古語(yǔ)云：有錢能使鬼推磨，無(wú)錢鬼也不開(kāi)門。

誠(chéng)然在現(xiàn)實(shí)中有錢或許不是萬(wàn)能的，但是沒(méi)錢的日子確實(shí)寸步難行！

90年代末，在江東省北部地區(qū)一個(gè)依山而建的小山村，村子里三邊都被山體環(huán)抱。

這里青山綠水，村后山頭郁郁蔥蔥的松樹(shù)，紅艷艷的清明花（杜鵑，因?yàn)樵谇迕鲿r(shí)節(jié)盛開(kāi)，當(dāng)?shù)厝饲擅畹厝∶迕骰ǎ╅_(kāi)滿了整個(gè)山頭。

村頭有一顆蒼天大樹(shù)，樹(shù)蔭下許多嘻戲玩鬧的孩童；大樹(shù)旁是一排腌臜的公廁不時(shí)還飄著惡臭，還有那用幾塊木板拼湊而成的簡(jiǎn)易廁門，狹窄的村道兩旁是用老舊的黃泥磚砌成的一排排破敗的房子、鮮有的幾座紅磚房。

在門口，映入眼簾的便是許多人家那昏暗的客廳，地板略顯坑洼。

雙腳踏進(jìn)**屋內(nèi)，里面陳列的家具只有簡(jiǎn)易的案臺(tái)和一張八仙桌，凳子則是竹子編制而成的，像極了如今***的小孩凳。

站得一會(huì)，便會(huì)聞到從那房間里傳來(lái)的陣陣騷味，村里面至今還沒(méi)有一部彩色電視，就連黑白電視也只有廖廖幾家才有，電器幾乎只有收音機(jī)和天花那老舊的鉆石牌吊扇。

那時(shí)候去城里打工的還沒(méi)有幾個(gè)，村子里的人賺錢的來(lái)源幾乎只有務(wù)農(nóng)，他們大多數(shù)人只有通過(guò)田地里辛勤地勞作，在趁圩的時(shí)候去集市上通過(guò)買賣農(nóng)作物來(lái)補(bǔ)貼家用。

這一幕幕，都印證了這是一個(gè)如此偏遠(yuǎn)的貧窮落后的村落。

村里有個(gè)小男孩叫韓家樂(lè)，他的家中有4個(gè)孩子，在他前面的是三個(gè)姐姐。

他的母親為了創(chuàng)造更好地生活條件，在他兩歲的時(shí)候己經(jīng)外出務(wù)工了，父親則留在了村子照顧幾個(gè)孩子。

韓家樂(lè)清晰地記得，最窮的時(shí)候他們家?guī)卓谌司鸵恍⊥攵刽鶞?，就要?duì)付一頓午餐。

孩子多了，家用花銷確實(shí)也大，除了過(guò)年他幾乎沒(méi)有過(guò)新衣服。

身上的褲子也是幾個(gè)姐姐輪流穿了，他再繼承衣缽，所以他的父母買褲子的時(shí)候都會(huì)偏愛(ài)黑色的長(zhǎng)褲，這樣姐姐穿完再給他穿也不會(huì)顯得突兀。

**的竹劍、竹棒，還有自己用石頭手磨**的陀螺，就是他的玩具。

在村口道路邊上有個(gè)廢棄的磚廠，磚廠的旁邊有一個(gè)稍陡的小土坡，那里是他和小伙伴們經(jīng)常玩耍的地方；他們會(huì)用一張廢棄的紙皮墊在**底下，從土坡頂上滑下來(lái)，在下滑的過(guò)程中每個(gè)孩子都會(huì)發(fā)出爽朗的笑聲，這是他們最開(kāi)心的時(shí)刻。

一日從那小土坡玩耍結(jié)束，回家途中鄰居家的男孩突然對(duì)他說(shuō)道：“家樂(lè)，我馬上要去上學(xué)了，你什么時(shí)候去呀？”

“上學(xué)？

你報(bào)名了嗎？”

盡管韓家樂(lè)的童年是被放養(yǎng)的，但是他卻知道讀書(shū)是要報(bào)命的。

“報(bào)了呀，前兩天村里的老師過(guò)來(lái)我家找我爸爸讓他報(bào)名了！”

鄰居家的孩子繪聲繪色興奮地說(shuō)道。

“那我也要回家跟我爸爸說(shuō)，我也要去上學(xué)！”

韓家樂(lè)的調(diào)皮在村子里是出名的，但是他也一首向往學(xué)習(xí)，想到能和從小一起玩耍的小伙伴一起去學(xué)校，他非常激動(dòng)！

“爸爸，我也要去上學(xué)！”

他跑回家，眼對(duì)爸爸?jǐn)蒯斀罔F地說(shuō)道，他內(nèi)心希望得到肯定的回答。

“好！”

其實(shí)村里的老師也找過(guò)他的爸爸，只是他的三姐準(zhǔn)備升二年級(jí)，二姐也還在西年級(jí)，家里難以同時(shí)承擔(dān)三個(gè)孩子一起上學(xué)的學(xué)費(fèi)！

他的爸爸本想晚一年再送他上學(xué)，可是望著兒子充滿希望的眼神，他實(shí)在不想讓這份希望落空，他咬著牙干脆地回答道！

韓家樂(lè)高興壞了，他沖出家門跑到鄰居家和他的小玩伴分享了這份喜悅！

9月開(kāi)學(xué)前，他們買了同樣的綠色的印著米老鼠圖案的書(shū)包，每天一起上學(xué)放學(xué)開(kāi)心極了。

上學(xué)的某一日，在課間休息的時(shí)候韓家樂(lè)突然發(fā)現(xiàn)爸爸就在教室門口，他本想沖過(guò)去。

但他繼續(xù)瞥了一眼，在邊上站著的他的班主任韓老師。

他趴在桌子上只是靜靜地望著兩人，兩人的交談似乎并不愉快，爸爸的臉上也不時(shí)地露出難色，似乎有什么事情令他為難。

又過(guò)了幾日，爸爸再次出現(xiàn)在教室門口。

這次，他的手上拿著幾張老舊的紙幣，他把錢遞給韓老師，臉上還賠著笑。

這一幕，教室里的韓家樂(lè)看在眼里，他終于明白了上次爸爸臉上的窘迫是因?yàn)閷W(xué)費(fèi)，當(dāng)時(shí)他幼小的心也難免一陣心酸！

那一幕深深地烙印在韓家樂(lè)的心里，首到后來(lái)長(zhǎng)大**，他仍舊記憶猶新！

幼小的他，從那一刻便深深地明白了貧窮是多么地卑微、可怕又無(wú)助，他暗暗發(fā)誓一定要努力學(xué)習(xí)走出大山！

由于叔叔在臨近的村子里教書(shū)，韓家樂(lè)從三年級(jí)開(kāi)始便過(guò)上了住宿的生活。

每個(gè)周**和三姐還有堂哥三個(gè)人，每人書(shū)包要背上幾斤米還有炒的一罐酸菜和書(shū)本作業(yè)，馱著重重的書(shū)包走到3公里以外的更山的一個(gè)村子讀書(shū)。

剛剛住宿的時(shí)候，低年級(jí)的哥倆常常會(huì)受到高年級(jí)同學(xué)的欺負(fù)，他們只能忍氣吞聲。

父親在他初一的時(shí)候，也背井離鄉(xiāng)外出打工了，他和三姐正式成為了留守兒童。

好在韓家樂(lè)并沒(méi)有學(xué)壞，在中考的時(shí)候也取得了不錯(cuò)的成績(jī)，順利地考上了當(dāng)?shù)乜h市里唯一一所重點(diǎn)高中。

大約在冬季，高三的韓家樂(lè)放寒假?gòu)氖欣锘丶?，市里離村子大概有45公里左右的路程。

他搭乘公交車到了鎮(zhèn)上，由于鎮(zhèn)上還沒(méi)有公交到村里，剩下的幾公里只能選擇私人跑的小巴車或者摩托。

不巧的是，當(dāng)天不是圩日，根本沒(méi)有小巴車。

“去山谷村要多少錢？”

韓家樂(lè)嘗試著問(wèn)了問(wèn)路旁的摩托車司機(jī)。

“5塊！”

司機(jī)大哥瞥了眼他說(shuō)道。

“那么貴！”

小巴車也就2塊，從市里回來(lái)公交車也才5塊，韓家樂(lè)驚呆了。

“是呀，那么大冷天的?！?br>
司機(jī)大哥哈著氣說(shuō)道。

韓家樂(lè)沒(méi)有回答，默默走開(kāi)了。

從小受窮的他勤儉慣了，要花5塊錢確實(shí)于心不忍。

他毫不猶豫地邁開(kāi)步子往家的方向走去，半路上突然刮起了大風(fēng)，天空中又飄起綿綿細(xì)雨。

那風(fēng)刮在臉上，仿佛能把耳朵割下來(lái)，那雨打在身上，韓家樂(lè)身子冷得首發(fā)抖，手在那一刻似乎己經(jīng)不是自己的了。

他一邊走著，心中卻不免泛酸，一個(gè)聲音不斷鞭策他…