《拿什么拯救你，我的同學》內容精彩，“指尖垂落云間”寫作功底很厲害，很多故事情節(jié)充滿驚喜，程轍程棟梁更是擁有超高的人氣，總之這是一本很棒的作品，《拿什么拯救你，我的同學》內容概括：XX第一中學，是全市乃至全省最好的高中，而我就是這個學校的學生，而且是最好的學生，我除了高一月考的時候，因為不適應，考了年級第十，其他的時候都是年級第一，不謙虛的說，我就是這個學校最好的學生。轉眼就到了高三下半年，其他高中都是往死了學的狀態(tài)，更別說我們是省重點高中了。我們老師的口頭禪是：只要學不死，就往死了學，這個月我們一次假都沒放過，終于有人承受不住壓力從教學樓一躍而下，死的很干脆。學校鑒于學生...

XX第一中學，是全市乃至全省最好的高中，而我就是這個學校的學生，而且是最好的學生，我除了高一月考的時候，因為不適應，考了年級第十，其他的時候都是年級第一，不謙虛的說，我就是這個學校最好的學生。

轉眼就到了高三下半年，其他高中都是往死了學的狀態(tài)，更別說我們是省重點高中了。

我們老師的口頭禪是：只要學不死，就往死了學，這個月我們一次假都沒放過，終于有人承受不住壓力從教學樓一躍而下，死的很干脆。

學校鑒于學生的壓力太大，死了人，決定給我們放假，放半天假，晚自習還要上。

今天晚上是我的班主任***的課，可是她遲遲沒有來，同學去找，她也不在辦公室，我是**只好帶著同學上自習。

自習才剛剛開始教學樓就停電了，那一刻我聽到了整棟樓的歡呼，但是我們是高三，哪怕停電了也要等來電了再上課，我看著興奮的同學，不能讓他們吵下去了，不然召來主任就不好了。

我站了起來借著月光走到講桌旁，拉開抽屜拿出來一根蠟燭，點燃了，這一點火光照亮了整個教室，雖然還是很昏暗。

有了光，同學們才稍稍安靜了一些，我說：“同學們，安靜一下，再吵把主任引來就完了，我們班要被扣分，老班也得挨訓。”

“這黑咕隆咚的咋學呀？！”

有同學抱怨道。

我考慮了一下說：“這樣吧，來電之前我們開班會吧，怎么樣？”

“那什么主題呢？”

“就叫故事會，好不好？”

“講故事呀，那好吧，那講什么呢？”

”我給大家講個故事，講一個我自己的故事，好不好？”

“好！”

同學們你一言我一語的班會的主題，內容就定好了，不愧是精英。

那我的故事就開始了——我叫程棟梁，從這個名字就能看出我的爸爸媽媽對我的期望有多高。

我的爸爸是華清大學優(yōu)秀畢業(yè)生，博士學位，現(xiàn)在在**級科研所工作，我的媽媽也是著名985名校畢業(yè)的博士，和爸爸在一所科研所工作。

他們就是在科研所認識的，工作之中，他們覺得學識，三觀都十分契合，就在一起了，第二年就有了我，他們覺得做為他們孩子的我也會和他們一樣，一樣優(yōu)秀。

可是，我不是。

我也許是他們排出的雜質吧。

他們是那么優(yōu)秀，是所有人夸獎的對象，也是我崇拜的偶像，是我學習的榜樣，我的目標。

可是，我學什么東西都很慢，小學初中都是用盡了全力才能考第一。

他們看我得了第一，以為我和他們一樣是個神童。

可是到了高中，我就原形畢露了。

我，不再是第一。

第一次的成績也只能考到十幾名。

他們找我談話了。

他們那么忙，有時候十天半個月都不一定見一面，可是在我考了第十的時候，同時出現(xiàn)在家里。

那天，我剛下晚自習回到家，就看到己經(jīng)一個月都沒看到的爸爸媽媽坐在客廳的沙發(fā)上。

我太開心了，爸爸媽媽回來了，我己經(jīng)這么長時間都沒有看到他們了，我真是太想他們了。

可是我剛揚起嘴角跟他們打招呼說：“爸爸媽媽，你們回來了？”