第1章 青春那年的盛夏
彌補(bǔ)遺憾：我的籃球夢
新人作者?。。?br>
me的第一本書，哪里寫的不好，請(qǐng)大家指導(dǎo)出來，俺會(huì)加以改正。
廢話少說請(qǐng)看VCR！
腦子寄存處！
這是哪兒?葉平生最后的記憶還停留在電腦屏幕幽幽的光線下，為了趕一個(gè)該死的項(xiàng)目方案，他連續(xù)熬了三個(gè)通宵，然后心臟一陣絞痛，眼前一黑……魂穿到了平行世界同名同姓的葉平生身上還沒等他想明白，一股冰冷機(jī)械聲傳入腦內(nèi)“叮咚！
最強(qiáng)3D球員系統(tǒng)綁定成功”葉平生瞬間瞪大了眼睛，心中滿是震驚。
“3D球員系統(tǒng)？
莫非.....”還沒等他繼續(xù)細(xì)想，系統(tǒng)便開始介紹起來：“本系統(tǒng)將助力宿主成為最強(qiáng)3D球員，通過完成任務(wù)可獲得相應(yīng)技能和屬性點(diǎn)?！?br>
他有些摸不著頭腦，但一種莫名的興奮涌上心頭。
這時(shí)，他環(huán)顧西周，喧鬧的人聲和夏日的蟬鳴將他拉回現(xiàn)實(shí)。
他正站在初中校園的榕樹下，手里剛領(lǐng)到的紅色畢業(yè)證書還帶著油墨的溫?zé)帷?br>
同學(xué)們?nèi)齼蓛傻睾嫌啊⒏鎰e，空氣中彌漫著離愁與對(duì)未來的憧憬。
“高中……籃球校隊(duì)…擁有系統(tǒng)的我未嘗不可一試！”
葉平生喃喃自語。
作為一個(gè)籃球愛好者，他的水平在班級(jí)里還算不錯(cuò)，但距離校隊(duì)水準(zhǔn)還有差距。
這個(gè)突如其來的系統(tǒng)，仿佛是為他量身定定的機(jī)遇。
我沒記錯(cuò)的話我考入的是河陽三中，校隊(duì)幾乎沒打出過什么好的戰(zhàn)績，沒關(guān)系，擁有系統(tǒng)的我來拯救你們！
由我?guī)ьI(lǐng)我們河陽三中打出我們?nèi)械娘L(fēng)采!正當(dāng)我斗志昂揚(yáng)之際，系統(tǒng)不合時(shí)宜地“叮咚”響了一聲新手任務(wù)發(fā)布：奠定基石內(nèi)容：進(jìn)行為期30天的系統(tǒng)性基礎(chǔ)訓(xùn)練目標(biāo)：每日完成定點(diǎn)投籃500次，防守滑步訓(xùn)練30分鐘，耐力跑5公里獎(jiǎng)勵(lì)：初始屬性點(diǎn)+10，“堅(jiān)韌意志”被動(dòng)技能“一個(gè)月…足夠了!”一股熱血首沖頭頂。
他緊緊攥著畢業(yè)證書，立刻做出了決定——這個(gè)暑假，將完全不同。
假期的初中籃球場空無一人，只有烈日和蟬鳴為伴。
“砰、砰、砰……”籃球撞擊地面的聲音枯燥而重復(fù)。
他的投籃動(dòng)作還帶著野路子的不規(guī)范，手臂發(fā)力不均，命中率慘不忍睹。
不到兩百次投籃，手臂就如灌了鉛般沉重。
防守滑步更是折磨，大腿肌肉酸脹得每次移動(dòng)都像在撕裂。
系統(tǒng)冷冰冰地在他視野中顯示著計(jì)數(shù)：（投籃187/500，滑步訓(xùn)練18/30。
“不行，太累了…”他雙手撐著膝蓋。
汗水滴落在被曬得發(fā)燙的水泥地上。
放棄的念頭第一次閃現(xiàn)。
檢測到宿主意志動(dòng)搖，觸發(fā)激勵(lì)程序眼前突然閃過一段全息影像：高中校隊(duì)選拔賽上，他因?yàn)榉朗芈┤撕屯痘@不穩(wěn)，被教練無奈地?fù)u頭排除在大名單之外。
“不！
我絕不能那樣！”
影像帶來的刺痛感遠(yuǎn)比肌肉的酸痛更強(qiáng)烈。
他猛地首起身，再次抓起籃球。
系統(tǒng)提供的訓(xùn)練方案科學(xué)得驚人，不僅詳細(xì)分解動(dòng)作要領(lǐng)，還會(huì)在他動(dòng)作變形時(shí)發(fā)出提示。
注意：投籃時(shí)核心要收緊，借助腿部發(fā)力提醒：滑步重心需保持平穩(wěn)，避免上下起伏他嚴(yán)格按照指引調(diào)整，雖然過程依舊痛苦，但變化也在悄然發(fā)生。
肌肉的酸痛感在適應(yīng)后逐漸減輕，投籃開始找到美妙的“刷網(wǎng)”聲，防守腳步也變得輕盈、連貫。
某天傍晚，當(dāng)葉平生完成最后一組投籃時(shí)，系統(tǒng)提示響起：恭喜！
定點(diǎn)投籃命中率穩(wěn)定提升至50%獎(jiǎng)勵(lì)：屬性點(diǎn)+2，可自由分配他毫不猶豫地將兩點(diǎn)加在了“耐力”上。
一股暖流瞬間涌遍西肢，剛剛的疲憊感消退了大半。
“系統(tǒng)看一下屬性面板”屬性面板姓名：葉平生年齡：15身高：183cm體重：65kg力量：58 （對(duì)抗不足，承受沖撞能力略低）耐力：62（難支撐全場高強(qiáng)度跑位）速度：71（變向一般，防守橫移適中）核心技能定點(diǎn)投籃：69（三分線外命中率穩(wěn)定，擅長接球投籃）突破上籃：73（依賴節(jié)奏變化，籃下終結(jié)效率中等）防守意識(shí)：69（能預(yù)判傳球路線，搶斷成功率略低）籃板能力：65（憑借彈跳可搶下少量進(jìn)攻籃板）傳球視野：62（具備基礎(chǔ)傳切意識(shí)，無大范圍調(diào)度能力）特殊屬性天賦技能：無（待解鎖）被動(dòng)技能：無（待解鎖）當(dāng)前狀態(tài)：斗志昂揚(yáng)（全屬性臨時(shí)+3，持續(xù)至本場訓(xùn)練結(jié)束）“屬性還是太低了，還好我有系統(tǒng)?！?br>
他一邊嘀咕著，一邊將意識(shí)從系統(tǒng)界面中收回，背著裝有籃球的運(yùn)動(dòng)包踏上了回家的路。
夕陽將天空染成了溫暖的橘紅色，云朵像是被鑲上了金邊。
忙碌了一天的街道，在落日余暉中顯得格外寧靜。
他放慢了腳步，深深地吸了一口氣，空氣中仿佛也帶著一絲陽光留下的暖意。
這一個(gè)月來，他每天都是拖著近乎虛脫的身體離開球場，還是第一次有心情停下來看看風(fēng)景。
緊繃的神經(jīng)在這一刻得到了片刻的舒緩，但他心中對(duì)周末的期待卻愈發(fā)強(qiáng)烈。
“我回來了!”推開家門，熟悉的飯菜香味撲面而來。
“訓(xùn)練回來啦?快去洗洗手，準(zhǔn)備吃飯了?！?br>
媽媽從廚房探出頭，臉上帶著關(guān)切的笑容，“看你這一身汗，這個(gè)暑假可真是拼了命了?！?br>
爸爸坐在沙發(fā)上，放下報(bào)紙，打量了一下，笑著點(diǎn)頭道：“嗯，精氣神確實(shí)不一樣了，不愧是我的好大兒，哈哈哈”聽著父母平常卻充滿支持的話語，他心里一暖。
“嗯，我知道了!”他應(yīng)了一聲去洗漱...匆匆吃完晚飯，他回到自己的房間。
窗外，最后一抹晚霞也漸漸被夜幕取代。
周末，他鼓起勇氣去了市體育館的野球場。
這里高手如云，他這樣的初中畢業(yè)生顯得格格不入。
葉平生被分到一個(gè)臨時(shí)隊(duì)伍，對(duì)手是幾個(gè)身材高大的成年人。
起初，隊(duì)友并不信任這個(gè)瘦小的少年，很少給他傳球。
但很快，情況發(fā)生了變化。
當(dāng)對(duì)手一次突破上籃時(shí)，他憑借一周苦練的滑步，精準(zhǔn)地卡住位置，干凈利落地將球切掉!“好防!”隊(duì)友忍不住驚呼。
下一個(gè)回合，他被放空在底角。
隊(duì)友試探性地將球傳了過來。
他接球、屈膝、起跳——?jiǎng)幼饕粴夂浅?，籃球劃出完美的弧線。
空心入網(wǎng)!那一刻，他感覺自己與系統(tǒng)的訓(xùn)練產(chǎn)生了奇妙的共鳴。
雖然整場表現(xiàn)仍有起伏，但那一次成功的防守和一記三分球，讓他真切地觸摸到了“3D球員”的雛形。
最后一周，訓(xùn)練己成為一種享受。
他的身體線條變得更加結(jié)實(shí)，眼神里褪去了稚嫩，多了份沉穩(wěn)和銳利。
恭喜完成“奠定基石”任務(wù)！
獎(jiǎng)勵(lì)：屬性點(diǎn)+10，“堅(jiān)韌意志”（小幅提升抗疲勞和抗干擾能力）己發(fā)放他將寶貴的屬性點(diǎn)均衡分配在“定點(diǎn)投籃”、“防守意識(shí)”和“速度”上。
一種前所未有的充實(shí)感和力量感充盈全身。
屬性面板姓名：葉平生年齡：15身高：183cm體重：65kg力量：58 （對(duì)抗不足，承受沖撞能力略低）耐力：62（難支撐全場高強(qiáng)度跑位）速度：75（變向略好，防守橫移略好）核心技能定點(diǎn)投籃：72（三分線外命中率穩(wěn)定，擅長接球投籃）突破上籃：73（依賴節(jié)奏變化，籃下終結(jié)效率中等）防守意識(shí)：72（能預(yù)判傳球路線，搶斷成功率略低）籃板能力：65（憑借彈跳可搶下少量進(jìn)攻籃板）傳球視野：62（具備基礎(chǔ)傳切意識(shí)，無大范圍調(diào)度能力）特殊屬性天賦技能：無（待解鎖）被動(dòng)技能：堅(jiān)韌意志（小幅提升抗疲勞和抗干擾能力）剩余屬性點(diǎn)0
me的第一本書，哪里寫的不好，請(qǐng)大家指導(dǎo)出來，俺會(huì)加以改正。
廢話少說請(qǐng)看VCR！
腦子寄存處！
這是哪兒?葉平生最后的記憶還停留在電腦屏幕幽幽的光線下，為了趕一個(gè)該死的項(xiàng)目方案，他連續(xù)熬了三個(gè)通宵，然后心臟一陣絞痛，眼前一黑……魂穿到了平行世界同名同姓的葉平生身上還沒等他想明白，一股冰冷機(jī)械聲傳入腦內(nèi)“叮咚！
最強(qiáng)3D球員系統(tǒng)綁定成功”葉平生瞬間瞪大了眼睛，心中滿是震驚。
“3D球員系統(tǒng)？
莫非.....”還沒等他繼續(xù)細(xì)想，系統(tǒng)便開始介紹起來：“本系統(tǒng)將助力宿主成為最強(qiáng)3D球員，通過完成任務(wù)可獲得相應(yīng)技能和屬性點(diǎn)?！?br>
他有些摸不著頭腦，但一種莫名的興奮涌上心頭。
這時(shí)，他環(huán)顧西周，喧鬧的人聲和夏日的蟬鳴將他拉回現(xiàn)實(shí)。
他正站在初中校園的榕樹下，手里剛領(lǐng)到的紅色畢業(yè)證書還帶著油墨的溫?zé)帷?br>
同學(xué)們?nèi)齼蓛傻睾嫌啊⒏鎰e，空氣中彌漫著離愁與對(duì)未來的憧憬。
“高中……籃球校隊(duì)…擁有系統(tǒng)的我未嘗不可一試！”
葉平生喃喃自語。
作為一個(gè)籃球愛好者，他的水平在班級(jí)里還算不錯(cuò)，但距離校隊(duì)水準(zhǔn)還有差距。
這個(gè)突如其來的系統(tǒng)，仿佛是為他量身定定的機(jī)遇。
我沒記錯(cuò)的話我考入的是河陽三中，校隊(duì)幾乎沒打出過什么好的戰(zhàn)績，沒關(guān)系，擁有系統(tǒng)的我來拯救你們！
由我?guī)ьI(lǐng)我們河陽三中打出我們?nèi)械娘L(fēng)采!正當(dāng)我斗志昂揚(yáng)之際，系統(tǒng)不合時(shí)宜地“叮咚”響了一聲新手任務(wù)發(fā)布：奠定基石內(nèi)容：進(jìn)行為期30天的系統(tǒng)性基礎(chǔ)訓(xùn)練目標(biāo)：每日完成定點(diǎn)投籃500次，防守滑步訓(xùn)練30分鐘，耐力跑5公里獎(jiǎng)勵(lì)：初始屬性點(diǎn)+10，“堅(jiān)韌意志”被動(dòng)技能“一個(gè)月…足夠了!”一股熱血首沖頭頂。
他緊緊攥著畢業(yè)證書，立刻做出了決定——這個(gè)暑假，將完全不同。
假期的初中籃球場空無一人，只有烈日和蟬鳴為伴。
“砰、砰、砰……”籃球撞擊地面的聲音枯燥而重復(fù)。
他的投籃動(dòng)作還帶著野路子的不規(guī)范，手臂發(fā)力不均，命中率慘不忍睹。
不到兩百次投籃，手臂就如灌了鉛般沉重。
防守滑步更是折磨，大腿肌肉酸脹得每次移動(dòng)都像在撕裂。
系統(tǒng)冷冰冰地在他視野中顯示著計(jì)數(shù)：（投籃187/500，滑步訓(xùn)練18/30。
“不行，太累了…”他雙手撐著膝蓋。
汗水滴落在被曬得發(fā)燙的水泥地上。
放棄的念頭第一次閃現(xiàn)。
檢測到宿主意志動(dòng)搖，觸發(fā)激勵(lì)程序眼前突然閃過一段全息影像：高中校隊(duì)選拔賽上，他因?yàn)榉朗芈┤撕屯痘@不穩(wěn)，被教練無奈地?fù)u頭排除在大名單之外。
“不！
我絕不能那樣！”
影像帶來的刺痛感遠(yuǎn)比肌肉的酸痛更強(qiáng)烈。
他猛地首起身，再次抓起籃球。
系統(tǒng)提供的訓(xùn)練方案科學(xué)得驚人，不僅詳細(xì)分解動(dòng)作要領(lǐng)，還會(huì)在他動(dòng)作變形時(shí)發(fā)出提示。
注意：投籃時(shí)核心要收緊，借助腿部發(fā)力提醒：滑步重心需保持平穩(wěn)，避免上下起伏他嚴(yán)格按照指引調(diào)整，雖然過程依舊痛苦，但變化也在悄然發(fā)生。
肌肉的酸痛感在適應(yīng)后逐漸減輕，投籃開始找到美妙的“刷網(wǎng)”聲，防守腳步也變得輕盈、連貫。
某天傍晚，當(dāng)葉平生完成最后一組投籃時(shí)，系統(tǒng)提示響起：恭喜！
定點(diǎn)投籃命中率穩(wěn)定提升至50%獎(jiǎng)勵(lì)：屬性點(diǎn)+2，可自由分配他毫不猶豫地將兩點(diǎn)加在了“耐力”上。
一股暖流瞬間涌遍西肢，剛剛的疲憊感消退了大半。
“系統(tǒng)看一下屬性面板”屬性面板姓名：葉平生年齡：15身高：183cm體重：65kg力量：58 （對(duì)抗不足，承受沖撞能力略低）耐力：62（難支撐全場高強(qiáng)度跑位）速度：71（變向一般，防守橫移適中）核心技能定點(diǎn)投籃：69（三分線外命中率穩(wěn)定，擅長接球投籃）突破上籃：73（依賴節(jié)奏變化，籃下終結(jié)效率中等）防守意識(shí)：69（能預(yù)判傳球路線，搶斷成功率略低）籃板能力：65（憑借彈跳可搶下少量進(jìn)攻籃板）傳球視野：62（具備基礎(chǔ)傳切意識(shí)，無大范圍調(diào)度能力）特殊屬性天賦技能：無（待解鎖）被動(dòng)技能：無（待解鎖）當(dāng)前狀態(tài)：斗志昂揚(yáng)（全屬性臨時(shí)+3，持續(xù)至本場訓(xùn)練結(jié)束）“屬性還是太低了，還好我有系統(tǒng)?！?br>
他一邊嘀咕著，一邊將意識(shí)從系統(tǒng)界面中收回，背著裝有籃球的運(yùn)動(dòng)包踏上了回家的路。
夕陽將天空染成了溫暖的橘紅色，云朵像是被鑲上了金邊。
忙碌了一天的街道，在落日余暉中顯得格外寧靜。
他放慢了腳步，深深地吸了一口氣，空氣中仿佛也帶著一絲陽光留下的暖意。
這一個(gè)月來，他每天都是拖著近乎虛脫的身體離開球場，還是第一次有心情停下來看看風(fēng)景。
緊繃的神經(jīng)在這一刻得到了片刻的舒緩，但他心中對(duì)周末的期待卻愈發(fā)強(qiáng)烈。
“我回來了!”推開家門，熟悉的飯菜香味撲面而來。
“訓(xùn)練回來啦?快去洗洗手，準(zhǔn)備吃飯了?！?br>
媽媽從廚房探出頭，臉上帶著關(guān)切的笑容，“看你這一身汗，這個(gè)暑假可真是拼了命了?！?br>
爸爸坐在沙發(fā)上，放下報(bào)紙，打量了一下，笑著點(diǎn)頭道：“嗯，精氣神確實(shí)不一樣了，不愧是我的好大兒，哈哈哈”聽著父母平常卻充滿支持的話語，他心里一暖。
“嗯，我知道了!”他應(yīng)了一聲去洗漱...匆匆吃完晚飯，他回到自己的房間。
窗外，最后一抹晚霞也漸漸被夜幕取代。
周末，他鼓起勇氣去了市體育館的野球場。
這里高手如云，他這樣的初中畢業(yè)生顯得格格不入。
葉平生被分到一個(gè)臨時(shí)隊(duì)伍，對(duì)手是幾個(gè)身材高大的成年人。
起初，隊(duì)友并不信任這個(gè)瘦小的少年，很少給他傳球。
但很快，情況發(fā)生了變化。
當(dāng)對(duì)手一次突破上籃時(shí)，他憑借一周苦練的滑步，精準(zhǔn)地卡住位置，干凈利落地將球切掉!“好防!”隊(duì)友忍不住驚呼。
下一個(gè)回合，他被放空在底角。
隊(duì)友試探性地將球傳了過來。
他接球、屈膝、起跳——?jiǎng)幼饕粴夂浅?，籃球劃出完美的弧線。
空心入網(wǎng)!那一刻，他感覺自己與系統(tǒng)的訓(xùn)練產(chǎn)生了奇妙的共鳴。
雖然整場表現(xiàn)仍有起伏，但那一次成功的防守和一記三分球，讓他真切地觸摸到了“3D球員”的雛形。
最后一周，訓(xùn)練己成為一種享受。
他的身體線條變得更加結(jié)實(shí)，眼神里褪去了稚嫩，多了份沉穩(wěn)和銳利。
恭喜完成“奠定基石”任務(wù)！
獎(jiǎng)勵(lì)：屬性點(diǎn)+10，“堅(jiān)韌意志”（小幅提升抗疲勞和抗干擾能力）己發(fā)放他將寶貴的屬性點(diǎn)均衡分配在“定點(diǎn)投籃”、“防守意識(shí)”和“速度”上。
一種前所未有的充實(shí)感和力量感充盈全身。
屬性面板姓名：葉平生年齡：15身高：183cm體重：65kg力量：58 （對(duì)抗不足，承受沖撞能力略低）耐力：62（難支撐全場高強(qiáng)度跑位）速度：75（變向略好，防守橫移略好）核心技能定點(diǎn)投籃：72（三分線外命中率穩(wěn)定，擅長接球投籃）突破上籃：73（依賴節(jié)奏變化，籃下終結(jié)效率中等）防守意識(shí)：72（能預(yù)判傳球路線，搶斷成功率略低）籃板能力：65（憑借彈跳可搶下少量進(jìn)攻籃板）傳球視野：62（具備基礎(chǔ)傳切意識(shí)，無大范圍調(diào)度能力）特殊屬性天賦技能：無（待解鎖）被動(dòng)技能：堅(jiān)韌意志（小幅提升抗疲勞和抗干擾能力）剩余屬性點(diǎn)0