了，“那是一個(gè)非常寶貴的經(jīng)歷，我從中學(xué)會(huì)了如何管理團(tuán)隊(duì)，如何進(jìn)行市場(chǎng)推廣，以及如何與投資人進(jìn)行有效的溝通?！?br>她的回答滴水不漏，像是從哪本教科書上摘抄下來的標(biāo)準(zhǔn)答案。
張姐和李哥交換了一個(gè)滿意的眼神。
在他們看來，這無疑是一個(gè)履歷光鮮、能力出眾的完美候選人。
可我知道，這一切都是假的。
她口中那個(gè)項(xiàng)目的真正創(chuàng)始人，是我大學(xué)的學(xué)弟，一個(gè)被她用“學(xué)生會(huì)**”的身份巧取豪奪了所有功勞的、家境貧寒的技術(shù)宅。
我笑了笑，身體向后靠在椅背上，擺出一個(gè)更放松的姿態(tài)。
“聽起來很了不起。一個(gè)三十人的團(tuán)隊(duì)，想必管理起來一定很復(fù)雜。你遇到的最大的一次管理危機(jī)是什么？你是如何解決的？”
2.
蘇孟的笑容僵硬了一瞬。
她大概沒想到，我會(huì)跳過那些“你最大的優(yōu)點(diǎn)缺點(diǎn)是什么”的常規(guī)問題，直接切入如此具體的細(xì)節(jié)。
“管理危機(jī)……”
她眼神有些游離，顯然是在緊急編造一個(gè)故事，“有一次，我們的技術(shù)負(fù)責(zé)人和運(yùn)營負(fù)責(zé)人，因?yàn)橥茝V方案的細(xì)節(jié)產(chǎn)生了巨大的分歧，甚至在會(huì)議上吵了起來，團(tuán)隊(duì)氣氛一度非常緊張?！?br>“哦？具體是什么分歧？”
我追問。
“就是……就是技術(shù)覺得運(yùn)營的方案太激進(jìn)，可能會(huì)導(dǎo)致服務(wù)器崩潰。而運(yùn)營覺得技術(shù)太保守，會(huì)錯(cuò)失市場(chǎng)窗口?！?br>她含糊其辭。
“那么，你是如何解決的？”
我身體微微前傾，像一個(gè)充滿了好奇心的聽眾。
“我分別找他們談了話，安撫了他們的情緒，”蘇孟的聲音開始流暢起來，似乎找到了編故事的節(jié)奏，“然后我組織了一次頭腦風(fēng)暴，讓大家把所有的擔(dān)憂和想法都擺在桌面上，最終，我們找到了一個(gè)折中的方案，既保證了服務(wù)器的穩(wěn)定，也抓住了推廣的時(shí)機(jī)?！?br>一套完美的公關(guān)說辭。
換做任何一個(gè)不了解內(nèi)情的人，都會(huì)為她的“領(lǐng)導(dǎo)力”和“溝通能力”鼓掌。
可惜，我不是。
“這個(gè)‘折中方案’的具體技術(shù)參數(shù)是什么？”
我繼續(xù)問，“你們是如何在不增加硬件成本的前提下，通過優(yōu)化服務(wù)器架構(gòu)，來承載預(yù)估三倍于常規(guī)方案的瞬時(shí)流量的？用了什