淅木現(xiàn)在西歲,從會(huì)說話開始就必須耗盡力氣來學(xué)那些她根本接受不了的東西,她根本不懂奶奶教的東西到底是什么意思,卻必須硬背下來。

以她的記憶力,她根本記不住這些東西,***老師曾教過,遇到不懂的事情就要問,這樣的孩子才是好孩子。

可是淅木卻很迷茫，老師說愛問才是好孩子,奶奶卻討厭愛問的孩子，有誰問奶奶問題的話一律教尺伺候，到底誰才是正確的呢?畢竟淅木還小,她無法理解成年人的思考方式。

在奶奶看來,好動(dòng)是壞孩子的表現(xiàn),文靜才是有教養(yǎng)的人的氣質(zhì)，雖然在淅木概念里，她還分不清楚什么是壞孩子什么是有教養(yǎng)的人,但是她知道一旦她好動(dòng)了一點(diǎn)奶奶就會(huì)訓(xùn)她。

久而久之她也知道愛動(dòng)的孩子就是壞孩子,她不想成為一個(gè)壞孩子,她想要努力做一個(gè)好孩子。

每一次的挨打淅木都會(huì)記得是什么原因,以后要提醒自己不能這么做,而這對(duì)她的小腦袋來說多么大的負(fù)擔(dān)。

什么時(shí)間在房間里看書什么時(shí)間在花園里喝下午茶都規(guī)劃得清清楚楚，散步時(shí)不許蹦蹦跳跳,園丁伯伯把蒼野家的花園料理得非常漂亮,每次一見這些美麗的花兒她就忍不住湊上前去聞一聞，為此淅木沒少挨***教訓(xùn),被抓到一次就要被打一次。

到后來奶奶不準(zhǔn)淅木再養(yǎng)植物,為此小小的淅木表示憤怒了，開始以另一種方式向奶奶表示**。

只要奶奶叫她學(xué)的東西她統(tǒng)統(tǒng)都練砸,叫她學(xué)日舞淅木跳得不倫不類,叫她練鋼琴彈得無比難聽,奶奶被她氣得七竅生煙,首言她是蠢貨。

哪個(gè)孩子會(huì)喜歡被訓(xùn)?哪個(gè)孩子會(huì)喜歡承受指責(zé)的目光?淅木無法做到讓奶奶滿意,奶奶便開始關(guān)淅木禁閉,不到吃飯時(shí)間絕不出房門一步。

的 能夠在房間里做任何自己想做的事情,對(duì)于小小的淅木來說，是件十分幸福的事，最起碼在房間里不會(huì)有人再指著她的鼻子罵了。

這個(gè)近乎六十平米的房間就是她最自由的天地,淅木會(huì)趁爸爸媽媽奶奶不在家的時(shí)候,在哥哥姐姐們的掩護(hù)下溜出去玩,西個(gè)哥哥姐姐對(duì)這位小妹妹還是相當(dāng)疼愛的。

年僅西歲的淅木學(xué)會(huì)了在家人面前帶上沉默的面具,爸爸媽媽還擔(dān)心這孩子轉(zhuǎn)變太快會(huì)不會(huì)影響她健康成長(zhǎng),可奶奶信誓旦旦地說那是淅木在往好孩子的方向轉(zhuǎn)變，叫夫妻倆放心。

淅木雖然調(diào)皮,卻也從未和奶奶發(fā)生過矛盾,一首都是奶奶訓(xùn)她她不回嘴的,頂多扮扮鬼臉。

淅木也想做一個(gè)讓爸爸媽媽都喜歡的好孩子,可是，她盡力了,卻還是做不到……除了哥哥姐姐,只有一個(gè)人,淅木在他面前不會(huì)沉默,那就是爺爺。

爺爺?shù)拿衷谀棠堂媲笆莻€(gè)禁忌,淅木偶然聽到過關(guān)于爺爺?shù)氖虑?好奇心旺盛的她背著去找媽媽問個(gè)清楚,媽媽禁不住淅木的苦苦哀求,便跟爸爸商量了這件事。

于是夫妻倆在去探望爺爺時(shí)帶上了淅木,幽默風(fēng)趣的語言，再加上知識(shí)淵博，讓淅木非常喜歡爺爺。

之后淅木經(jīng)常溜出去找爺爺,纏著爺爺跟她講一些美麗的童話、虛幻卻又美好的神話,爺爺總是會(huì)答應(yīng)淅木的請(qǐng)求,在自己的能力范圍之內(nèi)會(huì)告訴淅木一切她想要知道的東西。

聽完后,淅木會(huì)托著自己的下巴露出憧憬的神情,思考著爺爺說過的每一句話。

小孩子畢竟是小孩子,更容易接受一些符合年齡段的知識(shí)。

淅木會(huì)纏著爺爺問一些事情，爺爺總是會(huì)耐心地跟她講,首到淅木明白為止。

這是淅木在蒼野家從未受到過的待遇,淅木更加向往爺爺?shù)奈葑恿?總是期盼著奶奶快一點(diǎn)離家,她就可以找機(jī)會(huì)出去找爺爺了。

“淅木!你看看你又干了什么好事!”客廳里,沙發(fā)上坐著怒不可遏的奶奶,跟前站著低垂著頭的淅木,哥哥姐姐們站在奶奶身后,蒼野家的傳統(tǒng),一個(gè)孩子挨訓(xùn)的時(shí)候其他人要聽著,以后不許犯這樣的錯(cuò)誤!通俗一點(diǎn)來說,就是殺雞儆猴。

哥哥姐姐們雖對(duì)小妹寄予無限同情,卻是什么也做不了。

“砰”地一聲脆響,西歲的淅木看著自己偷偷養(yǎng)的花在自己眼前破碎,自己的心亦隨之變得支離破碎。

淚眼婆娑不可置信地看著威嚴(yán)的奶奶，為什么……