九月的風(fēng)------------------------------------------，穿過(guò)城市林立的高樓，掠過(guò)校門(mén)口郁郁蔥蔥的梧桐樹(shù)，卷起幾片還未來(lái)得及褪去翠綠的葉子，慢悠悠地飄進(jìn)了明德中學(xué)高三教學(xué)樓的三樓。（1）班，作為整個(gè)年級(jí)的重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)班，從開(kāi)學(xué)的第一天起，就被籠罩在一種緊張又肅穆的氛圍里。黑板的右上角，用白色粉筆清清楚楚地寫(xiě)著距離高考的天數(shù)，那一串?dāng)?shù)字，像是一根無(wú)形的弦，緊緊繃在每一個(gè)學(xué)生的心頭，不敢有半分松懈。，整個(gè)教室安靜得近乎詭異，除了筆尖在試卷和草稿紙上飛速劃過(guò)的沙沙聲，幾乎聽(tīng)不到任何多余的聲響。***坐著值班的數(shù)學(xué)老師，********，目光平靜地掃過(guò)臺(tái)下埋頭苦學(xué)的學(xué)生，偶爾低頭翻看著手中的教案，整個(gè)空間里，只有時(shí)間在悄無(wú)聲息地流淌。，靠窗第三排。她的座位不算顯眼，卻剛好能在不經(jīng)意間，瞥見(jiàn)斜前方那個(gè)永遠(yuǎn)挺拔的背影。，指尖因?yàn)槲⑽⒂昧Χ褐陌?。桌面上攤著?*發(fā)下來(lái)的數(shù)學(xué)周測(cè)試卷，密密麻麻的公式和圖形看得她頭暈?zāi)X脹，卷子上紅色的筆跡不算難看，卻也絕對(duì)算不上優(yōu)秀，卡在中游的分?jǐn)?shù)，不上不下，像極了她這個(gè)人，平凡、溫和，丟在人群里就再也找不出來(lái)。，圓圓的杏眼，眼尾微微下垂，帶著幾分天然的無(wú)辜與乖巧，笑起來(lái)的時(shí)候，臉頰兩側(cè)會(huì)陷出兩個(gè)淺淺的梨渦，甜而不膩，像一顆裹著糖衣的白桃軟糖。她的個(gè)子不算高，身形嬌小，坐在寬大的課桌前，整個(gè)人都顯得格外小巧，頭發(fā)是柔順的黑長(zhǎng)直，簡(jiǎn)單地用一根黑色發(fā)圈扎在腦后，碎發(fā)垂在臉頰兩側(cè)，襯得她的臉蛋愈發(fā)白皙。，不愛(ài)說(shuō)話，不喜歡爭(zhēng)搶，對(duì)誰(shuí)都溫和有禮，在班里是最不起眼的那一類學(xué)生。成績(jī)中等偏上，不算拔尖，卻也不至于落后，沒(méi)有特別突出的科目，也沒(méi)有拖后腿的弱項(xiàng)，就這么安安穩(wěn)穩(wěn)地在班級(jí)里占據(jù)著一個(gè)不高不低的名次，安安靜靜地度過(guò)了兩年多的高中時(shí)光。，靠窗第一排的位置，坐著的是整個(gè)明德中學(xué)無(wú)人不知、無(wú)人不曉的存在——沈聽(tīng)晚。，從高一入學(xué)的第一天起，就牢牢霸占著年級(jí)第一的寶座，從未有過(guò)一絲一毫的動(dòng)搖。他是老師眼中最省心的尖子生，是家長(zhǎng)口中別人家的孩子，是無(wú)數(shù)女生心底偷偷藏著的心動(dòng)，也是整個(gè)年級(jí)學(xué)生仰望的目標(biāo)。，身高已經(jīng)長(zhǎng)到了一百八十八公分，肩寬腰窄，身形挺拔，坐在座位上都能看出修長(zhǎng)的四肢比例。墨色的碎發(fā)柔軟地貼在額前，遮住了一點(diǎn)點(diǎn)眉骨，露出光潔的額頭和線條清晰的眉眼。他的眼型是偏清冷的鳳眼，瞳色漆黑，目光平靜的時(shí)候，帶著一種生人勿近的疏離感，鼻梁高挺，薄唇顏色偏淡，下頜線流暢利落，整張臉精致得如同漫畫(huà)里走出來(lái)的少年，卻又帶著一身清冷禁欲的氣質(zhì)，讓人只敢遠(yuǎn)觀，不敢靠近。，很少與身邊的同學(xué)嬉笑打鬧，課間十分鐘，別人要么趴在桌上睡覺(jué)，要么湊在一起小聲聊天，只有他，要么低頭看著書(shū)本，要么握著筆演算題目，永遠(yuǎn)是一副專注又淡漠的模樣。他對(duì)所有人都保持著恰到好處的禮貌與距離，不親近，不熱絡(luò)，不參與任何八卦，不加入任何小團(tuán)體，像一朵開(kāi)在雪山之巔的霜花，干凈、耀眼，卻又冷得讓人不敢輕易觸碰。，從高一分班進(jìn)入實(shí)驗(yàn)班開(kāi)始，他們就一直在同一個(gè)教室里學(xué)習(xí)，座位也始終離得不算太遠(yuǎn)?？稍谶@兩年多的時(shí)間里，兩人說(shuō)過(guò)的話，屈指可數(shù)。，或是不小心撞到后的一句道歉，一句沒(méi)關(guān)系，簡(jiǎn)短，客氣，疏離，像兩條永遠(yuǎn)不會(huì)相交的平行線，各自沿著自己的軌跡前行。，輕輕咬了咬筆頭，鼻尖微微皺起，盯著卷子上那道解析幾何大題犯了愁。她的數(shù)學(xué)一直是薄弱科目，那些復(fù)雜的輔助線、繞來(lái)繞去的公式定理，在她眼里就像天書(shū)一樣，每次看到數(shù)學(xué)題，她都忍不住心生怯意，可又不得不硬著頭皮一點(diǎn)點(diǎn)去啃。，標(biāo)上已知條件，可思來(lái)想去，依舊找不到解題的突破口，草稿紙上畫(huà)滿了凌亂的線條，寫(xiě)了幾個(gè)公式，又被她用力劃掉，心里泛起一絲小小的沮喪。
她微微偏過(guò)頭，看向窗外。
窗外的梧桐樹(shù)長(zhǎng)得枝繁葉茂，陽(yáng)光透過(guò)層層疊疊的葉子，灑下斑駁細(xì)碎的光影，落在窗臺(tái)上，落在課桌上，落在她的手背上，暖融融的。九月的風(fēng)再次吹進(jìn)來(lái)，拂起她額前的碎發(fā)，輕輕掃過(guò)眉眼，帶來(lái)一絲淡淡的草木清香。
江枕月輕輕吸了一口氣，試圖讓自己煩躁的心平靜下來(lái)，重新把目光落回試卷上。可不知道為什么，思緒總是不受控制地，悄悄飄向斜前方的那個(gè)身影。
她其實(shí)自己也說(shuō)不清楚，從什么時(shí)候開(kāi)始，會(huì)下意識(shí)地去關(guān)注沈聽(tīng)晚。
或許是每次**成績(jī)排名出來(lái)時(shí)，他的名字永遠(yuǎn)穩(wěn)穩(wěn)地掛在第一位，耀眼得讓人無(wú)法忽視；或許是某次早讀，她不小心抬頭，剛好看見(jiàn)清晨的陽(yáng)光落在他的側(cè)臉上，勾勒出完美的輪廓，那一刻的心動(dòng)猝不及防；或許是某次雨天，她看見(jiàn)他撐著一把黑色的傘，獨(dú)自走在校園的小路上，背影清冷又孤單，讓她心里莫名泛起一絲心疼。
她知道，自己和沈聽(tīng)晚是兩個(gè)世界的人。
他是站在云端的學(xué)霸，前途光明，未來(lái)璀璨，注定會(huì)去往最頂尖的大學(xué)，擁有最耀眼的人生。而她，只是一個(gè)平凡普通的女生，成績(jī)平平，資質(zhì)平平，未來(lái)模糊不清，連能不能考上一所不錯(cuò)的一本院校，都還是未知數(shù)。
他們之間，隔著遙不可及的距離，像隔著一條無(wú)法跨越的鴻溝。
所以，這份悄悄滋生的、連她自己都不敢輕易承認(rèn)的小心思，被她牢牢**在心底最深處，不敢表露半分，不敢讓任何人知道，甚至連她自己，都在刻意回避。
她只是會(huì)在不經(jīng)意間，多看他一眼；會(huì)在他被老師**時(shí)，悄悄豎起耳朵；會(huì)在他走過(guò)自己身邊時(shí)，下意識(shí)地屏住呼吸；會(huì)在看到他和別的女生說(shuō)話時(shí)，心里泛起一絲連自己都說(shuō)不清的酸澀。
這份懵懂的、青澀的、小心翼翼的情緒，像是一顆埋在土里的種子，在無(wú)人知曉的角落，悄悄生根發(fā)芽，悄無(wú)聲息，卻又無(wú)比堅(jiān)定。
江枕月不知道的是，在她低頭盯著試卷、睫毛輕輕顫動(dòng)、眼底帶著淡淡沮喪的那一刻，斜前方的沈聽(tīng)晚，不動(dòng)聲色地，微微側(cè)了側(cè)頭。
他的動(dòng)作很輕，輕到幾乎看不見(jiàn)，輕到身邊的同桌沒(méi)有絲毫察覺(jué)，輕到整個(gè)教室里，沒(méi)有一個(gè)人發(fā)現(xiàn)。
沈聽(tīng)晚的目光越過(guò)自己攤開(kāi)的數(shù)學(xué)競(jìng)賽題，越過(guò)眼前的書(shū)本，精準(zhǔn)地落在了身后不遠(yuǎn)處的那個(gè)小小的身影上。
女孩垂著眸，長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛像兩把小扇子，輕輕垂落，在眼瞼下方投出一片淺淺的陰影。她的臉頰圓潤(rùn)，鼻尖小巧，唇瓣微微抿著，因?yàn)榻獠怀鲱}目而輕輕皺著眉，那副苦惱又可愛(ài)的模樣，像一只犯了愁的小貓咪，軟乎乎的，讓人心里忍不住發(fā)軟。
陽(yáng)光落在她的發(fā)頂，給她烏黑的頭發(fā)鍍上了一層淡淡的金色光暈，連小巧的耳尖都透著一絲淡淡的粉色，干凈又柔軟。她握著筆的手指纖細(xì)，指尖微微泛白，草稿紙上凌亂的筆跡，盡數(shù)落在他的眼底。
沈聽(tīng)晚的漆黑的眼底，掠過(guò)一絲極淡極淡的溫柔。
那溫柔，藏得很深很深，被他牢牢地裹在清冷疏離的外表之下，不被任何人察覺(jué)，不被任何人看見(jiàn)，完完整整，只留給江枕月一個(gè)人。
沒(méi)有人知道，從高一開(kāi)學(xué)的那一天起，他的目光，就再也沒(méi)有從這個(gè)女孩的身上移開(kāi)過(guò)。
那是高一剛開(kāi)學(xué)，分班結(jié)束后，大家忙著搬書(shū)、整理座位，教室里一片亂糟糟的。江枕月抱著一摞厚厚的課本和練習(xí)冊(cè)，慌慌張張地往自己的座位走，不小心腳下一絆，整個(gè)人失去平衡，直直地撞進(jìn)了一個(gè)溫暖又挺拔的懷抱里。
懷里的書(shū)散落一地，她嚇得臉色發(fā)白，連忙往后退，紅著臉，低著頭，一遍又一遍地小聲道歉：“對(duì)不起，對(duì)不起，我不是故意的……”
她不敢抬頭看被自己撞到的人，臉頰燙得厲害，心臟怦怦直跳，慌亂地蹲下身去撿地上的書(shū)。
而那個(gè)被她撞到的少年，就是沈聽(tīng)晚。
那天的沈聽(tīng)晚，依舊是一副清冷的模樣，只是在女孩撞進(jìn)懷里的那一刻，他的身體幾不**地僵了一下。鼻尖縈繞著一股淡淡的、像白桃一樣的清甜氣息，是屬于她的味道，柔軟，干凈，讓人心里莫名一動(dòng)。
他看著蹲在地上，手忙腳亂撿書(shū)的小丫頭，看著她泛紅的耳尖，看著她慌亂無(wú)措的模樣，原本淡漠的眼底，悄悄泛起了一絲漣漪。
他蹲下身，幫她一起撿書(shū)，手指不經(jīng)意間碰到她的指尖，女孩像觸電一樣縮了回去，頭埋得更低了。
他把整理好的書(shū)遞到她的手里，聲音清淡，卻帶著一絲自己都未曾察覺(jué)的溫和：“小心點(diǎn)?！?br>江枕月接過(guò)書(shū)，小聲說(shuō)了一句“謝謝”，幾乎是逃一樣地跑回了自己的座位。
從那天起，沈聽(tīng)晚的心里，就住進(jìn)了一個(gè)人。
那個(gè)抱著書(shū)慌慌張張、撞進(jìn)他懷里、紅著臉道歉的小姑娘，那個(gè)笑起來(lái)有梨渦、眼睛像盛著星星的小姑娘，那個(gè)安安靜靜、偶爾犯迷糊、解不出數(shù)學(xué)題會(huì)皺起眉頭的小姑娘。
這場(chǎng)藏在心底的暗戀，沒(méi)有驚天動(dòng)地的開(kāi)始，沒(méi)有轟轟烈烈的告白，只有他一個(gè)人的兵荒馬亂，一個(gè)人的默默守護(hù)，一個(gè)人的深情與執(zhí)著。
他守了整整兩年零三個(gè)月。
他知道她數(shù)學(xué)不好，每次看到她對(duì)著數(shù)學(xué)題發(fā)愁，都想走到她身邊，一點(diǎn)點(diǎn)教她解題；他知道她胃不好，不愛(ài)吃早餐，總會(huì)在書(shū)包里備著溫?zé)岬呐Ｄ毯托∶姘?；他知道她喜歡吃草莓味的甜點(diǎn)，知道她怕黑，知道她緊張的時(shí)候會(huì)揪衣角，知道她開(kāi)心的時(shí)候眼睛會(huì)彎成月牙。
她所有的**慣、小喜好、小情緒，他都看在眼里，記在心里，一筆一劃，刻進(jìn)心底。
他從不張揚(yáng)，從不表露，只是把所有的溫柔和偏愛(ài)，都藏在細(xì)節(jié)里，藏在無(wú)人知曉的角落，安安靜靜地守著她，陪著她，從高一到高三，從青澀的少年時(shí)光，到即將到來(lái)的盛夏離別。
而他守護(hù)的這個(gè)小姑娘，卻對(duì)此一無(wú)所知。
她不知道，每天書(shū)桌里出現(xiàn)的溫?zé)崤Ｄ?，是誰(shuí)放的；她不知道，每次去食堂都能剛好空出來(lái)的靠窗位置，是誰(shuí)留的；她不知道，圖書(shū)館里永遠(yuǎn)為她空著的座位，是誰(shuí)等的；她不知道，那個(gè)永遠(yuǎn)對(duì)所有人清冷疏離的少年，把所有的溫柔，都給了她。
沈聽(tīng)晚看著身后不遠(yuǎn)處，依舊對(duì)著數(shù)學(xué)題發(fā)愁的江枕月，握著筆的手指輕輕一頓，筆尖在草稿紙上落下一個(gè)小小的、圓潤(rùn)的墨點(diǎn)。
他微微垂眸，遮住眼底翻涌的溫柔與寵溺，薄唇幾不**地向上彎起一個(gè)微小的弧度。
傻丫頭。
連這么簡(jiǎn)單的題目都解不出來(lái)。
沒(méi)關(guān)系。
以后，我教你。
自習(xí)課的鈴聲還在繼續(xù)，陽(yáng)光依舊溫暖，梧桐葉依舊在風(fēng)中輕輕搖晃，教室里的沙沙聲從未停止。
江枕月終于在草稿紙上寫(xiě)出了一點(diǎn)思路，眼睛微微亮了起來(lái)，嘴角勾起一個(gè)淺淺的笑容，梨渦若隱若現(xiàn)，可愛(ài)得讓人心尖發(fā)顫。
她不知道，她這一瞬間的歡喜，被斜前方的少年，完完整整地收進(jìn)眼底。
沈聽(tīng)晚的心跳，因?yàn)樗@一個(gè)小小的笑容，悄悄亂了節(jié)拍。
青春最好的模樣，大抵就是如此。
我在人群中靜靜看著你，你在陽(yáng)光下悄悄努力，我藏著不為人知的深情，你懷著懵懂青澀的心意，我們?cè)谕黄炜障拢蚕硪欢螠厝岬臅r(shí)光，從校服相伴，向余生走去。
九月的風(fēng)，吹來(lái)了盛夏的余溫，也吹來(lái)了少年藏了整整兩年的心事。
風(fēng)過(guò)梧桐，心動(dòng)不止。
暗戀，是明目張膽的偏愛(ài)，是悄無(wú)聲息的守護(hù)，是蓄謀已久的雙向奔赴。
懵懂，是未曾察覺(jué)的心動(dòng)，是悄悄滋生的歡喜，是命中注定的一往情深。
他們的故事，從這個(gè)九月的風(fēng)開(kāi)始，從這間灑滿陽(yáng)光的教室開(kāi)始，從校服開(kāi)始，走向漫長(zhǎng)又溫暖的余生。
一生一世，一雙人。
校服為證，余生為期。
年少的暗戀，我以為是我一個(gè)人的兵荒馬亂，卻不知是蓄謀已久的雙向奔赴。