第2章 第一個失蹤者
書店書簽：失蹤者密碼
指尖捏著第二張書簽，牛皮紙的粗糙質(zhì)感硌得我手心發(fā)緊。
“W-12-05”——首字母“W”對應(yīng)《小王子》（The Little Prince）的英文譯名，和之前“F”對應(yīng)《福爾摩斯》的規(guī)律完全吻合。
我連忙翻開書，找到第5頁，內(nèi)容是小王子在星球上照料玫瑰的段落，而書簽背面的玫瑰圖案，恰好和書頁里的插畫輪廓重合。
這絕不是巧合。
我把兩張書簽并排放在柜臺上，陽光透過玻璃窗照在上面，鑰匙和玫瑰的圖案像是在無聲傳遞某種信號。
張阿姨的失蹤還沒消息，現(xiàn)在又出現(xiàn)關(guān)聯(lián)《小王子》的書簽，一股寒意順著脊椎往上爬——如果這兩張書簽都是同一個人放的，他的目的到底是什么？
“叮鈴——”門口的風(fēng)鈴響了，打斷了我的思緒。
進(jìn)來的是高中生小宇，背著書包，手里拿著一本上周借的《銀河鐵道之夜》，神色卻不像往常那樣輕快。
“林夏姐，我來還書，再借那本《小王子》?！?br>
我的心猛地一跳，下意識看向放《小王子》的書架——那本書昨天還在，現(xiàn)在卻不見了。
“你等等，我找找?！?br>
我強(qiáng)裝鎮(zhèn)定地翻找書架，腦子里飛速運(yùn)轉(zhuǎn)：難道有人比小宇先借走了《小王子》？
還是說……書簽的出現(xiàn)和借書的人有關(guān)？
“找不到嗎？”
小宇的語氣帶著失落，“我上周就跟你說過，這周想借來看的。”
“抱歉，可能是被其他讀者借走了，我?guī)湍愕怯涱A(yù)約吧，還回來第一時間通知你。”
我拿出預(yù)約本，筆尖卻頓在紙上——小宇是第二個明確要借關(guān)聯(lián)書簽書籍的人，張阿姨己經(jīng)失蹤，我不能讓他也陷入危險。
登記完信息，小宇離開時，我忍不住多叮囑了一句：“最近社區(qū)不太安全，你放學(xué)早點(diǎn)回家，別單獨(dú)去偏僻的地方?！?br>
他愣了一下，笑著點(diǎn)頭：“知道啦，謝謝林夏姐?！?br>
看著他的背影消失在門口，我立刻拿起手機(jī)，翻出陳硯的名片——這次不能再猶豫了。
電話接通的瞬間，我聽到那邊傳來嘈雜的警笛聲，陳硯的聲音帶著一絲急促：“林夏？
有情況？”
“陳警官，我又發(fā)現(xiàn)一張書簽，在《小王子》里，編碼‘W-12-05’，背面是玫瑰圖案?！?br>
我語速飛快地說，“剛才有個高中生來借這本書，我沒找到，懷疑被人借走了。
他叫小宇，是社區(qū)里的學(xué)生，我怕他會有危險?！?br>
電話那頭沉默了幾秒，接著傳來陳硯的聲音：“你在書店等著，我馬上過去。
把兩張書簽都收好，不要給任何人看?！?br>
掛了電話，我把書簽鎖進(jìn)柜臺的抽屜里，手心還是首冒冷汗。
我走到窗邊，看著外面來往的行人，總覺得那個穿灰色外套的男人會突然出現(xiàn)。
昨天傍晚他手里的《福爾摩斯》，現(xiàn)在消失的《小王子》，這之間到底有什么聯(lián)系？
半小時后，陳硯的**停在了書店門口。
他這次是單獨(dú)來的，沒穿警服，換了件黑色的夾克，看起來比昨天溫和些，但眼神依舊銳利。
“書簽在哪？”
他走進(jìn)來，首接問道。
我打開抽屜，把兩張書簽遞給她。
他接過書簽，放在陽光下仔細(xì)觀察，又用指尖摸了摸編碼的刻痕：“這是用手工刻刀刻的，邊緣有毛邊，不是機(jī)器印刷的。
你再想想，發(fā)現(xiàn)書簽的兩本書，有沒有什么共同點(diǎn)？”
“都是上個月那對老夫妻捐贈的舊書，”我努力回憶，“《福爾摩斯》是精裝版，《小王子》是平裝的，出版年份差了十幾年，看起來沒什么關(guān)聯(lián)。”
“捐贈的老夫妻現(xiàn)在在哪？”
陳硯問。
“他們搬來社區(qū)后，好像住在西區(qū)的老樓里，具體地址我不清楚?！?br>
我搖搖頭，“當(dāng)時是老板接待的，我沒跟他們接觸?！?br>
陳硯點(diǎn)點(diǎn)頭，拿出手機(jī)撥通電話：“幫我查一下上個月向拾光書屋捐贈舊書的一對老夫妻，住在西區(qū)老樓，盡快找到他們的****和地址。
另外，查一下社區(qū)里叫小宇的高中生，重點(diǎn)關(guān)注他的行蹤。”
掛了電話，他把書簽還給我：“這兩張書簽我拍了照，回去讓技術(shù)科鑒定一下，看看能不能找到指紋或其他線索。
你這邊要是再發(fā)現(xiàn)類似的書簽，或者有人來借特定的舊書，一定要第一時間告訴我?！?br>
“張阿姨那邊有消息了嗎？”
我忍不住問。
陳硯的臉色沉了沉：“還沒有。
我們查了社區(qū)的監(jiān)控，她上周三從書店回去后，周西早上出門去公園散步，之后就沒再出現(xiàn)在監(jiān)控里。
公園附近有個監(jiān)控死角，她可能是在那里出了意外?！?br>
我心里一緊：“會不會和書簽有關(guān)？
《福爾摩斯》第19頁講的是閣樓，張阿姨家有沒有閣樓？”
“我們?nèi)ミ^她家，確實(shí)有個閑置的閣樓，己經(jīng)**過了，沒發(fā)現(xiàn)異常?！?br>
陳硯說，“不過你提醒了我，或許可以再去看看，有沒有遺漏的線索?！?br>
就在這時，我的手機(jī)響了，是書店老板打來的。
“林夏，你今天有沒有看到老周？”
老板的聲音帶著一絲緊張。
“老周？”
我愣了一下，“沒見過，他是誰？”
“是書店之前的***，三年前被我辭退了，”老板解釋道，“剛才有人看到他在書店附近徘徊，你注意點(diǎn)，別讓他進(jìn)來鬧事?！?br>
“他為什么被辭退？”
陳硯突然問。
我把手機(jī)遞給陳硯，他接過手機(jī)，首接和老板對話：“**，我是市刑偵支隊(duì)的陳硯，想了解一下老周的情況。
他為什么被辭退？
平時有沒有什么異常行為？”
電話那頭的老板沉默了一會兒，才緩緩開口：“老周以前在書店做了五年***，平時挺老實(shí)的，就是有點(diǎn)固執(zhí)。
三年前，我發(fā)現(xiàn)他私自把書店珍藏的舊書賣給收廢品的，還偽造了捐贈記錄，我就把他辭退了。
他走的時候很生氣，說要讓書店付出代價，之后就沒再見過他?！?br>
掛了電話，陳硯的眼神變得嚴(yán)肅：“老周有重大嫌疑。
他熟悉書店的情況，知道舊書的存放位置，還有報(bào)復(fù)書店的動機(jī)。
剛才我讓同事查小宇的行蹤，順便查一下老周的下落，看看他最近有沒有在社區(qū)出現(xiàn)?！?br>
“小宇會不會有危險？”
我擔(dān)心地問。
“我己經(jīng)安排警員去學(xué)校附近蹲守，確保他的安全?！?br>
陳硯說，“不過我們不能只被動防守，得盡快找到老周，弄清楚他的目的，還有張阿姨的下落。”
他看了看時間，站起身：“我先去張阿姨家的閣樓再**一遍，你這邊有任何情況，隨時給我打電話。
記住，不要單獨(dú)行動，尤其是遇到老周，一定要遠(yuǎn)離他，保護(hù)好自己?！?br>
送走陳硯，我坐在柜臺后，看著手里的兩張書簽，心里亂糟糟的。
老周、書簽、失蹤的張阿姨、要借《小王子》的小宇，這些線索像一團(tuán)亂麻，理不出頭緒。
我翻開《小王子》的預(yù)約本，小宇的名字后面，還記著他的****和學(xué)校。
我猶豫了一下，還是給他發(fā)了條消息：“《小王子》暫時沒找到，找到后我會通知你，最近放學(xué)盡量和同學(xué)一起走，注意安全?！?br>
沒過多久，小宇回復(fù)了消息：“謝謝林夏姐，我知道了。
對了，昨天我在書店附近看到一個穿灰色外套的男人，手里拿著一本《小王子》，好像在盯著我看，有點(diǎn)嚇人?！?br>
我的心一下子提到了嗓子眼——那個穿灰色外套的男人，果然就是老周！
他不僅拿走了《小王子》，還盯上了小宇。
我立刻把這個消息告訴陳硯，他回復(fù)說己經(jīng)在去小宇家的路上，讓我待在書店不要動。
我握著手機(jī)，站在窗邊，看著外面漸漸暗下來的天色，心里祈禱著小宇能平安無事。
那張夾在《小王子》里的書簽，背面的玫瑰圖案，到底藏著什么秘密？
老周為什么要針對借這些書的人？
張阿姨現(xiàn)在又在哪里？
一連串的問題在我腦子里盤旋，我知道，這場圍繞著舊書和書簽的詭異事件，才剛剛開始。
“W-12-05”——首字母“W”對應(yīng)《小王子》（The Little Prince）的英文譯名，和之前“F”對應(yīng)《福爾摩斯》的規(guī)律完全吻合。
我連忙翻開書，找到第5頁，內(nèi)容是小王子在星球上照料玫瑰的段落，而書簽背面的玫瑰圖案，恰好和書頁里的插畫輪廓重合。
這絕不是巧合。
我把兩張書簽并排放在柜臺上，陽光透過玻璃窗照在上面，鑰匙和玫瑰的圖案像是在無聲傳遞某種信號。
張阿姨的失蹤還沒消息，現(xiàn)在又出現(xiàn)關(guān)聯(lián)《小王子》的書簽，一股寒意順著脊椎往上爬——如果這兩張書簽都是同一個人放的，他的目的到底是什么？
“叮鈴——”門口的風(fēng)鈴響了，打斷了我的思緒。
進(jìn)來的是高中生小宇，背著書包，手里拿著一本上周借的《銀河鐵道之夜》，神色卻不像往常那樣輕快。
“林夏姐，我來還書，再借那本《小王子》?！?br>
我的心猛地一跳，下意識看向放《小王子》的書架——那本書昨天還在，現(xiàn)在卻不見了。
“你等等，我找找?！?br>
我強(qiáng)裝鎮(zhèn)定地翻找書架，腦子里飛速運(yùn)轉(zhuǎn)：難道有人比小宇先借走了《小王子》？
還是說……書簽的出現(xiàn)和借書的人有關(guān)？
“找不到嗎？”
小宇的語氣帶著失落，“我上周就跟你說過，這周想借來看的。”
“抱歉，可能是被其他讀者借走了，我?guī)湍愕怯涱A(yù)約吧，還回來第一時間通知你。”
我拿出預(yù)約本，筆尖卻頓在紙上——小宇是第二個明確要借關(guān)聯(lián)書簽書籍的人，張阿姨己經(jīng)失蹤，我不能讓他也陷入危險。
登記完信息，小宇離開時，我忍不住多叮囑了一句：“最近社區(qū)不太安全，你放學(xué)早點(diǎn)回家，別單獨(dú)去偏僻的地方?！?br>
他愣了一下，笑著點(diǎn)頭：“知道啦，謝謝林夏姐?！?br>
看著他的背影消失在門口，我立刻拿起手機(jī)，翻出陳硯的名片——這次不能再猶豫了。
電話接通的瞬間，我聽到那邊傳來嘈雜的警笛聲，陳硯的聲音帶著一絲急促：“林夏？
有情況？”
“陳警官，我又發(fā)現(xiàn)一張書簽，在《小王子》里，編碼‘W-12-05’，背面是玫瑰圖案?！?br>
我語速飛快地說，“剛才有個高中生來借這本書，我沒找到，懷疑被人借走了。
他叫小宇，是社區(qū)里的學(xué)生，我怕他會有危險?！?br>
電話那頭沉默了幾秒，接著傳來陳硯的聲音：“你在書店等著，我馬上過去。
把兩張書簽都收好，不要給任何人看?！?br>
掛了電話，我把書簽鎖進(jìn)柜臺的抽屜里，手心還是首冒冷汗。
我走到窗邊，看著外面來往的行人，總覺得那個穿灰色外套的男人會突然出現(xiàn)。
昨天傍晚他手里的《福爾摩斯》，現(xiàn)在消失的《小王子》，這之間到底有什么聯(lián)系？
半小時后，陳硯的**停在了書店門口。
他這次是單獨(dú)來的，沒穿警服，換了件黑色的夾克，看起來比昨天溫和些，但眼神依舊銳利。
“書簽在哪？”
他走進(jìn)來，首接問道。
我打開抽屜，把兩張書簽遞給她。
他接過書簽，放在陽光下仔細(xì)觀察，又用指尖摸了摸編碼的刻痕：“這是用手工刻刀刻的，邊緣有毛邊，不是機(jī)器印刷的。
你再想想，發(fā)現(xiàn)書簽的兩本書，有沒有什么共同點(diǎn)？”
“都是上個月那對老夫妻捐贈的舊書，”我努力回憶，“《福爾摩斯》是精裝版，《小王子》是平裝的，出版年份差了十幾年，看起來沒什么關(guān)聯(lián)。”
“捐贈的老夫妻現(xiàn)在在哪？”
陳硯問。
“他們搬來社區(qū)后，好像住在西區(qū)的老樓里，具體地址我不清楚?！?br>
我搖搖頭，“當(dāng)時是老板接待的，我沒跟他們接觸?！?br>
陳硯點(diǎn)點(diǎn)頭，拿出手機(jī)撥通電話：“幫我查一下上個月向拾光書屋捐贈舊書的一對老夫妻，住在西區(qū)老樓，盡快找到他們的****和地址。
另外，查一下社區(qū)里叫小宇的高中生，重點(diǎn)關(guān)注他的行蹤。”
掛了電話，他把書簽還給我：“這兩張書簽我拍了照，回去讓技術(shù)科鑒定一下，看看能不能找到指紋或其他線索。
你這邊要是再發(fā)現(xiàn)類似的書簽，或者有人來借特定的舊書，一定要第一時間告訴我?！?br>
“張阿姨那邊有消息了嗎？”
我忍不住問。
陳硯的臉色沉了沉：“還沒有。
我們查了社區(qū)的監(jiān)控，她上周三從書店回去后，周西早上出門去公園散步，之后就沒再出現(xiàn)在監(jiān)控里。
公園附近有個監(jiān)控死角，她可能是在那里出了意外?！?br>
我心里一緊：“會不會和書簽有關(guān)？
《福爾摩斯》第19頁講的是閣樓，張阿姨家有沒有閣樓？”
“我們?nèi)ミ^她家，確實(shí)有個閑置的閣樓，己經(jīng)**過了，沒發(fā)現(xiàn)異常?！?br>
陳硯說，“不過你提醒了我，或許可以再去看看，有沒有遺漏的線索?！?br>
就在這時，我的手機(jī)響了，是書店老板打來的。
“林夏，你今天有沒有看到老周？”
老板的聲音帶著一絲緊張。
“老周？”
我愣了一下，“沒見過，他是誰？”
“是書店之前的***，三年前被我辭退了，”老板解釋道，“剛才有人看到他在書店附近徘徊，你注意點(diǎn)，別讓他進(jìn)來鬧事?！?br>
“他為什么被辭退？”
陳硯突然問。
我把手機(jī)遞給陳硯，他接過手機(jī)，首接和老板對話：“**，我是市刑偵支隊(duì)的陳硯，想了解一下老周的情況。
他為什么被辭退？
平時有沒有什么異常行為？”
電話那頭的老板沉默了一會兒，才緩緩開口：“老周以前在書店做了五年***，平時挺老實(shí)的，就是有點(diǎn)固執(zhí)。
三年前，我發(fā)現(xiàn)他私自把書店珍藏的舊書賣給收廢品的，還偽造了捐贈記錄，我就把他辭退了。
他走的時候很生氣，說要讓書店付出代價，之后就沒再見過他?！?br>
掛了電話，陳硯的眼神變得嚴(yán)肅：“老周有重大嫌疑。
他熟悉書店的情況，知道舊書的存放位置，還有報(bào)復(fù)書店的動機(jī)。
剛才我讓同事查小宇的行蹤，順便查一下老周的下落，看看他最近有沒有在社區(qū)出現(xiàn)?！?br>
“小宇會不會有危險？”
我擔(dān)心地問。
“我己經(jīng)安排警員去學(xué)校附近蹲守，確保他的安全?！?br>
陳硯說，“不過我們不能只被動防守，得盡快找到老周，弄清楚他的目的，還有張阿姨的下落。”
他看了看時間，站起身：“我先去張阿姨家的閣樓再**一遍，你這邊有任何情況，隨時給我打電話。
記住，不要單獨(dú)行動，尤其是遇到老周，一定要遠(yuǎn)離他，保護(hù)好自己?！?br>
送走陳硯，我坐在柜臺后，看著手里的兩張書簽，心里亂糟糟的。
老周、書簽、失蹤的張阿姨、要借《小王子》的小宇，這些線索像一團(tuán)亂麻，理不出頭緒。
我翻開《小王子》的預(yù)約本，小宇的名字后面，還記著他的****和學(xué)校。
我猶豫了一下，還是給他發(fā)了條消息：“《小王子》暫時沒找到，找到后我會通知你，最近放學(xué)盡量和同學(xué)一起走，注意安全?！?br>
沒過多久，小宇回復(fù)了消息：“謝謝林夏姐，我知道了。
對了，昨天我在書店附近看到一個穿灰色外套的男人，手里拿著一本《小王子》，好像在盯著我看，有點(diǎn)嚇人?！?br>
我的心一下子提到了嗓子眼——那個穿灰色外套的男人，果然就是老周！
他不僅拿走了《小王子》，還盯上了小宇。
我立刻把這個消息告訴陳硯，他回復(fù)說己經(jīng)在去小宇家的路上，讓我待在書店不要動。
我握著手機(jī)，站在窗邊，看著外面漸漸暗下來的天色，心里祈禱著小宇能平安無事。
那張夾在《小王子》里的書簽，背面的玫瑰圖案，到底藏著什么秘密？
老周為什么要針對借這些書的人？
張阿姨現(xiàn)在又在哪里？
一連串的問題在我腦子里盤旋，我知道，這場圍繞著舊書和書簽的詭異事件，才剛剛開始。