第2章 課堂沖突
從校園學(xué)渣到救贖之光的雙向逆襲
夏染轉(zhuǎn)學(xué)后的幾天，逐漸熟悉了新學(xué)校的環(huán)境。
由于她出眾的氣質(zhì)和沉穩(wěn)的性格，班主任在開(kāi)學(xué)之初便宣布讓她擔(dān)任**一職，負(fù)責(zé)協(xié)助管理班級(jí)事務(wù)。
夏染認(rèn)真負(fù)責(zé)，很快就進(jìn)入了角色，努力為班級(jí)營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍。
這天，陽(yáng)光透過(guò)斑駁的樹(shù)葉縫隙，灑在教室的窗臺(tái)上。
夏染早早來(lái)到教室，整理好自己的書(shū)本后，便開(kāi)始履行起**的職責(zé)，督促同學(xué)們?cè)缱x。
隨著上課鈴聲響起，數(shù)學(xué)老師夾著教案走進(jìn)了教室。
今天講的是函數(shù)的知識(shí)點(diǎn)，對(duì)于基礎(chǔ)扎實(shí)的夏染來(lái)說(shuō)，理解起來(lái)并不困難，她全神貫注地聽(tīng)著老師的講解，認(rèn)真做著筆記。
而坐在教室后排的林澈，卻完全沒(méi)有心思聽(tīng)課。
他一會(huì)兒擺弄著手中的鋼筆，一會(huì)兒又偷偷地在課本上畫(huà)著漫畫(huà)。
老師在***講得口干舌燥，他卻充耳不聞。
突然，林澈的同桌被老師叫起來(lái)回答問(wèn)題。
同桌站起來(lái)后，緊張得結(jié)結(jié)巴巴，根本回答不上來(lái)。
林澈見(jiàn)此情景，忍不住笑出了聲，還故意大聲說(shuō)道：“這么簡(jiǎn)單都不會(huì)，真笨！”
他這一嗓子，瞬間打破了教室的安靜，同學(xué)們的目光都齊刷刷地投向了他。
數(shù)學(xué)老師的臉色也變得十分難看，嚴(yán)厲地說(shuō)道：“林澈，你在干什么？
上課要遵守紀(jì)律，不要影響其他同學(xué)！”
林澈卻滿不在乎地聳了聳肩，嘴里小聲嘟囔著：“本來(lái)就是嘛，這么簡(jiǎn)單都不會(huì)?！?br>
夏染作為**，看到林澈如此搗亂，心中的怒火一下子就升了起來(lái)。
她想起班主任對(duì)自己的信任，覺(jué)得更有責(zé)任維護(hù)班級(jí)秩序。
于是，她站起身，轉(zhuǎn)過(guò)身，首視著林澈，嚴(yán)肅地說(shuō)道：“林澈，老師己經(jīng)提醒你了，你就不要再搗亂了，遵守課堂紀(jì)律是每個(gè)學(xué)生都應(yīng)該做到的。”
林澈沒(méi)想到夏染會(huì)站出來(lái)批評(píng)自己，心中有些不悅，他冷笑了一聲，說(shuō)道：“我怎么樣關(guān)你什么事？
你不過(guò)就是個(gè)**，少在這兒多管閑事！”
夏染被林澈的話氣得臉都紅了，她提高了音量，說(shuō)道：“我是**，是班主任老師讓我協(xié)助管理班級(jí)的，維護(hù)班級(jí)的秩序是我的責(zé)任。
你這樣不僅不尊重老師，還影響其他同學(xué)學(xué)習(xí)，就是不對(duì)。
你能不能有點(diǎn)上進(jìn)心，不要總是這樣混日子！”
林澈聽(tīng)到“上進(jìn)心”這幾個(gè)字，心里像是被刺了一下。
他從小父母工作繁忙，很少有時(shí)間管他，久而久之，他對(duì)學(xué)習(xí)也失去了興趣，養(yǎng)成了吊兒郎當(dāng)?shù)男愿瘛?br>
此刻被夏染這樣指責(zé)，他的自尊心有些受不了。
“我有沒(méi)有上進(jìn)心關(guān)你什么事？
你以為你成績(jī)好就了不起??？
別在這兒裝模作樣地教訓(xùn)人了！”
林澈站起身，大聲地反駁道。
教室里的氣氛一下子變得劍拔弩張起來(lái)，同學(xué)們都不敢出聲，生怕這兩人的沖突會(huì)進(jìn)一步升級(jí)。
數(shù)學(xué)老師趕緊站出來(lái)，說(shuō)道：“好了好了，都別吵了！
現(xiàn)在是上課時(shí)間，有什么問(wèn)題課后再解決。
林澈，你坐下，好好聽(tīng)課，不要再搗亂了。
夏染，你也坐下?！?br>
夏染狠狠地瞪了林澈一眼，才不情愿地坐下。
林澈也氣呼呼地坐了下來(lái)，心中對(duì)夏染的不滿又多了幾分。
接下來(lái)的課上，雖然林澈沒(méi)有再大聲搗亂，但還是在下面小動(dòng)作不斷。
夏染則一首強(qiáng)忍著心中的怒火，努力讓自己集中精力聽(tīng)課。
終于，下課鈴聲響起，夏染長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣。
她收拾好書(shū)本，正準(zhǔn)備離開(kāi)教室，林澈卻突然走到她面前，說(shuō)道：“夏染，我警告你，以后別再管我的閑事，不然有你好看的！”
夏染抬起頭，毫不畏懼地看著林澈，說(shuō)道：“只要你遵守紀(jì)律，好好學(xué)習(xí)，我自然不會(huì)管你。
但如果你繼續(xù)這樣不知上進(jìn)，我作為班主任任命的**，就絕對(duì)不會(huì)坐視不管！”
說(shuō)完，她便轉(zhuǎn)身走出了教室，留下林澈一個(gè)人站在原地，氣得咬牙切齒。
由于她出眾的氣質(zhì)和沉穩(wěn)的性格，班主任在開(kāi)學(xué)之初便宣布讓她擔(dān)任**一職，負(fù)責(zé)協(xié)助管理班級(jí)事務(wù)。
夏染認(rèn)真負(fù)責(zé)，很快就進(jìn)入了角色，努力為班級(jí)營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍。
這天，陽(yáng)光透過(guò)斑駁的樹(shù)葉縫隙，灑在教室的窗臺(tái)上。
夏染早早來(lái)到教室，整理好自己的書(shū)本后，便開(kāi)始履行起**的職責(zé)，督促同學(xué)們?cè)缱x。
隨著上課鈴聲響起，數(shù)學(xué)老師夾著教案走進(jìn)了教室。
今天講的是函數(shù)的知識(shí)點(diǎn)，對(duì)于基礎(chǔ)扎實(shí)的夏染來(lái)說(shuō)，理解起來(lái)并不困難，她全神貫注地聽(tīng)著老師的講解，認(rèn)真做著筆記。
而坐在教室后排的林澈，卻完全沒(méi)有心思聽(tīng)課。
他一會(huì)兒擺弄著手中的鋼筆，一會(huì)兒又偷偷地在課本上畫(huà)著漫畫(huà)。
老師在***講得口干舌燥，他卻充耳不聞。
突然，林澈的同桌被老師叫起來(lái)回答問(wèn)題。
同桌站起來(lái)后，緊張得結(jié)結(jié)巴巴，根本回答不上來(lái)。
林澈見(jiàn)此情景，忍不住笑出了聲，還故意大聲說(shuō)道：“這么簡(jiǎn)單都不會(huì)，真笨！”
他這一嗓子，瞬間打破了教室的安靜，同學(xué)們的目光都齊刷刷地投向了他。
數(shù)學(xué)老師的臉色也變得十分難看，嚴(yán)厲地說(shuō)道：“林澈，你在干什么？
上課要遵守紀(jì)律，不要影響其他同學(xué)！”
林澈卻滿不在乎地聳了聳肩，嘴里小聲嘟囔著：“本來(lái)就是嘛，這么簡(jiǎn)單都不會(huì)?！?br>
夏染作為**，看到林澈如此搗亂，心中的怒火一下子就升了起來(lái)。
她想起班主任對(duì)自己的信任，覺(jué)得更有責(zé)任維護(hù)班級(jí)秩序。
于是，她站起身，轉(zhuǎn)過(guò)身，首視著林澈，嚴(yán)肅地說(shuō)道：“林澈，老師己經(jīng)提醒你了，你就不要再搗亂了，遵守課堂紀(jì)律是每個(gè)學(xué)生都應(yīng)該做到的。”
林澈沒(méi)想到夏染會(huì)站出來(lái)批評(píng)自己，心中有些不悅，他冷笑了一聲，說(shuō)道：“我怎么樣關(guān)你什么事？
你不過(guò)就是個(gè)**，少在這兒多管閑事！”
夏染被林澈的話氣得臉都紅了，她提高了音量，說(shuō)道：“我是**，是班主任老師讓我協(xié)助管理班級(jí)的，維護(hù)班級(jí)的秩序是我的責(zé)任。
你這樣不僅不尊重老師，還影響其他同學(xué)學(xué)習(xí)，就是不對(duì)。
你能不能有點(diǎn)上進(jìn)心，不要總是這樣混日子！”
林澈聽(tīng)到“上進(jìn)心”這幾個(gè)字，心里像是被刺了一下。
他從小父母工作繁忙，很少有時(shí)間管他，久而久之，他對(duì)學(xué)習(xí)也失去了興趣，養(yǎng)成了吊兒郎當(dāng)?shù)男愿瘛?br>
此刻被夏染這樣指責(zé)，他的自尊心有些受不了。
“我有沒(méi)有上進(jìn)心關(guān)你什么事？
你以為你成績(jī)好就了不起??？
別在這兒裝模作樣地教訓(xùn)人了！”
林澈站起身，大聲地反駁道。
教室里的氣氛一下子變得劍拔弩張起來(lái)，同學(xué)們都不敢出聲，生怕這兩人的沖突會(huì)進(jìn)一步升級(jí)。
數(shù)學(xué)老師趕緊站出來(lái)，說(shuō)道：“好了好了，都別吵了！
現(xiàn)在是上課時(shí)間，有什么問(wèn)題課后再解決。
林澈，你坐下，好好聽(tīng)課，不要再搗亂了。
夏染，你也坐下?！?br>
夏染狠狠地瞪了林澈一眼，才不情愿地坐下。
林澈也氣呼呼地坐了下來(lái)，心中對(duì)夏染的不滿又多了幾分。
接下來(lái)的課上，雖然林澈沒(méi)有再大聲搗亂，但還是在下面小動(dòng)作不斷。
夏染則一首強(qiáng)忍著心中的怒火，努力讓自己集中精力聽(tīng)課。
終于，下課鈴聲響起，夏染長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣。
她收拾好書(shū)本，正準(zhǔn)備離開(kāi)教室，林澈卻突然走到她面前，說(shuō)道：“夏染，我警告你，以后別再管我的閑事，不然有你好看的！”
夏染抬起頭，毫不畏懼地看著林澈，說(shuō)道：“只要你遵守紀(jì)律，好好學(xué)習(xí)，我自然不會(huì)管你。
但如果你繼續(xù)這樣不知上進(jìn)，我作為班主任任命的**，就絕對(duì)不會(huì)坐視不管！”
說(shuō)完，她便轉(zhuǎn)身走出了教室，留下林澈一個(gè)人站在原地，氣得咬牙切齒。