九月的風(fēng)裹挾著夏末最后一絲燥熱,吹過(guò)青藤纏繞的教學(xué)樓。
高三(七)班的數(shù)學(xué)課上,粉筆末在陽(yáng)光里浮沉,***的老班唾沫橫飛地推導(dǎo)著函數(shù)公式,林舟卻只覺(jué)得眼皮沉重得像墜了鉛塊。
他低著頭,筆尖在草稿紙上無(wú)意識(shí)地劃著,視線卻不由自主地飄向窗外。
操場(chǎng)邊的香樟樹(shù)綠意盎然,幾個(gè)穿著校服的女生正笑著追逐打鬧,青春的氣息像汽水冒泡般溢出。
可這一切都與他無(wú)關(guān),至少現(xiàn)在是這樣。
“林舟!”
一聲嚴(yán)厲的呵斥猛地砸過(guò)來(lái),林舟一個(gè)激靈,猛地抬頭,對(duì)上老班鏡片后那雙銳利的眼睛。
全班同學(xué)的目光齊刷刷聚焦在他身上,帶著幾分同情,更多的卻是習(xí)以為常的漠然。
“這道題的解法,你來(lái)說(shuō)說(shuō)?!?br>
老班指著黑板上那道復(fù)雜的圓錐曲線題,語(yǔ)氣里的不滿幾乎要溢出來(lái)。
林舟張了張嘴,喉嚨有些發(fā)干。
他剛才根本沒(méi)聽(tīng),腦子里亂哄哄的,全是昨天晚上那詭異的夢(mèng)。
夢(mèng)里他身處一片混沌的星空,有個(gè)蒼老的聲音反復(fù)說(shuō)著“靈根己毀,道途斷絕”,那聲音里的絕望和不甘,真實(shí)得讓他現(xiàn)在還心有余悸。
“我……”林舟站起身,手指無(wú)意識(shí)地攥緊了衣角,“我不會(huì)?!?br>
教室里響起一陣壓抑的竊笑聲。
老班的臉色沉了下來(lái),嘆了口氣:“林舟,我知道你以前是尖子生,但也不能自暴自棄啊。
還有一年就高考了,你這樣怎么行?
坐下吧,好好聽(tīng)講?!?br>
“謝謝老師?!?br>
林舟低聲應(yīng)著,坐下時(shí)感覺(jué)臉頰發(fā)燙。
自暴自棄?
他何嘗不想像以前那樣,輕松地解出黑板上的難題,穩(wěn)居年級(jí)第一的寶座,成為老師眼中的驕傲,同學(xué)心中的“學(xué)神”。
可自從半年前那次莫名其妙的高燒后,一切都變了。
那場(chǎng)高燒持續(xù)了三天三夜,醒來(lái)后,他發(fā)現(xiàn)自己的記憶力斷崖式下跌,以前過(guò)目不忘的知識(shí)點(diǎn),現(xiàn)在背了又忘;邏輯思維也變得遲鈍,簡(jiǎn)單的數(shù)學(xué)題都要想半天。
成績(jī)一落千丈,從年級(jí)第一滑落到中下游,老師找他談了好幾次話,父母也急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),帶他去醫(yī)院做了各種檢查,結(jié)果卻一切正常。
只有林舟自己知道,有什么東西不一樣了。
他總覺(jué)得身體里空蕩蕩的,像是失去了某種至關(guān)重要的東西,而且時(shí)常會(huì)感到一種莫名的虛弱,稍微做點(diǎn)劇烈運(yùn)動(dòng)就氣喘吁吁。
“難道……真的像夢(mèng)里說(shuō)的那樣?”
林舟忍不住又想起那個(gè)詭異的夢(mèng),心里泛起一陣不安。
他從小就和別的孩子不一樣,總能隱約感覺(jué)到身邊有種特殊的“氣息”,尤其是在山林里或者老宅這類地方,那種感覺(jué)會(huì)更明顯。
他一首以為是錯(cuò)覺(jué),現(xiàn)在想來(lái),或許并非如此。
下課鈴聲終于響起,老班抱著教案走了,教室里瞬間熱鬧起來(lái)。
林舟收拾好東西,準(zhǔn)備去食堂吃飯,剛走出教室,就被兩個(gè)身影攔住了去路。
為首的是個(gè)身材高大的男生,叫張強(qiáng),是班里的體育委員,仗著家里有點(diǎn)錢,平時(shí)在學(xué)校里橫行霸道,以前就因?yàn)榧刀?a href="/tag/linzhou1.html" style="color: #1e9fff;">林舟的成績(jī),找過(guò)他幾次麻煩。
旁邊還跟著一個(gè)瘦猴似的跟班,叫李濤。
“喲,這不是我們以前的學(xué)神嗎?
怎么,剛才被老師訓(xùn)了?”
張強(qiáng)雙手插兜,居高臨下地看著林舟,臉上帶著戲謔的笑。
林舟皺了皺眉,不想理他們,側(cè)身想繞過(guò)去。
“站?。 ?br>
張強(qiáng)伸手一把推在林舟胸口,“你小子現(xiàn)在怎么變得這么慫了?
成績(jī)不行了,連膽子也沒(méi)了?”
林舟被推得后退了兩步,撞到了墻上,后背傳來(lái)一陣鈍痛。
他忍著怒火,冷冷地說(shuō):“讓開(kāi)?!?br>
“讓開(kāi)?
憑什么?”
張強(qiáng)嗤笑一聲,“以前你成績(jī)好,老師護(hù)著你,我敬你三分。
現(xiàn)在你就是個(gè)廢物,還敢跟我擺臉色?”
“你說(shuō)誰(shuí)是廢物?”
林舟的聲音沉了下來(lái)。
他可以接受自己成績(jī)下滑,可以接受別人的同情和惋惜,但絕不能忍受別人罵他廢物。
“說(shuō)的就是你!”
張強(qiáng)上前一步,逼近林舟,“一個(gè)連數(shù)學(xué)題都做不出來(lái)的廢物,留在這里也是浪費(fèi)資源,不如趁早滾蛋!”
李濤在一旁煽風(fēng)點(diǎn)火:“強(qiáng)哥說(shuō)得對(duì),這種廢物,就該早點(diǎn)滾出我們學(xué)校。”
周圍漸漸圍攏了一些看熱鬧的同學(xué),對(duì)著他們指指點(diǎn)點(diǎn),卻沒(méi)人敢站出來(lái)說(shuō)話。
林舟的拳頭攥得死緊,指甲幾乎要嵌進(jìn)肉里。
他能感覺(jué)到身體里那股熟悉的虛弱感又涌了上來(lái),心跳加速,呼吸也變得有些急促。
他知道自己現(xiàn)在根本不是張強(qiáng)的對(duì)手,硬拼只會(huì)吃虧。
“怎么?
不服氣?”
張強(qiáng)見(jiàn)林舟不說(shuō)話,以為他怕了,更加囂張起來(lái),抬手就要去拍林舟的臉,“不服氣就來(lái)打我啊,廢物!”
就在張強(qiáng)的手快要碰到林舟臉頰的瞬間,林舟猛地偏頭躲開(kāi),同時(shí)身體一側(cè),手肘狠狠撞向張強(qiáng)的肋骨。
這一下完全是本能反應(yīng),林舟自己都愣了一下。
他沒(méi)想到自己還有力氣做出這么快的動(dòng)作。
張強(qiáng)猝不及防,被撞得悶哼一聲,后退了兩步,捂著肋骨,眼神變得兇狠起來(lái):“好啊,你個(gè)廢物還敢還手?
給我打!”
李濤立刻沖了上來(lái),揮拳打向林舟的臉。
林舟下意識(shí)地抬手去擋,卻因?yàn)榱獠蛔?,被打得后退了一步,嘴?*辣地疼,嘗到了一絲血腥味。
張強(qiáng)也緩過(guò)勁來(lái),怒吼著撲了上來(lái),拳腳相加。
林舟只能狼狽地躲閃,身上很快就挨了好幾下,疼得他齜牙咧嘴。
“住手!”
一個(gè)清脆的女聲響起。
張強(qiáng)和李濤動(dòng)作一頓,回頭看去,只見(jiàn)一個(gè)穿著校服的女生站在不遠(yuǎn)處,眉頭緊蹙,正是班里的**蘇清月。
蘇清月不僅長(zhǎng)得漂亮,成績(jī)也好,是老師眼中的得力助手,在同學(xué)中也很有威信。
張強(qiáng)看到是蘇清月,氣焰頓時(shí)消了不少,但還是嘴硬道:“蘇**,這不關(guān)你的事,我教訓(xùn)一下這個(gè)不知好歹的廢物而己?!?br>
“學(xué)校里禁止打架斗毆,你們太過(guò)分了!”
蘇清月走到林舟身邊,看到他臉上的傷和身上的腳印,眼神冷了下來(lái),“我己經(jīng)叫老師了,你們最好趕緊離開(kāi)?!?br>
張強(qiáng)和李濤對(duì)視一眼,雖然不甘心,但也怕被老師抓到,只能狠狠地瞪了林舟一眼,撂下一句“你給我等著”,就灰溜溜地跑了。
“你沒(méi)事吧?”
蘇清月看向林舟,語(yǔ)氣里帶著關(guān)切。
林舟搖了搖頭,擦掉嘴角的血跡,低聲道:“謝謝你?!?br>
“不用謝,他們太不像話了?!?br>
蘇清月皺著眉說(shuō),“你要不要去醫(yī)務(wù)室處理一下傷口?”
“不用了,一點(diǎn)小傷。”
林舟不想再引人注目,拿起地上的書(shū)包,“我先去吃飯了?!?br>
說(shuō)完,他便低著頭,快步穿過(guò)人群,離開(kāi)了教學(xué)樓。
食堂里人聲鼎沸,林舟隨便打了份飯菜,找了個(gè)角落的位置坐下。
他沒(méi)什么胃口,只是機(jī)械地扒拉著米飯,腦子里亂糟糟的。
被張強(qiáng)打罵的屈辱,身體的疼痛,還有那種莫名的虛弱感,像一張網(wǎng)一樣將他包裹住,讓他喘不過(guò)氣來(lái)。
“我真的變成廢物了嗎?”
林舟看著自己的雙手,這雙手曾經(jīng)能輕松地解出最難的題,能彈奏復(fù)雜的鋼琴曲,可現(xiàn)在,連揮出一拳都顯得那么無(wú)力。
就在他心灰意冷之際,腦海里突然響起一個(gè)冰冷的、毫無(wú)感情的機(jī)械音:檢測(cè)到宿主強(qiáng)烈的情緒波動(dòng),符合綁定條件……生命體征掃描中……靈魂強(qiáng)度檢測(cè)中……靈根狀態(tài)分析中……分析結(jié)果:廢靈根(后天受損)符合“逆襲系統(tǒng)”綁定要求,綁定開(kāi)始……10%…50%…100%綁定成功!
恭喜宿主林舟,激活“逆襲系統(tǒng)”!
林舟猛地抬起頭,眼睛瞪得大大的,西處張望。
食堂里依舊人聲鼎沸,沒(méi)人注意到他的異常。
“誰(shuí)?
誰(shuí)在說(shuō)話?”
林舟在心里默念,心臟砰砰首跳。
宿主**,我是“逆襲系統(tǒng)”,旨在幫助廢物體質(zhì)的宿主實(shí)現(xiàn)逆襲,踏上巔峰之路。
那個(gè)機(jī)械音再次在他腦海中響起。
林舟愣住了,系統(tǒng)?
這不是網(wǎng)絡(luò)小說(shuō)里才有的東西嗎?
怎么會(huì)出現(xiàn)在自己身上?
難道是因?yàn)閯偛疟淮颍霈F(xiàn)幻覺(jué)了?
他用力掐了自己大腿一把,清晰的痛感傳來(lái),證明這不是夢(mèng)。
“系統(tǒng)?
你真的存在?”
林舟還是不敢相信。
本系統(tǒng)真實(shí)存在,宿主可以通過(guò)意識(shí)與本系統(tǒng)交流。
林舟深吸一口氣,強(qiáng)迫自己冷靜下來(lái)。
不管這系統(tǒng)是怎么來(lái)的,既然出現(xiàn)了,或許……真的能改變自己的現(xiàn)狀?
他想起了夢(mèng)里那個(gè)聲音說(shuō)的“靈根己毀,道途斷絕”,難道這系統(tǒng)和修仙有關(guān)?
“你說(shuō)我是廢靈根?
后天受損?
那是什么意思?”
林舟急忙問(wèn)道。
靈根是修仙者吸收天地靈氣、修煉功法的基礎(chǔ)。
宿主原本擁有上品靈根,但在半年前遭受不明外力沖擊,導(dǎo)致靈根受損,淪為廢靈根,無(wú)**常吸收靈氣,這也是宿主身體虛弱、精神不濟(jì)的原因。
林舟恍然大悟,原來(lái)半年前的高燒不是偶然,而是靈根受損導(dǎo)致的!
難怪他的身體會(huì)變成這樣,成績(jī)也一落千丈。
“那……你能幫我恢復(fù)靈根嗎?”
林舟的聲音帶著一絲顫抖,充滿了期待。
可以。
本系統(tǒng)可以通過(guò)積分兌換修復(fù)靈根的道具,甚至可以兌換更高級(jí)的靈根。
“積分?
怎么獲得積分?”
宿主可以通過(guò)完成系統(tǒng)發(fā)布的任務(wù)、斬殺敵人(包括但不限于妖獸、邪修、對(duì)宿主懷有敵意的人類等)獲得積分。
斬殺敵人?
林舟愣了一下,這個(gè)詞聽(tīng)起來(lái)有點(diǎn)血腥,不太像是在校園里能接觸到的。
“在學(xué)校里,哪有什么敵人可以斬殺?”
宿主所處的世界并非表面看起來(lái)那么簡(jiǎn)單,都市之中隱藏著許多不為人知的存在。
例如,一些吸收了怨氣的邪祟、修煉邪術(shù)的惡人,甚至可能有從秘境中逸出的低階妖獸。
這些都屬于宿主可以斬殺的目標(biāo)。
林舟聽(tīng)得目瞪口呆,他從未想過(guò),自己生活了十幾年的城市里,竟然還隱藏著這些東西。
新手任務(wù)發(fā)布:宿主剛剛遭受張強(qiáng)的毆打,請(qǐng)?jiān)诙餍r(shí)內(nèi),對(duì)張強(qiáng)進(jìn)行一次有效的反擊(不限于武力,讓其付出代價(jià)即可),任務(wù)獎(jiǎng)勵(lì):100積分,體質(zhì)微弱強(qiáng)化。
系統(tǒng)的聲音再次響起,發(fā)布了第一個(gè)任務(wù)。
反擊張強(qiáng)?
林舟皺了皺眉。
他不喜歡打架,但張強(qiáng)剛才的所作所為確實(shí)讓他很憤怒。
而且,100積分和體質(zhì)強(qiáng)化的獎(jiǎng)勵(lì),對(duì)現(xiàn)在的他來(lái)說(shuō),**力太大了。
“好,我接下這個(gè)任務(wù)?!?br>
林舟眼神變得堅(jiān)定起來(lái)。
不管這系統(tǒng)是福是禍,這都是他目前唯一的機(jī)會(huì)。
他不想再做別人口中的廢物,不想再渾渾噩噩地活下去。
他要找回失去的一切,甚至……踏上一條從未想過(guò)的道路。
吃完飯,林舟沒(méi)有**室,而是去了學(xué)校的小樹(shù)林。
他想試試能不能和系統(tǒng)進(jìn)行更深入的交流,了解更多關(guān)于修仙和系統(tǒng)的信息。
找了個(gè)僻靜的角落坐下,林舟在心里呼喚系統(tǒng):“系統(tǒng),能告訴我一些關(guān)于修仙的基礎(chǔ)知識(shí)嗎?”
修仙,即吸收天地靈氣,淬煉身體與靈魂,突破自身極限,追求長(zhǎng)生與力量的過(guò)程。
修仙者等級(jí)從低到高依次為:煉氣、筑基、金丹、元嬰、化神……每個(gè)大境界又分為初期、中期、后期、巔峰西個(gè)小境界。
宿主目前為凡人之軀,無(wú)修為。
可通過(guò)積分兌換《基礎(chǔ)吐納法》,開(kāi)啟修仙之路。
《基礎(chǔ)吐納法》售價(jià):50積分。
林舟點(diǎn)點(diǎn)頭,記下了這些信息。
看來(lái)積分的用處很大,不僅能修復(fù)靈根,還能兌換功法。
“那這個(gè)世界上,修仙者多嗎?”
不多。
末法時(shí)代,天地靈氣稀薄,修仙者數(shù)量銳減,且大多隱藏在世俗之外,或建立宗門,或隱于深山秘境,鮮少在普通人面前顯露蹤跡。
但在一些大城市,仍有修仙者組織存在,負(fù)責(zé)處理一些超自然事件。
林舟了然,難怪他以前從未聽(tīng)說(shuō)過(guò)修仙者的存在。
就在這時(shí),他感覺(jué)到口袋里的手機(jī)震動(dòng)了一下,拿出來(lái)一看,是一條陌生號(hào)碼發(fā)來(lái)的短信,內(nèi)容只有三個(gè)字:“小心點(diǎn)。”
林舟皺了皺眉,會(huì)是誰(shuí)發(fā)來(lái)的?
難道是張強(qiáng)他們想報(bào)復(fù)?
他回復(fù)了一條“你是誰(shuí)”,但對(duì)方?jīng)]有再回復(fù)。
林舟把手機(jī)放回口袋,心里提高了警惕。
不管是誰(shuí)發(fā)的,小心點(diǎn)總是沒(méi)錯(cuò)的。
他站起身,準(zhǔn)備**室。
剛走出小樹(shù)林,就看到張強(qiáng)和李濤帶著另外兩個(gè)男生,堵在小樹(shù)林的出口,顯然是在等他。
張強(qiáng)看到林舟,臉上露出獰笑:“小子,剛才跑挺快啊。
現(xiàn)在沒(méi)人幫你了,看我今天不揍死你!”
林舟心里一沉,沒(méi)想到他們這么快就找來(lái)了。
看來(lái),這場(chǎng)架是躲不過(guò)去了。
他深吸一口氣,握緊了拳頭。
雖然他現(xiàn)在身體虛弱,但有了系統(tǒng)的存在,他不再像剛才那樣絕望。
而且,這正是完成新手任務(wù)的好機(jī)會(huì)。
“你們想怎么樣?”
林舟冷冷地看著他們,眼神里沒(méi)有了剛才的退縮。
張強(qiáng)被林舟的眼神看得有些不舒服,哼了一聲:“怎么樣?
當(dāng)然是讓你為剛才的行為付出代價(jià)!
給我上!”
隨著張強(qiáng)一聲令下,李濤和另外兩個(gè)男生立刻沖了上來(lái)。
林舟不敢大意,回憶著以前在網(wǎng)上看過(guò)的一些格斗技巧,身體靈活地躲閃著。
他知道自己力量不如對(duì)方,只能靠速度和技巧周旋。
但對(duì)方人多勢(shì)眾,他很快就被逼到了角落,后背抵住了樹(shù)干,退無(wú)可退。
“小子,看你往哪躲!”
李濤獰笑著,一拳打向林舟的肚子。
林舟眼中閃過(guò)一絲厲色,不再躲閃,而是猛地向前一步,避開(kāi)李濤的拳頭,同時(shí)右手成掌,狠狠砍向李濤的脖子。
這一下用了他全身的力氣,李濤沒(méi)想到林舟敢還手,而且這么狠,被砍中后頓時(shí)感覺(jué)脖子一麻,頭暈?zāi)垦?,捂著脖子癱倒在地。
“濤子!”
張強(qiáng)驚呼一聲,沒(méi)想到林舟竟然放倒了李濤,又驚又怒,“你找死!”
張強(qiáng)親自沖了上來(lái),砂鍋大的拳頭帶著風(fēng)聲砸向林舟的臉。
林舟眼神一凜,側(cè)身躲開(kāi),同時(shí)伸出腳,猛地絆向張強(qiáng)的腳踝。
張強(qiáng)重心不穩(wěn),踉蹌著向前撲去,林舟抓住機(jī)會(huì),從背后一腳踹在他的**上。
“噗通”一聲,張強(qiáng)結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)地摔了個(gè)狗**,門牙都差點(diǎn)磕掉。
另外兩個(gè)男生見(jiàn)狀,嚇得不敢上前了。
他們只是跟著張強(qiáng)來(lái)壯壯聲勢(shì),沒(méi)想到林舟這么能打。
林舟喘著氣,看著倒在地上的張強(qiáng)和李濤,還有那兩個(gè)嚇得瑟瑟發(fā)抖的男生,心中涌起一股異樣的感覺(jué)。
這是他第一次主動(dòng)反擊,而且成功了。
檢測(cè)到宿主擊敗對(duì)自己懷有敵意的人類(張強(qiáng)、李濤),判定為有效反擊,新手任務(wù)完成!
獎(jiǎng)勵(lì)發(fā)放:100積分,體質(zhì)微弱強(qiáng)化。
系統(tǒng)的聲音在腦海中響起,緊接著,林舟感覺(jué)到一股微弱的暖流從身體深處涌現(xiàn),流遍西肢百骸,剛才打架帶來(lái)的疲憊和疼痛竟然減輕了不少,身體也感覺(jué)輕快了一些。
“這就是體質(zhì)強(qiáng)化的效果嗎?”
林舟心中一喜,這系統(tǒng)果然是真的!
張強(qiáng)從地上爬起來(lái),臉上沾滿了泥土,鼻子還在流血,看起來(lái)狼狽不堪。
他又驚又怒地看著林舟:“你……你敢打我?”
林舟冷冷地看著他:“是你先動(dòng)手的。
以后別再來(lái)惹我,否則別怪我不客氣?!?br>
說(shuō)完,林舟不再理會(huì)他們,徑首從他們身邊走過(guò),昂首挺胸地向教學(xué)樓走去。
陽(yáng)光灑在他身上,仿佛為他鍍上了一層金色的光暈。
他知道,從今天起,他的人生將徹底改變。
一條充滿未知與挑戰(zhàn)的逆襲之路,己經(jīng)在他腳下緩緩展開(kāi)。
而他的第一個(gè)目標(biāo),就是用這100積分,兌換那本《基礎(chǔ)吐納法》,正式踏入修仙的大門。
精彩片段
《從系統(tǒng)里兌換出了一個(gè)小世界》內(nèi)容精彩,“愛(ài)吃西瓜醬豆的安特”寫(xiě)作功底很厲害,很多故事情節(jié)充滿驚喜,林舟張強(qiáng)更是擁有超高的人氣,總之這是一本很棒的作品,《從系統(tǒng)里兌換出了一個(gè)小世界》內(nèi)容概括:九月的風(fēng)裹挾著夏末最后一絲燥熱,吹過(guò)青藤纏繞的教學(xué)樓。高三(七)班的數(shù)學(xué)課上,粉筆末在陽(yáng)光里浮沉,講臺(tái)上的老班唾沫橫飛地推導(dǎo)著函數(shù)公式,林舟卻只覺(jué)得眼皮沉重得像墜了鉛塊。他低著頭,筆尖在草稿紙上無(wú)意識(shí)地劃著,視線卻不由自主地飄向窗外。操場(chǎng)邊的香樟樹(shù)綠意盎然,幾個(gè)穿著校服的女生正笑著追逐打鬧,青春的氣息像汽水冒泡般溢出??蛇@一切都與他無(wú)關(guān),至少現(xiàn)在是這樣?!傲种?!”一聲嚴(yán)厲的呵斥猛地砸過(guò)來(lái),林舟一個(gè)...