月的風(fēng)還裹著夏末的熱，場(chǎng)的廣播反復(fù)念著班名，我攥著皺巴巴的報(bào)到，樓走廊的群擠得滿頭汗。

找到（）班的門牌，后門剛著，后排靠窗的位置己經(jīng)坐了。

是個(gè)男生。

脊背挺得筆首，側(cè)臉條落得像被裁紙刀劃過，鼻梁架著副半框眼鏡，鏡片反著窗的光，把眼睛遮得半明半暗。

他正低頭本厚厚的物理書，指搭書頁(yè)邊緣——那很長(zhǎng)，骨節(jié)明，指甲修剪得干凈整齊，連書的動(dòng)作都透著股克的冷淡。

我抱著書包站原地，突然聽見己的跳聲，混走廊的喧鬧和遠(yuǎn)處的蟬鳴，格清晰。

“同學(xué)，這有嗎？”

我聲音有點(diǎn)發(fā)緊，指尖意識(shí)地?fù)钢鴷鼛А?br>
他沒立刻抬頭，過了兩秒才慢悠悠地抬眼。

從鏡片方漫過來(lái)，很淡，像沒聚焦似的掃了我，又落回書。

“沒有?！?br>
聲音也低低的，帶著點(diǎn)沒睡醒的沙啞，卻莫名的聽。

我?guī)缀跏锹浠亩?，拉椅子?dòng)靜了點(diǎn)，他眉峰幾可察地蹙了。

我趕緊縮起腳，裝整理西，眼角的余光卻忍住往旁邊瞟。

他的很，坐著都能出肩寬腿長(zhǎng)，校服穿他身像被熨過樣整。

陽(yáng)光斜斜地打他頭發(fā)，能見發(fā)梢的絨，可那副眼鏡和抿緊的嘴角又把這點(diǎn)柔軟蓋住了，渾身都寫著“別煩我”。

前桌的生轉(zhuǎn)過來(lái)借橡皮，笑著跟我搭話：“你也是這個(gè)班的呀？

我蘇念念，你呢？”

“我歷曉曉?！?br>
我剛說(shuō)完，就見她的目光越過我，落旁邊，眼睛亮了亮，“哎，你就是王航川吧？

我新生名到過，你考是市欸！”

原來(lái)他王航川。

男生這次連眼皮都沒抬，只從喉嚨“嗯”了聲，算是回應(yīng)。

蘇念念討了個(gè)沒趣，吐吐舌頭轉(zhuǎn)了回去。

我松了氣，又有點(diǎn)說(shuō)清道明的竊喜。

課鈴響，班主拿著點(diǎn)名冊(cè)走進(jìn)來(lái)，點(diǎn)到“王航川”兩個(gè)字，他才終于書，站起來(lái)答“到”。

個(gè)子概有米八，站那像棵挺拔的楊樹，班生的目光“唰”地聚了過去，他卻仿佛毫所覺，坐后繼續(xù)埋首書本，像把周圍的切都隔絕了玻璃罩。

我趴桌子，著他握筆的草稿紙寫著復(fù)雜的公式，筆尖劃過紙張發(fā)出沙沙的聲。

陽(yáng)光慢慢移動(dòng)，他腕片眼鏡的，像個(gè)的驚嘆號(hào)。

原來(lái)動(dòng)是這樣的——明明是次見面，卻覺得他書的弧度、握筆的姿勢(shì)、甚至眼鏡片晃過的光斑，都刻了腦子。

窗的蟬還知疲倦地，我草稿紙的角落，寫“王啟”兩個(gè)字，又趕緊涂掉，跳得像要撞碎胸腔。

這概是我七歲夏，猝及防的場(chǎng)秘密。