"方逸飛，690分報考三本？

你瘋了嗎！

"班主任怒吼著沖進教室。

我看著電腦屏幕上被篡改的志愿，嘴角勾起冷笑。

剛才那個畫面又出現(xiàn)了——我能看到每個選擇的后果。

三秒后，校長會沖進來，宣布系統(tǒng)被黑客攻擊。

而我，是唯一知道真相的人。

1"叮咚——" 高考查分網(wǎng)站的提示音響起，我盯著屏幕上跳動的數(shù)字。

690分。

全省第三名。

教室里爆發(fā)出一陣驚呼聲，同學(xué)們紛紛圍過來恭喜我。

"方逸飛！

你太牛了！

清華北大隨便挑??！

" "這分數(shù)，什么專業(yè)都能上！

" 我勉強擠出笑容，心里卻莫名不安。

為什么我總覺得這個分數(shù)有問題？

明明**時，最后一道數(shù)學(xué)大題我完全沒思路，英語作文也寫得磕磕絆絆。

怎么可能考這么高？

"方逸飛，恭喜啊！

"班主任王老師滿面紅光地走過來，"明天就開始填志愿了，你可要好好考慮。

以你這個分數(shù)，建議沖一沖清華的計算機專業(yè)。

" 我點點頭，正要回答，突然眼前一黑。

一幅奇怪的畫面閃過： 我看到自己坐在志愿填報系統(tǒng)前，明明選擇的是清華大學(xué)，但屏幕上顯示的卻是"華北職業(yè)技術(shù)學(xué)院"。

然后是班主任的怒吼聲："方逸飛，690分報考三本？

你瘋了嗎！

" 我甩甩頭，畫面消失了。

這是什么情況？

剛才那個畫面太真實了，就像真的發(fā)生過一樣。

"方逸飛？

方逸飛！

"王老師的聲音把我拉回現(xiàn)實，"你怎么了？

臉色這么難看？

" "沒事，可能是太激動了。

"我強裝鎮(zhèn)定。

放學(xué)后，我獨自一人走在回家的路上，腦海中反復(fù)回想著剛才的畫面。

志愿被篡改？

這怎么可能？

教育局的志愿填報系統(tǒng)安全性那么高，怎么會出現(xiàn)這種低級錯誤？

但那個畫面太真實了，每一個細節(jié)都歷歷在目。

回到家，爸媽已經(jīng)準備好了慶祝晚餐。

"兒子回來了！

"媽媽笑得合不攏嘴，"690分??！

我們方家出了個狀元！

" 爸爸也難得放下嚴肅的表情："不錯，沒給老方家丟臉。

明天填志愿，爸爸陪你去。

" "爸，我想自己去。

"我說道。

"這怎么行？

"媽媽急了，"這么重要的事情，必須全家一起商量。

你王叔叔家的女兒