除靈師過(guò)往------------------------------------------，總是天真無(wú)邪地跟這些妖怪交談玩耍，把它們當(dāng)作自己的朋友。，他的這些舉動(dòng)無(wú)疑是怪異至極的。、笑鬧，仿佛精神失常一般。，父母看他的眼神多了幾分疏離與恐懼。，漸漸疏遠(yuǎn)了他。，歲月變遷。，也習(xí)慣了隱藏自己的能力與心事。，他經(jīng)常穿梭于城市的各個(gè)角落。，接受各種除靈委托，賺取報(bào)酬。，他還會(huì)特意去抓捕一些強(qiáng)大的妖怪或鬼怪，將它們收歸麾下，補(bǔ)充自己的戰(zhàn)力。，在這個(gè)危機(jī)四伏的靈異世界里。，鬼怪橫行，多一份力量，就多一份生存的保障。，走得更穩(wěn)一些?！鞍?，又快沒(méi)有錢了?！保瑹o(wú)奈地低語(yǔ)道，語(yǔ)氣里滿是難以掩飾的疲憊。
生活的壓力如同沉甸甸的巨石，時(shí)刻壓在他的心頭。
除靈委托時(shí)有時(shí)無(wú)，賺來(lái)的報(bào)酬既要維持日常開(kāi)銷。
還要應(yīng)對(duì)偶爾出現(xiàn)的強(qiáng)大鬼怪，總是入不敷出。
他一邊自言自語(yǔ)，一邊下意識(shí)地加快了腳步。
向著校園里的小賣部方向走去，腳步里多了幾分急切。
“該去網(wǎng)站看看誰(shuí)需要除靈委托了?！?br>他心里默默盤算著，眼底閃過(guò)一絲焦灼。
希望能盡快找到新的委托，緩解一下經(jīng)濟(jì)上的窘迫。
不然接下來(lái)的日子，恐怕連簡(jiǎn)單的三餐都成問(wèn)題。
不一會(huì)兒，久司悟就來(lái)到了小賣部，對(duì)著老板簡(jiǎn)單說(shuō)了一句“一份炒面面包”。
付了錢后，便拿著包裝好的面包，慢悠悠地朝著一年級(jí)*班的方向走去。
周身的疏離感依舊，只是眉宇間多了一絲不易察覺(jué)的愁緒。
他推開(kāi)教室門，里面已然空無(wú)一人。
同學(xué)們大多趁著課間休息，去操場(chǎng)散步或是在走廊閑聊。
安靜得只能聽(tīng)到自己的腳步聲在教室里回蕩。
久司悟?qū)Υ撕敛辉谝?，徑直走到自己靠窗的位置上坐下?br>拆開(kāi)炒面面包的包裝，便開(kāi)始享用這份簡(jiǎn)單又能果腹的食物，咀嚼的動(dòng)作緩慢而沉默。
吃完面包，他感到一絲疲憊襲來(lái)。
連日來(lái)的除靈與奔波讓他身心俱疲，也懶得再去想除靈委托的事情。
直接趴在桌上，腦袋枕著手臂，不一會(huì)兒便沉沉睡去，呼吸漸漸變得均勻而平穩(wěn)。
陽(yáng)光透過(guò)窗戶，溫柔地灑在他的身上，將他的長(zhǎng)發(fā)染成了暖金色。
仿佛為他披上了一層薄薄的金色紗衣，驅(qū)散了他周身的疏離與疲憊。
而他，在這靜謐的氛圍中，暫時(shí)忘卻了生活的煩惱與靈異世界的紛爭(zhēng)，睡得格外安穩(wěn)。
在一片靜謐的教室里，午后的陽(yáng)光慵懶地灑落在課桌上。
映出細(xì)碎的光斑，連風(fēng)都變得輕柔起來(lái)，生怕打擾了這份安寧。
久司悟趴在桌上，呼吸均勻，睡得正酣。
長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛在眼瞼下投下一小片淡淡的陰影，模樣少了幾分平日里的陰沉，多了幾分柔和。
突然，教室門外傳來(lái)一陣急促而凌亂的腳步聲。
“噠噠噠”的聲響在安靜的走廊里格外清晰，打破了這份午后的寧?kù)o。
只見(jiàn)堀京子宛如一陣旋風(fēng)般“嗖”地一下沖進(jìn)了教室。
額前的碎發(fā)微微凌亂，臉上帶著幾分匆忙的神色。
她神色匆匆，目光在教室里快速掃視一圈。
沒(méi)有絲毫停頓，一眼就鎖定了趴在桌子上睡得不省人事的久司悟。
她微微一愣，腳步下意識(shí)地頓住。
隨即小聲嘀咕起來(lái)，聲音輕柔得如同微風(fēng)拂過(guò)，生怕吵醒了他：“久司同學(xué)這么快就回來(lái)了呀，還以為他會(huì)在外面待更久呢?！?br>話剛出口，她像是被一道電流擊中，猛地一拍自己的腦袋。
她的臉上露出滿臉懊惱的神情，壓低聲音急急忙忙地叫道：“不對(duì)，不對(duì)！”
“我不是來(lái)想這個(gè)的，我得趕緊拿飯盒，不然由紀(jì)該等急了！”
話音未落，她便像一只敏捷的小鹿，快步?jīng)_到自己的位置旁。
動(dòng)作干脆利落，伸出手一把抓起放在桌角的飯盒。
緊緊地握在手中，指尖因?yàn)橛昧Χ⑽⒎喊住?br>接著又馬不停蹄地朝著教室外面奔去，腳步依舊急促。
那身影如同一陣風(fēng)般，瞬間便消失在了教室門口。
只留下空氣中還未散盡的匆忙氣息，以及教室里重新恢復(fù)的寧?kù)o。
久司悟依舊趴在桌上，絲毫沒(méi)有被剛才的動(dòng)靜吵醒。
依舊睡得安穩(wěn)，陽(yáng)光依舊溫柔地籠罩著他。
仿佛剛才那場(chǎng)匆忙的闖入，只是一場(chǎng)短暫的插曲。
而沉浸在夢(mèng)鄉(xiāng)中的久司悟。
這一覺(jué)仿佛與周公結(jié)下了深厚的緣分，直接酣睡到了下午上課時(shí)分。
清脆的上課鈴聲劃破校園的寧?kù)o，穿透力極強(qiáng)。
在空曠的走廊里回蕩，卻依舊沒(méi)能撼動(dòng)睡得正沉的久司悟。
第一節(jié)便是國(guó)語(yǔ)課，伴隨著鈴聲漸歇。
授課老師平冢靜邁著輕快且富有節(jié)奏感的步伐走進(jìn)了教室。
她身著簡(jiǎn)約的教師制服，身姿挺拔，目光如炬，仿佛能看透人心。
在踏入教室的瞬間，目光便快速掃過(guò)全場(chǎng)。
一眼就瞥見(jiàn)了還趴在桌上呼呼大睡的久司悟。
剎那間，她原本平和的臉上閃過(guò)一絲慍色。
如同平靜的湖面被投入了一顆石子，泛起了絲絲漣漪。
只見(jiàn)她眉頭緊緊皺起，眼神中透露出些許明顯的不滿。
二話不說(shuō)，快步朝著久司悟的座位走去。
高跟鞋踩在地面上，發(fā)出“噔噔噔”的聲響。
每一步都仿佛帶著一股無(wú)形的力量，地面似乎都跟著微微震動(dòng)。