):“丑是丑,但榫是榫,卯是卯,咬得住。這就夠了?!?br>小鹿眼睛一亮:“您的意思是,手藝不在好看,在實(shí)用?”
“不全是?!壁w德柱想了想,說(shuō),“好看是給別人看的,實(shí)用是給自己用的。但最要緊的,是木頭喜歡你。你用心對(duì)它,它就用心對(duì)你。你糊弄它,它也糊弄你?!?br>小鹿點(diǎn)點(diǎn)頭,把這句話記在了心里。
那幾天,小鹿每天都來(lái)工坊,跟趙德柱學(xué)榫卯。她學(xué)得慢,但認(rèn)真。趙德柱也教得耐心,不像以前帶徒弟那樣嚴(yán)厲。
“趙師傅,您以前帶徒弟也這么耐心嗎?”小鹿問(wèn)。
趙德柱笑了笑:“以前帶徒弟,那是要出師的,馬虎不得。你就是學(xué)著玩的,我不跟你較真?!?br>“我不是學(xué)著玩的!”小鹿急了,“我是真想學(xué)?!?br>趙德柱看了她一眼,從工具架上拿下一把刨子,遞給她。
“那你先把這把刨子磨利。磨不利,別找我學(xué)?!?br>小鹿接過(guò)刨子,有點(diǎn)懵:“怎么磨?”
“自己琢磨。琢磨不透,再來(lái)問(wèn)我。”
小鹿咬了咬牙,拿著刨子去院子里磨。磨了一下午,手上磨出了兩個(gè)水泡,終于把刨刀磨得锃亮。
她拿著刨子去找趙德柱,趙德柱看了看刃口,點(diǎn)點(diǎn)頭:“行了。明天教你做粽角榫?!?br>小鹿高興得差點(diǎn)跳起來(lái)。
陳老師走的時(shí)候,小鹿磨磨蹭蹭地不想走。
“趙師傅,我還能再來(lái)嗎?”
趙德柱點(diǎn)點(diǎn)頭:“想來(lái)就來(lái)。工坊的門,永遠(yuǎn)開(kāi)著?!?br>小鹿高興地鞠了一躬,跟著陳老師走了。
趙德柱站在門口,看著他們的車開(kāi)遠(yuǎn),突然覺(jué)得,這工坊好像沒(méi)那么空了。
六、老屋要拆了
秋天的時(shí)候,村里傳來(lái)消息:老宅子要拆了。
不是趙德柱家的老宅,是村東頭**的大院。那座院子有二百年的歷史,青磚灰瓦,雕梁畫棟,是村里最老的建筑?,F(xiàn)在要修公路,正好從院子中間過(guò)。
消息傳開(kāi),村里人議論紛紛。有的說(shuō)該拆,修路是好事;有的說(shuō)可惜,老宅子拆了就沒(méi)了。
趙德柱沒(méi)說(shuō)話。他去了**大院,站在院子里看了半天。
雕花的窗欞,斑駁的梁柱,青石鋪的地面——每一塊木頭都在訴說(shuō)著過(guò)去的故事。他用手摸了摸梁柱上的雕刻,刀法粗獷,是大開(kāi)大合的民間風(fēng)格,跟城里那些精雕細(xì)琢的完全不一樣。
“趙師傅,您來(lái)了?!?*的后人李大爺走過(guò)來(lái),遞了根煙。
趙德柱接過(guò)煙,沒(méi)點(diǎn),夾在耳朵上:“真要拆?”
“真要拆。補(bǔ)償款都談好了?!崩畲鬆攪@了口氣,“這院子,我爺爺?shù)臓敔斏w的,傳了六代人了。到我這兒,保不住了?!?br>趙德柱沒(méi)接話,繼續(xù)摸著梁柱。
“趙師傅,您要是看上哪塊木頭,盡管拆走。反正都要拆了,留著也是廢料?!?br>趙德柱點(diǎn)點(diǎn)頭,心里已經(jīng)有了主意。
接下來(lái)的半個(gè)月,趙德柱每天天不亮就去**大院,拆木頭。
他拆得很小心,不是用錘子砸,是用鑿子一點(diǎn)一點(diǎn)地撬。每一根梁、每一塊枋、每一扇窗,他都編號(hào)、記錄、小心地搬回自己的工坊。
村里的年輕人看了,不理解:“趙師傅,您拆這些破木頭干啥?又不能當(dāng)飯吃?!?br>趙德柱不理他們,繼續(xù)拆。
工坊很快就堆滿了老木頭。從梁柱到窗欞,從門檻到匾額,大大小小幾百塊。趙小禾回來(lái)看到,嚇了一跳。
“爸,您這是要把**大院搬回家???”
趙德柱笑了笑:“這些木頭,每一塊都有故事。拆了就沒(méi)了,我得把它們留下來(lái)?!?br>“留下來(lái)干啥?”
“不知道。先留著,總有用的?!?br>趙小禾搖搖頭,覺(jué)得她爸越來(lái)越固執(zhí)了。
但她也知道,這些木頭對(duì)她爸來(lái)說(shuō),不止是木頭。是記憶,是歷史,是這輩子跟木頭打交道的見(jiàn)證。
她蹲下來(lái),撿起一塊雕花的木片,上面刻著一朵蓮花,花瓣層層疊疊,栩栩如生。
“爸,這是誰(shuí)刻的?”
“不知道。一百年前的老匠人,名字都沒(méi)留下?!壁w德柱接過(guò)木片,摸了摸,“手藝真好。這一刀一刀的,得有耐心。”
他把木片小心地放在架子上,像放一件寶貝。
那天晚上,趙德柱坐在工坊里,對(duì)著滿屋子的老木頭發(fā)呆。
收音機(jī)里放著評(píng)書,說(shuō)書人正講到“魯班造木鳶”。趙德柱聽(tīng)著聽(tīng)著,突然笑了。
魯班是木匠的祖師爺,傳說(shuō)他做的木鳶能飛三天三夜不落地。趙德柱小時(shí)候聽(tīng)這個(gè)故事,覺(jué)得神奇;長(zhǎng)大了再聽(tīng),覺(jué)得那是老祖宗對(duì)手藝的想象。
手藝能飛嗎?飛不了。但它能傳,一代一代地傳,像火種一樣,在手里傳下去。
他站起來(lái),走到工作臺(tái)前,拿起一把刨子,開(kāi)始刨一塊老木頭。
刨花翻卷,像時(shí)光的碎片。
他不知道這些木頭將來(lái)會(huì)變成什么。也許變成家具,也許變成教具,也許就是一堆廢料。但至少,它們還在,沒(méi)有變成垃圾,沒(méi)有變成灰燼。
這就夠了。
七、小鹿的畢業(yè)設(shè)計(jì)
冬天的時(shí)候,小鹿又來(lái)了。
這次她不是一個(gè)人來(lái)的,帶了一沓圖紙。她要畢業(yè)了,畢業(yè)設(shè)計(jì)想做一套傳統(tǒng)榫卯結(jié)構(gòu)的現(xiàn)代家具。
“趙師傅,這是我設(shè)計(jì)的圖紙,您幫我看看,能不能做出來(lái)?!?br>趙德柱戴上老花鏡,一頁(yè)一頁(yè)地翻。圖紙畫得很細(xì),尺寸、結(jié)構(gòu)、材料都標(biāo)得清清楚楚。但趙德柱一看就知道,有幾處榫卯結(jié)構(gòu)是“想當(dāng)然”的,圖紙上畫得出來(lái),實(shí)際做不出來(lái)。
“這里,”他指著其中一個(gè)節(jié)點(diǎn),“你用燕尾榫,但角度不對(duì)。圖紙上是60度,實(shí)際要做75度?!?br>“還有這里,你用粽角榫,但這個(gè)位置受力不均,用一年就松了。改成插肩榫,更結(jié)實(shí)。”
小鹿認(rèn)真地記,邊記邊點(diǎn)頭。
“趙師傅,您說(shuō)我這個(gè)設(shè)計(jì),能做出實(shí)物嗎?”
“能?!壁w德柱肯定地說(shuō),“但要改。你按我的法子改,保證能做出來(lái)?!?br>小鹿高興壞了:“那您幫我做!我要用老木頭,就用**大院拆下來(lái)的那些?!?br>趙德柱看了看她,笑了:“你倒是會(huì)挑?!?br>接下來(lái)的一個(gè)月,趙德柱和小鹿一起干活。
趙德柱負(fù)責(zé)做榫卯,小鹿負(fù)責(zé)打磨和組裝。兩個(gè)人配合默契,像一對(duì)老搭檔。
小鹿的手藝進(jìn)步很快,榫卯做得越來(lái)越規(guī)整。趙德柱看在眼里,高興在心里。
“趙師傅,您說(shuō)我畢業(yè)以后能當(dāng)木匠嗎?”小鹿一邊打磨一邊問(wèn)。
“能。”趙德柱頭也不抬,“但你得想好,當(dāng)木匠不賺錢?!?br>“我不在乎賺錢。我就是喜歡木頭,喜歡做東西。”
趙德柱停下來(lái),看著她,認(rèn)真地說(shuō):“喜歡就夠了。做木匠這行,沒(méi)別的,就是喜歡?!?br>小鹿點(diǎn)點(diǎn)頭,手里的活兒沒(méi)停。
一個(gè)月后,一套完整的家具做出來(lái)了。一張桌子、兩把椅子、一個(gè)書架,全是榫卯結(jié)構(gòu),不用一顆釘子。
小鹿摸著椅子光滑的扶手,眼眶有點(diǎn)紅。
“趙師傅,謝謝您?!?br>趙德柱擺擺手:“謝啥?是你自己做出來(lái)的。”
“是您教的。”小鹿認(rèn)真地說(shuō),“您教的不是手藝,是做人的道理。”
趙德柱愣了一下,然后笑了:“我一個(gè)老頭子,有啥道理?!?br>小鹿也笑了,擦了擦眼睛,說(shuō):“趙師傅,我畢業(yè)以后,想回來(lái)跟您學(xué)木匠。”
趙德柱看著她,沉默了一會(huì)兒,然后說(shuō):“你想好了?”
“想好了?!?br>“那行?;貋?lái)吧。工坊的門,永遠(yuǎn)開(kāi)著?!?br>小鹿笑了,笑得眼睛彎彎的,像月亮。
趙德柱轉(zhuǎn)身去工坊里,從木箱里翻出那把師傅留給他的刨子,遞給小鹿。
“拿著。這是我?guī)煾祩鹘o我的,現(xiàn)在我傳給你?!?br>小鹿接過(guò)刨子,沉甸甸的,上面滿是歲月的痕跡。
“趙師傅,我怕我做不好?!?br>趙德柱拍了拍她的肩膀:“不怕。慢慢來(lái)。木頭這東西,急不得。”
小鹿點(diǎn)點(diǎn)頭,把刨子緊緊抱在懷里,像抱著一件寶貝。
八、老手藝的新生
春天的時(shí)候,陳老師又來(lái)了。
這次他不是來(lái)訂貨的,是來(lái)給趙德柱送請(qǐng)柬的。學(xué)校要辦一個(gè)“傳統(tǒng)工藝展”,邀請(qǐng)趙德柱去參展。
“趙師傅,您的榫卯模型,被選為展品了?!?br>趙德柱接過(guò)請(qǐng)柬,看了看,放在桌上:“我一個(gè)老頭子,去那種地方干啥?”
“您得去?。∧淖髌反淼氖莻鹘y(tǒng)工藝的最高水平,不去太可惜了?!?br>趙德柱想了想,說(shuō):“行,我去。但我有個(gè)條件?!?br>“您說(shuō)。”
“把小鹿也帶上。她的畢業(yè)設(shè)計(jì),也值得展出?!?br>陳老師笑了:“當(dāng)然。小鹿的作品,也在展品之列?!?br>趙德柱點(diǎn)點(diǎn)頭,轉(zhuǎn)身去工坊里收拾東西。
展覽那天,趙德柱穿了一件新衣服,是趙小禾給他買的。他站在展廳里,有點(diǎn)不自在,手都不知道往哪兒放。
展廳很大,燈火通明,來(lái)來(lái)往往的都是年輕人。趙德柱的展位在角落里,不大,但擺滿了他的榫卯模型。
來(lái)看的人不少,大多是年輕人。他們拿著手機(jī)拍照,湊近了看榫卯的結(jié)構(gòu),嘖嘖稱奇。
“這是什么神仙手藝!”
“這也太精致了吧!”
“你看這個(gè)燕尾榫,嚴(yán)絲合縫,跟長(zhǎng)在一起似的?!?br>趙德柱站在旁邊,聽(tīng)著這些評(píng)價(jià),心里美滋滋的,但臉上不露聲色。
小鹿跑過(guò)來(lái),拉著他的胳膊:“趙師傅,您看那邊,好多人圍著我的畢業(yè)設(shè)計(jì)呢!”
趙德柱走過(guò)去一看,果然,小鹿的那套家具前圍了一圈人。有個(gè)年輕人坐在椅子上,晃了晃,驚喜地說(shuō):“好穩(wěn)!比我在宜家買的結(jié)實(shí)多了!”
趙德柱笑了,笑得眼角都是褶子。
展覽結(jié)束后,陳老師找到趙德柱,說(shuō)有個(gè)出版社想給他出一本書,專門介紹他的榫卯技藝。
趙德柱搖搖頭:“我一個(gè)老頭子,寫啥書?!?br>“您不寫,別人也會(huì)寫。您的技藝要是失傳了,多可惜?!?br>趙德柱沉默了一會(huì)兒,說(shuō):“失傳不了。有小鹿呢。”
小鹿在旁邊,使勁點(diǎn)頭:“對(duì),有我呢!趙師傅的手藝,我全記下來(lái),以后教給更多的人!”
趙德柱看著她,笑了。那個(gè)笑里有欣慰,有放心,還有一點(diǎn)點(diǎn)的驕傲。
回去的路上,趙德柱坐在車?yán)铮粗巴獾娘L(fēng)景發(fā)呆。
趙小禾開(kāi)車,從后視鏡里看到父親的表情,問(wèn):“爸,您在想啥?”
趙德柱回過(guò)神來(lái),笑了笑:“沒(méi)想啥。就是覺(jué)得,這把老骨頭,還有點(diǎn)用?!?br>趙小禾也笑了:“爸,您不是有點(diǎn)用,您是大有用?!?br>趙德柱擺擺手:“啥大用小用的,能做點(diǎn)事就行。”
車窗外,春天的田野一片嫩綠。桃花開(kāi)了,柳樹(shù)發(fā)了芽,連空氣都是甜的。
趙德柱看著窗外,突然想起師傅說(shuō)的話:“手藝這東西,你拿不走,也留不下。它就是過(guò)你手的一道活?!?br>現(xiàn)在他明白了,這道活,他過(guò)了,但沒(méi)斷。它從小鹿的手里,會(huì)繼續(xù)過(guò)下去。
這就夠了。
尾聲
春天過(guò)去了,夏天來(lái)了。
趙德柱的工坊里,又多了一個(gè)人——小鹿。她畢業(yè)以后,真的回來(lái)了,跟著趙德柱學(xué)木匠。
每天清晨,趙德柱起床的時(shí)候,小鹿已經(jīng)在工坊里磨刨子了。她的手上起了繭子,但她不在乎,干得比誰(shuí)都認(rèn)真。
趙德柱教她做榫卯,教她看木紋,教她跟木頭說(shuō)話。
“木頭有脾氣,”他說(shuō),“有的硬,有的軟,有的順,有的逆。你得順著它的脾氣來(lái),不能硬來(lái)?!?br>小鹿聽(tīng)得認(rèn)真,記得仔細(xì)。
有時(shí)候,林小軍會(huì)回來(lái)看看。他現(xiàn)在不做“假手工”了,老老實(shí)實(shí)做起了傳統(tǒng)家具,生意反倒好了。
“師傅,您說(shuō)得對(duì)?!彼f(shuō),“真的就是真的,假的就是假的。騙得了別人,騙不了自己。”
趙德柱點(diǎn)點(diǎn)頭,沒(méi)說(shuō)什么。
趙小禾偶爾也會(huì)回來(lái),帶著相機(jī),給父親和小鹿拍照。她把這些照片發(fā)到網(wǎng)上,越來(lái)越多的人開(kāi)始關(guān)注這個(gè)山村里的小工坊。
有人想買趙德柱的家具,有人想跟他學(xué)手藝,有人只是想來(lái)看看。
趙德柱不拒絕,也不刻意迎合。他每天早上五點(diǎn)起床,刨木頭到天黑,該干啥干啥。
日子還是那樣過(guò),但又好像不太一樣了。
不一樣在哪里呢?趙德柱說(shuō)不上來(lái)。也許是他不再覺(jué)得手藝沒(méi)用了,也許是他不再覺(jué)得自己老了,也許只是因?yàn)樗辛藗€(gè)徒弟,工坊里不再只有刨花的聲音,還有笑聲。
那天傍晚,趙德柱坐在院子里喝茶,小鹿在旁邊磨刨子,收音機(jī)里放著評(píng)書。
小鹿突然問(wèn):“趙師傅,您做了一輩子木匠,最大的感受是什么?”
趙德柱想了想,說(shuō):“最大的感受啊……就是木頭這東西,你用心對(duì)它,它就用心對(duì)你。你騙它,它也騙你?!?br>小鹿若有所思地點(diǎn)點(diǎn)頭。
“還有,”趙德柱又說(shuō),“做木匠這行,不是跟木頭較勁,是跟自己較勁。你做得好不好,木頭不知道,你自己知道。所以不能糊弄,糊弄就是糊弄自己?!?br>小鹿把這句話記在了本子上,然后繼續(xù)磨刨子。
夕陽(yáng)照在工坊的屋頂上,把瓦片染成了金色。工坊里堆滿了木頭、刨花和半成品,空氣里還是那股松木和桐油的味道。
趙德柱閉著眼,聽(tīng)著刨刀劃過(guò)木頭的聲音,沙沙的,像雨打在樹(shù)葉上。
他突然想起小時(shí)候,跟著爺爺學(xué)手藝。爺爺說(shuō):“德柱,你記住,木頭有靈性。你做的東西,它會(huì)替你說(shuō)話?!?br>那時(shí)候他不明白,現(xiàn)在他懂了。
他做的椅子、桌子、榫卯模型,都在替他說(shuō)話。說(shuō)的不是他有多厲害,說(shuō)的是——有一個(gè)老木匠,在這間工坊里,認(rèn)認(rèn)真真地刨了四十五年的木頭,沒(méi)有一天偷過(guò)懶。
這就夠了。
本章結(jié)語(yǔ)
這個(gè)故事里的人,都在找自己的“位”:
老木匠找的是手藝的位——老手藝還有沒(méi)有用?還有沒(méi)有人要?還有沒(méi)有人學(xué)?
小鹿找的是人生的位——女孩子能不能當(dāng)木匠?學(xué)手藝能不能養(yǎng)活自己?
林小軍找的是做人的位——賺錢重要還是手藝重要?真的重要還是假的劃算?
陳老師找的是傳承的位——傳統(tǒng)手藝怎么跟現(xiàn)代教育結(jié)合?
他們都在找,也都在變。但有些東西沒(méi)變——趙德柱對(duì)木頭的真心,小鹿對(duì)手藝的熱愛(ài),林小軍最后的回頭,陳老師對(duì)傳統(tǒng)的尊重。
這就是《易經(jīng)》里說(shuō)的“位”:
每個(gè)人都有自己的位置。找到它,守住它,做好它,就夠了。不用跟別人比,不用羨慕別人,不用焦慮自己不夠好。
你站在自己的位置上,做好自己的事,你就是最好的。
手藝如此,人生也如此。
接下來(lái)的課程,我們會(huì)慢慢拆解《易經(jīng)》里的“位”與“時(shí)”,看看古人是如何理解“什么時(shí)間、在什么位置、該做什么事”的智慧。
你會(huì)發(fā)現(xiàn),幾千年前的道理,放在今天,依然管用。
故事講完,云蓮輕輕嘆了口氣,指尖在袖中反復(fù)摩挲著那半塊從山下帶來(lái)的舊木片——那是她上次下山時(shí),從老木匠的工坊里撿回來(lái)的。
菩辰也若有所思,懷里的柴似乎輕了許多:“原來(lái)‘積小以高大’,不是要去爭(zhēng)什么,而是守好自己手里的刨子、腳下的柴?!?br>菩提祖師微微一笑,拂塵卷起案頭的竹簡(jiǎn),字里行間的煙火氣漸漸散去,只留下淡淡的松香。
“易學(xué)從不是玄虛之術(shù),它就在老木匠的刨花里,在你們劈柴的節(jié)奏里,在每一個(gè)普通人‘守好自己位置’的選擇里?!?br>他看向兩個(gè)道童,目光清澈如星:
“云蓮,你要記得,墨香里藏著耐心;菩辰,你要明白,柴煙里藏著根基。這便是《易經(jīng)》教給我們的——順時(shí)而為,積小成大?!?br>山風(fēng)穿洞而過(guò),帶著松濤與墨香,兩個(gè)道童齊齊躬身:“弟子謹(jǐn)記師父教誨?!?

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