第1章 基因檢測(cè)揭身世
千金逆襲霸總護(hù)我斗心機(jī)
我蹲在檢測(cè)臺(tái)前，指尖無(wú)意識(shí)地摩挲著桌角剝落的漆皮。
消毒水味兒混著鐵銹味兒，嗆得人鼻腔發(fā)酸。
“安悅是吧？”
工作人員頭也不抬地遞來(lái)棉簽，“張嘴。”
我照做，她動(dòng)作麻利地在我口腔里蹭了幾圈，裝進(jìn)試管貼上標(biāo)簽。
排隊(duì)的人己經(jīng)排到門(mén)口了，隊(duì)伍末尾還有幾個(gè)哭鬧的小孩。
“你們公益組織怎么還搞DNA檢測(cè)？”
我一邊問(wèn)一邊順手接過(guò)下一個(gè)孩子的信息表，幫忙登記。
“認(rèn)親唄。”
她翻著本破舊的登記冊(cè)，“顧家千金失蹤二十年了，聽(tīng)說(shuō)最近要啟動(dòng)全國(guó)篩查。”
我笑了笑沒(méi)接話，低頭繼續(xù)整理表格。
窗外陽(yáng)光刺眼，玻璃裂了一道縫，把光折射成奇怪的形狀。
輪到我時(shí)儀器突然發(fā)出刺耳的蜂鳴聲，技術(shù)人員皺眉重測(cè)三次才記錄結(jié)果。
我沒(méi)說(shuō)話，只看著他臉色變了又變。
“你……等會(huì)兒啊?！?br>
他說(shuō)完就匆匆進(jìn)了辦公室。
我望著那扇門(mén)，手指輕輕敲了兩下桌面。
節(jié)奏穩(wěn)定，像小時(shí)候躲在柜子里聽(tīng)外面腳步聲一樣。
“小悅，別去了?！?br>
隔壁床的小女孩拽住我的袖子，“你走了誰(shuí)教我們念書(shū)？”
我蹲下來(lái)平視她：“老師明天就來(lái)了，而且我會(huì)回來(lái)看你們的。”
她還是不松手，眼淚啪嗒啪嗒往下掉。
我嘆了口氣，從枕頭底下抽出一本筆記遞給她。
“這是我的心理學(xué)筆記，看完你就知道怎么對(duì)付那些欺負(fù)人的大人了?！?br>
她抽噎著翻開(kāi)扉頁(yè)，上面寫(xiě)著一句話：觀察是理解世界的第一步。
門(mén)外傳來(lái)腳步聲，院長(zhǎng)的聲音由遠(yuǎn)及近：“都散了散了，該吃飯了。”
孩子們磨磨蹭蹭地往外走，我轉(zhuǎn)身開(kāi)始收拾東西。
幾件洗得發(fā)白的衣服，一本蘇教授送的心理學(xué)入門(mén)書(shū)，還有孤兒院頒發(fā)的優(yōu)秀學(xué)員獎(jiǎng)狀。
“小悅?！?br>
院長(zhǎng)站在門(mén)口，語(yǔ)氣有些怪，“有人來(lái)找你?！?br>
我抬頭看了她一眼，她的眼神閃躲了一下。
我跟著院長(zhǎng)走進(jìn)接待室，桌上放著一份文件。
紙張嶄新，邊角微微翹起，像是被急匆匆打印出來(lái)的。
“這是你的基因檢測(cè)報(bào)告?！?br>
她的聲音有點(diǎn)抖，“匹配度99.7%……你是顧家的孩子?！?br>
我盯著那個(gè)陌生姓氏——顧。
下方印著一枚家族徽記，金色的，像一只展翅的鷹。
“他們馬上派人來(lái)接你?！?br>
我點(diǎn)點(diǎn)頭，心里卻泛起一絲異樣。
院長(zhǎng)平時(shí)最討厭“認(rèn)親”這種事，今天怎么這么熱心？
果然，當(dāng)我提出想去看看那輛停在門(mén)口的加長(zhǎng)轎車(chē)時(shí)，她攔住了我。
“現(xiàn)在就走？”
她笑著，“天都快黑了，明早再說(shuō)吧。”
我假裝答應(yīng)，趁她轉(zhuǎn)身倒水的時(shí)候溜出房間。
走廊盡頭有間臨時(shí)辦公室，鑰匙掛在墻上。
我摘下鑰匙，推門(mén)進(jìn)去。
抽屜里整整齊齊摞著十幾份檢測(cè)報(bào)告，最上面那份寫(xiě)著“顧知夏”，匹配度85%。
我合上抽屜，心跳平穩(wěn)如常。
黑色轎車(chē)緩緩駛?cè)牍聝涸捍箝T(mén)，車(chē)窗緊閉，車(chē)牌被泥污遮住。
我抱著行李走到門(mén)口，院長(zhǎng)還在勸我：“小悅，你現(xiàn)在是名人了，說(shuō)不定以后還能當(dāng)網(wǎng)紅呢?！?br>
我看著她，眼神平靜：“謝謝您養(yǎng)大我。”
她笑了一下，眼角的皺紋擠在一起，像極了那天我看到她偷偷燒掉一堆資料時(shí)的表情。
司機(jī)下車(chē)替我打開(kāi)車(chē)門(mén)，我坐進(jìn)后座，車(chē)?yán)锢錃忾_(kāi)得很足。
“歡迎回家，小姐?！?br>
副駕駛的男人低聲說(shuō)。
我沒(méi)有回應(yīng)，只是低頭看著手中那份檢測(cè)報(bào)告。
封底角落有個(gè)小小的編號(hào)，和我童年檔案上的編號(hào)一模一樣。
車(chē)子緩緩駛出孤兒院，我透過(guò)車(chē)窗望向遠(yuǎn)處。
夕陽(yáng)西下，一群鴿子飛過(guò)天際。
“這輛車(chē)不是顧家派來(lái)的。”
我輕聲說(shuō)，“你們是誰(shuí)？”
司機(jī)猛地踩住剎車(chē)，副駕駛的男人迅速回頭，眼神陰沉。
我靠在座椅上，嘴角勾起一抹笑。
“想綁架我？
先問(wèn)問(wèn)我的‘心理洞察之眼’答不答應(yīng)。”
消毒水味兒混著鐵銹味兒，嗆得人鼻腔發(fā)酸。
“安悅是吧？”
工作人員頭也不抬地遞來(lái)棉簽，“張嘴。”
我照做，她動(dòng)作麻利地在我口腔里蹭了幾圈，裝進(jìn)試管貼上標(biāo)簽。
排隊(duì)的人己經(jīng)排到門(mén)口了，隊(duì)伍末尾還有幾個(gè)哭鬧的小孩。
“你們公益組織怎么還搞DNA檢測(cè)？”
我一邊問(wèn)一邊順手接過(guò)下一個(gè)孩子的信息表，幫忙登記。
“認(rèn)親唄。”
她翻著本破舊的登記冊(cè)，“顧家千金失蹤二十年了，聽(tīng)說(shuō)最近要啟動(dòng)全國(guó)篩查。”
我笑了笑沒(méi)接話，低頭繼續(xù)整理表格。
窗外陽(yáng)光刺眼，玻璃裂了一道縫，把光折射成奇怪的形狀。
輪到我時(shí)儀器突然發(fā)出刺耳的蜂鳴聲，技術(shù)人員皺眉重測(cè)三次才記錄結(jié)果。
我沒(méi)說(shuō)話，只看著他臉色變了又變。
“你……等會(huì)兒啊?！?br>
他說(shuō)完就匆匆進(jìn)了辦公室。
我望著那扇門(mén)，手指輕輕敲了兩下桌面。
節(jié)奏穩(wěn)定，像小時(shí)候躲在柜子里聽(tīng)外面腳步聲一樣。
“小悅，別去了?！?br>
隔壁床的小女孩拽住我的袖子，“你走了誰(shuí)教我們念書(shū)？”
我蹲下來(lái)平視她：“老師明天就來(lái)了，而且我會(huì)回來(lái)看你們的。”
她還是不松手，眼淚啪嗒啪嗒往下掉。
我嘆了口氣，從枕頭底下抽出一本筆記遞給她。
“這是我的心理學(xué)筆記，看完你就知道怎么對(duì)付那些欺負(fù)人的大人了?！?br>
她抽噎著翻開(kāi)扉頁(yè)，上面寫(xiě)著一句話：觀察是理解世界的第一步。
門(mén)外傳來(lái)腳步聲，院長(zhǎng)的聲音由遠(yuǎn)及近：“都散了散了，該吃飯了。”
孩子們磨磨蹭蹭地往外走，我轉(zhuǎn)身開(kāi)始收拾東西。
幾件洗得發(fā)白的衣服，一本蘇教授送的心理學(xué)入門(mén)書(shū)，還有孤兒院頒發(fā)的優(yōu)秀學(xué)員獎(jiǎng)狀。
“小悅?！?br>
院長(zhǎng)站在門(mén)口，語(yǔ)氣有些怪，“有人來(lái)找你?！?br>
我抬頭看了她一眼，她的眼神閃躲了一下。
我跟著院長(zhǎng)走進(jìn)接待室，桌上放著一份文件。
紙張嶄新，邊角微微翹起，像是被急匆匆打印出來(lái)的。
“這是你的基因檢測(cè)報(bào)告?！?br>
她的聲音有點(diǎn)抖，“匹配度99.7%……你是顧家的孩子?！?br>
我盯著那個(gè)陌生姓氏——顧。
下方印著一枚家族徽記，金色的，像一只展翅的鷹。
“他們馬上派人來(lái)接你?！?br>
我點(diǎn)點(diǎn)頭，心里卻泛起一絲異樣。
院長(zhǎng)平時(shí)最討厭“認(rèn)親”這種事，今天怎么這么熱心？
果然，當(dāng)我提出想去看看那輛停在門(mén)口的加長(zhǎng)轎車(chē)時(shí)，她攔住了我。
“現(xiàn)在就走？”
她笑著，“天都快黑了，明早再說(shuō)吧。”
我假裝答應(yīng)，趁她轉(zhuǎn)身倒水的時(shí)候溜出房間。
走廊盡頭有間臨時(shí)辦公室，鑰匙掛在墻上。
我摘下鑰匙，推門(mén)進(jìn)去。
抽屜里整整齊齊摞著十幾份檢測(cè)報(bào)告，最上面那份寫(xiě)著“顧知夏”，匹配度85%。
我合上抽屜，心跳平穩(wěn)如常。
黑色轎車(chē)緩緩駛?cè)牍聝涸捍箝T(mén)，車(chē)窗緊閉，車(chē)牌被泥污遮住。
我抱著行李走到門(mén)口，院長(zhǎng)還在勸我：“小悅，你現(xiàn)在是名人了，說(shuō)不定以后還能當(dāng)網(wǎng)紅呢?！?br>
我看著她，眼神平靜：“謝謝您養(yǎng)大我。”
她笑了一下，眼角的皺紋擠在一起，像極了那天我看到她偷偷燒掉一堆資料時(shí)的表情。
司機(jī)下車(chē)替我打開(kāi)車(chē)門(mén)，我坐進(jìn)后座，車(chē)?yán)锢錃忾_(kāi)得很足。
“歡迎回家，小姐?！?br>
副駕駛的男人低聲說(shuō)。
我沒(méi)有回應(yīng)，只是低頭看著手中那份檢測(cè)報(bào)告。
封底角落有個(gè)小小的編號(hào)，和我童年檔案上的編號(hào)一模一樣。
車(chē)子緩緩駛出孤兒院，我透過(guò)車(chē)窗望向遠(yuǎn)處。
夕陽(yáng)西下，一群鴿子飛過(guò)天際。
“這輛車(chē)不是顧家派來(lái)的。”
我輕聲說(shuō)，“你們是誰(shuí)？”
司機(jī)猛地踩住剎車(chē)，副駕駛的男人迅速回頭，眼神陰沉。
我靠在座椅上，嘴角勾起一抹笑。
“想綁架我？
先問(wèn)問(wèn)我的‘心理洞察之眼’答不答應(yīng)。”