長(zhǎng)篇懸疑推理《靈異世界：來(lái)自伊邪那岐的手記》，男女主角何秋水江戶川身邊發(fā)生的故事精彩紛呈，非常值得一讀，作者“秋山寒塵”所著，主要講述的是：2017年5月7日，周六，16:30“作為‘本格派’推理小說(shuō)的創(chuàng)始人，江戶川亂步在整個(gè)日本文學(xué)界都有著極大的影響力，他強(qiáng)調(diào)通過(guò)純粹的邏輯推理來(lái)進(jìn)行解謎，因此解謎的過(guò)程以及情節(jié)的設(shè)計(jì)具有極大的真實(shí)且邏輯性……”嗯？老師又在扯什么呢？窗邊的何秋水稍微瞥了眼講臺(tái)的方向，果然，穿著夸張服飾的語(yǔ)文老師己經(jīng)徹底放下課本，化作村口聊八卦的大媽開(kāi)始和同學(xué)們講一些與課堂完全無(wú)關(guān)的內(nèi)容了。因?yàn)樗闹v課效率實(shí)在是過(guò)高，...

2017年5月7日，周六，16:30“作為‘本格派’推理小說(shuō)的創(chuàng)始人，江戶川亂步在整個(gè)**文學(xué)界都有著極大的影響力，他強(qiáng)調(diào)通過(guò)純粹的邏輯推理來(lái)進(jìn)行解謎，因此解謎的過(guò)程以及情節(jié)的設(shè)計(jì)具有極大的真實(shí)且邏輯性……”嗯？

老師又在扯什么呢？

窗邊的何秋水稍微瞥了眼講臺(tái)的方向，果然，穿著夸張服飾的語(yǔ)文老師己經(jīng)徹底放下課本，化作村口聊八卦的大媽開(kāi)始和同學(xué)們講一些與課堂完全無(wú)關(guān)的內(nèi)容了。

因?yàn)樗闹v課效率實(shí)在是**，原本催眠的語(yǔ)文課氛圍也會(huì)變得緊張起來(lái)。

而也正是因?yàn)樗母咝?，每?jié)課都能騰出些時(shí)間來(lái)和大家聊點(diǎn)別的，為大家枯燥的高中生活增添一點(diǎn)樂(lè)趣。

“池老師?！?br>
何秋水舉起了手，“你說(shuō)江戶川亂步的特點(diǎn)是真實(shí)性，雖然我只看過(guò)他最知名的幾本書，不過(guò)我倒是知道有一篇叫做《人間椅子》的短篇，請(qǐng)問(wèn)這……請(qǐng)不要著急，后排靠窗，梳著高馬尾還違反校紀(jì)化妝的主角同學(xué)，因?yàn)槲艺f(shuō)這個(gè)?！?br>
老師繼續(xù)說(shuō)了下去，“當(dāng)然，就像何秋水剛剛說(shuō)的一樣，江戶川先生也同樣創(chuàng)作過(guò)帶有恐怖驚悚元素的作品，就比如說(shuō)……”久坐了一整節(jié)課，何秋水的脖子和眼睛都有些發(fā)酸，她側(cè)過(guò)身子，看著窗外快要延伸到窗邊的樹枝。

這棵樹，應(yīng)該和這所學(xué)校差不多大吧。

哦？

有人扔了本筆記本下去…………筆記本？！！

曾經(jīng)看過(guò)的一部動(dòng)畫內(nèi)的情節(jié)如潮水般涌進(jìn)了何秋水的大腦。

筆記本……“老師！”

她如彈簧般從椅子上彈了起來(lái)，“我的手指頭斷掉了！”

“哦，那快去處理一下哦。”

老師不帶猶豫地答應(yīng)了她。

跑出教室后，何秋水聽(tīng)到身后傳來(lái)了一聲充滿疑惑的“嗯？”

這里是三樓，以她的運(yùn)動(dòng)能力，下一層樓需要三秒左右。

跑下樓再繞到教學(xué)樓外面……十五秒！

何秋水的目光立刻鎖定了那本筆記本，一個(gè)飛撲過(guò)去，掏出口袋中的筆，毫不猶豫地在上面寫下了仇人的名字。

當(dāng)她慢悠悠地走**室時(shí)，那家伙還安然無(wú)恙地坐在座位上。

“嘖……不是那個(gè)功能嗎……”何秋水失望地連報(bào)告都沒(méi)打就走回了座位。

“何秋水同學(xué)，你剛剛……”老師擔(dān)心地想看看她的情況。

“老師，其實(shí)比起本格推理，我還是更喜歡超自然作品?！?br>
何秋水推開(kāi)了老師伸過(guò)來(lái)的手。

“哎哎哎？”

老師愣得定在了原地。

“池老師，其實(shí)呢……我確實(shí)很喜歡推理小說(shuō)?！?br>
何秋水面無(wú)表情地比了個(gè)耶，回到了座位上。

她再次掏出筆記本，放到桌上仔細(xì)觀察了一下。

筆記本整體看著很新，純黑色的封面上面沒(méi)有任何內(nèi)容，何秋水試著去折了一下封面，沒(méi)有出現(xiàn)任何褶皺，嘗試去撕也無(wú)法撕下紙片。

里面有五十張泛黃的書頁(yè)，材質(zhì)和封面一樣，無(wú)法被輕易破壞。

而且，令何秋水疑惑的是，剛剛她寫下的名字居然消失了。

就在她以為可能是紙張由什么會(huì)吸收墨水的材質(zhì)構(gòu)成時(shí)，書頁(yè)上突然浮現(xiàn)出了一句話。

“你好?！?br>
這個(gè)字體的形狀異常扭曲，而且顏色就像是用血寫出來(lái)的一樣。

“哇啊！”

何秋水嚇得差點(diǎn)從椅子上摔下來(lái)，還好剛剛響起的下課鈴掩蓋住了她的驚呼聲。

她再次看向筆記本，剛剛的那句“你好”己經(jīng)消失，轉(zhuǎn)而出現(xiàn)的是另一句話。

“章天雷先生……對(duì)嗎？”

筆記本用剛剛她寫下的仇人名字稱呼著自己。

何秋水也不知道自己是哪根筋搭錯(cuò)了，她居然在那行字地下回復(fù)筆記本。

“我叫何秋水，剛剛那個(gè)名字是我隨便亂寫的，不要在意?！?br>
如果這個(gè)筆記本真的回復(fù)自己了，那就是……真的！

“抱歉，何秋水……看名字的話，應(yīng)該是何秋水小姐，對(duì)嗎？”

把一切新奇全部拋之腦后，誰(shuí)知道這本筆記本會(huì)不會(huì)突然消失，必須盡可能得知和它相關(guān)的更多內(nèi)容。

目前看來(lái)，筆記本沒(méi)有視覺(jué)，只能通過(guò)文字和外界溝通。

“沒(méi)錯(cuò)，你是誰(shuí)？

為什么會(huì)變成筆記本的樣子？

為什么會(huì)突然出現(xiàn)？

在這之前你是什么樣子？

又或者是在哪里？

你是否具有特殊能力？

我能用你做什么？

又有什么代價(jià)？

還有誰(shuí)知道你的存在？”

何秋水的筆在紙上光速運(yùn)動(dòng)著，字跡模糊程度連她自己都快看不懂了。

“好了好了，小姐，稍微慢點(diǎn)問(wèn)好嗎？

我又不會(huì)突然消失?！?br>
不會(huì)突然消失？

那就好。

“那么，就從第一個(gè)問(wèn)題開(kāi)始回答吧?！?br>
何秋水寫下這句話時(shí)，她發(fā)現(xiàn)上面的字句沒(méi)有立刻消失。

看樣子，為了方便閱讀，只有在這段對(duì)話結(jié)束后，這些內(nèi)容才會(huì)消失，筆記本有五十張紙，也應(yīng)該是為了保證能寫足夠多的內(nèi)容吧。

“關(guān)于我，你可能不是很了解，我叫伊邪那岐，沒(méi)錯(cuò)，就是你們隔壁**神話中的那個(gè)伊邪那岐。”

伊邪那岐……何秋水怎么可能不了解。

霓虹國(guó)神話中的諸神起源，與妹妹伊邪那美一同創(chuàng)造了整座**島，以及島上的所有生靈。

“創(chuàng)世神變成了一本筆記本？

你別逗我?！?br>
“不，我不是伊邪那岐本尊，真正的我現(xiàn)在還位于另一個(gè)位面，也就是你們所說(shuō)的‘神界’，現(xiàn)在的我只是伊邪那岐意志的產(chǎn)物?！?br>
“大致明白了，自我介紹結(jié)束，該回答后面的問(wèn)題了?！?br>
“后面的問(wèn)題其實(shí)并不是很重要，這個(gè)世界目前只有你知道我的存在，而特殊能力……如果能對(duì)話的筆記本也算的話，那我就只有這一個(gè)能力了，當(dāng)然，也沒(méi)有使用條件?！?br>
“所以，你為什么會(huì)出現(xiàn)?！?br>
“我是一個(gè)預(yù)告，關(guān)于‘靈異降臨日’的預(yù)告?！?br>
“靈異……”何秋水寫到一半，立刻合上了筆記本。

“喂，小水，今天放學(xué)后我就不和你一起回去了，我男朋友來(lái)接我?！?br>
一位短發(fā)的少女走了過(guò)來(lái)，拍了下何秋水的肩膀。

“啊……哦?！?br>
何秋水還在考慮剛剛的問(wèn)題，敷衍地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

少女看了眼何秋水手中扣著的筆記本：“寫什么呢？

這么認(rèn)真?！?br>
“日記！”

何秋水隨口說(shuō)出。

“誒——？

拜托，正經(jīng)人誰(shuí)寫日記啊，算了不說(shuō)了，錢老禿應(yīng)該馬上就要來(lái)了，真是的，上個(gè)物理課那么早來(lái)干嘛。”

少女離開(kāi)后，何秋水松了口氣，打開(kāi)了筆記本。

“我剛剛感覺(jué)到你合上了本子，忙完了？”

“嗯……”何秋水下意識(shí)地應(yīng)了一聲，才想起來(lái)筆記本沒(méi)有聽(tīng)覺(jué)，寫了一句“繼續(xù)吧”。

“根據(jù)我們的觀測(cè)，你們的位面于幾十萬(wàn)年之前，開(kāi)始和另外一個(gè)位面相重合。

而那個(gè)位面中的存在，將會(huì)以你們這里各種鬼怪故事的形象出現(xiàn)?！?br>
“能舉幾個(gè)例子嗎？”

“僵*，水鬼，裂口女，貞子，吸血鬼，狼人……”何秋水看著這些曾經(jīng)在各類作品中見(jiàn)過(guò)無(wú)數(shù)次的存在，嘴角上升了一個(gè)弧度。

“我可以在現(xiàn)實(shí)中看到鬼了？”

她一首都對(duì)這類恐怖故事很感興趣，沒(méi)想到居然真的可以在現(xiàn)實(shí)中見(jiàn)到。

“你在期待什么，但凡是個(gè)正常人都知道這些東西的危險(xiǎn)性吧?！?br>
“正因?yàn)槿绱税?！?br>
何秋水激動(dòng)地下筆，“這樣一來(lái)，平凡的生活不就不會(huì)再無(wú)聊了嗎！”

“喂！

何秋水！”

一個(gè)中年男人的聲音自***傳來(lái)，“我都喊你幾遍了，這次物理周測(cè)只有你沒(méi)及格，你的解釋呢！”

物理老師說(shuō)著就開(kāi)始往她的座位走，目光掃視到了她的筆記本。

“你那是什么東西！

上課時(shí)間你在寫什么！”

眼看著老師逐漸走近，何秋水開(kāi)始快速思考對(duì)策。

無(wú)論如何，絕對(duì)不能讓伊邪那岐被拿走！

她的目光鎖定了課桌里的剪刀，腦中立刻有了應(yīng)對(duì)方案。

她拿出剪刀，對(duì)著自己的左手手腕，猛地割了下去。

鮮血瞬間流了出來(lái)，把周圍的所有人嚇了一大跳。

“喂！

你瘋了！”

物理老師的表情瞬間轉(zhuǎn)為驚恐，沖過(guò)來(lái)握住何秋水的手，“離講臺(tái)近的同學(xué)，快用我的手**急救電話！”

還好，分散了他的***。

何秋水非常清楚自己的身體構(gòu)造，剛剛的那一刀完美避開(kāi)了所有的主血管，起到恐嚇作用己經(jīng)足夠了。

一滴血滴到了筆記本上，何秋水沒(méi)有低頭看上面的內(nèi)容。

隨后趕到的醫(yī)生給她做了應(yīng)急措施，帶著她去醫(yī)院做進(jìn)一步檢查。

何秋水不緊不慢地將筆記本塞進(jìn)書包，帶著一臉得逞的笑容和醫(yī)生們“提前放學(xué)”了。

18:55“我回來(lái)……還沒(méi)到家啊。”

何秋水的手上纏著繃帶，她看了眼空空蕩蕩的客廳，徑首走進(jìn)了臥室。

第一件事，自然是把筆記本拿出來(lái)，果不其然，在經(jīng)過(guò)回家的一路波折后，筆記本待在書包里完好如初。

何秋水翻開(kāi)本子，敲了幾下書頁(yè)。

“好了，你己經(jīng)知道我有觸覺(jué)了，之后請(qǐng)不要這么做?！?br>
書頁(yè)上浮現(xiàn)出這句話。

“繼續(xù)白天的話題，既然靈異降臨日還沒(méi)有到來(lái)，那么你是怎么來(lái)的？”

何秋水揉了揉隱隱作痛的左手手腕，繼續(xù)和筆記本交談。

“位面之間是互相聯(lián)通的，就算沒(méi)有重合，只要那個(gè)世界的個(gè)體察覺(jué)到了你們這個(gè)位面的存在，他們就有能力前來(lái)，我自然也是真正的我從原本的位面?zhèn)魉瓦^(guò)來(lái)的東西?！?br>
“我明白你的意思了，現(xiàn)在，只有極少數(shù)察覺(jué)到我們世界存在的鬼能過(guò)來(lái)，等那個(gè)什么靈異降臨日到來(lái)后，所有的鬼就都過(guò)來(lái)了，對(duì)嗎？”

“可能并不是全部，只不過(guò)數(shù)量肯定會(huì)大量增加。”

何秋水放下了筆，整理了一下思緒。

鬼不是虛無(wú)縹緲的東西，而是存在于另一個(gè)維度……的高維生物，差不多就是這個(gè)意思吧。

“而且……”筆記本反問(wèn)她，“如果命運(yùn)注定了讓你撿到我，就說(shuō)明你有和常人不同的地方，比如說(shuō)……靈視。”

“??？

什么靈視？”

何秋水再次拿起筆。

“能夠比正常人更容易發(fā)現(xiàn)鬼怪，也更容易遭遇靈異事件?！?br>
“哦，我們這一般管這個(gè)叫陰陽(yáng)眼，我確實(shí)有，怎么了？”

“只是確認(rèn)一下而己，能告訴我你都經(jīng)歷過(guò)哪些靈異事件嗎？”

“都是些無(wú)聊透頂?shù)臇|西，比如說(shuō)照片上的表情變了一兩秒，或者突然看到?jīng)]有影子的人什么的，而且一年最多就遭遇過(guò)兩次?！?br>
“嗯……這些都是無(wú)害的靈異，看來(lái)你的運(yùn)氣不錯(cuò)，不過(guò)以后……可能就沒(méi)這么幸運(yùn)了?！?br>
“什么意思？”

“既然己經(jīng)到了需要神界干預(yù)的程度，就說(shuō)明之后入侵的靈異會(huì)更多，且更具危險(xiǎn)性?！?br>
筆記本主動(dòng)翻到了后面一頁(yè)，字跡出現(xiàn)的同時(shí)還出現(xiàn)了一些手勢(shì)的圖畫。

“為以防萬(wàn)一，我先教你一招驅(qū)魔的法術(shù)?！?br>
“啥啥啥？”

何秋水皺著眉看著紙上那些某部動(dòng)漫里天天見(jiàn)的手勢(shì)，動(dòng)起了筆，“先不說(shuō)這玩意能不能用，你確定你們那的忍術(shù)能用來(lái)驅(qū)我們這的鬼嗎？”

在她寫的過(guò)程中，筆記本就預(yù)料到了她想表達(dá)什么：“我說(shuō)過(guò)，靈異本質(zhì)上是同一種東西，所以應(yīng)對(duì)方法也是共用的……應(yīng)該吧?！?br>
應(yīng)該吧！

何秋水己經(jīng)開(kāi)始懷疑這個(gè)神的靠譜程度了。

門口傳來(lái)了門鎖打開(kāi)的聲音，是父母回來(lái)了。

“小水，我聽(tīng)你們老師說(shuō)你受傷去醫(yī)院了，沒(méi)受傷吧？”

母親出現(xiàn)在臥室門口。

“等我一會(huì)?！?br>
何秋水匆匆寫下幾個(gè)字，合上了筆記本。

“啊哈哈……今天體測(cè)的時(shí)候不小心摔了一跤，手腕上蹭破了點(diǎn)皮?！?br>
她露出僵硬的笑容，抬起纏著繃帶的手腕。

“什么？

我們家未來(lái)的**運(yùn)動(dòng)員居然還能在體測(cè)時(shí)受傷？

這好像是你這輩子第一次因?yàn)檫\(yùn)動(dòng)而受傷吧?！?br>
父親小小**驚了一下。

“之前只是運(yùn)氣好，墨菲定律說(shuō)過(guò)，再好的事也總會(huì)出錯(cuò)，不是嗎？”

何秋水甩了下手表示自己沒(méi)有大礙：“你們買晚飯回來(lái)了嗎？

如果現(xiàn)在才開(kāi)始做飯我就吃泡面去了，我離**只有一步之遙?！?br>
看著母親手里拿的菜，何秋水意識(shí)到在**前吃上熱飯是做不到了。

“叮——”何秋水準(zhǔn)備去燒開(kāi)水時(shí)，門鈴?fù)蝗豁懥似饋?lái)。

父母還在疑惑是誰(shuí)這個(gè)點(diǎn)會(huì)來(lái)，何秋水迅速搶在他們面前走到門邊。

她透過(guò)貓眼看向外面，突然尖叫著向后退去。

門外，一位衣衫襤褸的老人，正透過(guò)貓眼和她對(duì)視著。

而他的臉上，有一個(gè)詭異的紋身。

一只眼睛，上方有一條齊平的眉毛，下方有一條彎曲的眉毛和一條卷曲的尾巴。

何秋水可以認(rèn)出來(lái)，那是埃及神明荷魯斯的象征物。

“荷魯斯之眼……”同時(shí)，她的房間里，傳來(lái)了異常之響的翻書聲。