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光淵:我撮合官配,他卻想占有我(裴溯陸清和)小說(shuō)免費(fèi)在線閱讀_光淵:我撮合官配,他卻想占有我(裴溯陸清和)大結(jié)局閱讀

光淵:我撮合官配,他卻想占有我

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小說(shuō)簡(jiǎn)介

金牌作家“愛(ài)吃番茄拌飯的陳嬌”的優(yōu)質(zhì)好文,《光淵:我撮合官配,他卻想占有我》火爆上線啦,小說(shuō)主人公裴溯陸清和,人物性格特點(diǎn)鮮明,劇情走向順應(yīng)人心,作品介紹:拆官配!拆官配!拆官配!OOC警告!OOC警告!OOC警告!昭溯黨勿入??赡軙?huì)參考原著《默讀》的一些設(shè)定。作者純純是為滿足自己的腦洞而寫(xiě),超級(jí)玻璃心,請(qǐng)手下留情。大腦存放處,請(qǐng)安心存放。涉及到破案,邏輯什么的,請(qǐng)忽略,純純是為了劇情,沒(méi)有什么邏輯。請(qǐng)大家包涵?!鳉q生日宴這天,陸清和又被“流放”到二樓的休息室。透過(guò)落地窗望...

精彩內(nèi)容

“清和,裴董的電話!”

陸清和從書(shū)房快步下樓,心里七上八下的。

這才第一天,裴承宇就打電話過(guò)來(lái),該不會(huì)是發(fā)現(xiàn)什么了吧?

接過(guò)電話,那邊傳來(lái)裴承宇標(biāo)準(zhǔn)的商務(wù)腔調(diào):“陸小少爺,今天溯溯在你家學(xué)習(xí)得怎么樣?”

“挺好的,他很用功?!?br>
陸清和斟酌著用詞。

“那就好?!?br>
裴承宇的聲音聽(tīng)不出來(lái)情緒,“孩子能有個(gè)好朋友,當(dāng)父親的自然高興?!?br>
“那就這樣,以后就麻煩你多照顧他了?!?br>
掛掉電話,陸清和總覺(jué)得哪里不對(duì)勁。

裴承宇這態(tài)度也太好了吧?

按道理說(shuō),他那種控制狂怎么會(huì)這么輕易就讓兒子跟別人親近?

系統(tǒng)檢測(cè)到宿主疑慮是否消耗5點(diǎn)健康值,獲取相關(guān)信息?

陸清和想都沒(méi)想就選擇了“是”。

現(xiàn)在他的健康值是12點(diǎn),消耗5點(diǎn)還能承受。

系統(tǒng)面板上出現(xiàn)一行字:目標(biāo)父親認(rèn)為宿主是“完美對(duì)比教材”,有利于目標(biāo)接受現(xiàn)實(shí)差距陸清和:……好家伙,原來(lái)在裴承宇眼里,自己就是個(gè)活生生的反面教材。

讓裴溯看看什么叫弱雞,什么叫廢物,然后乖乖接受自己的強(qiáng)者教育?

這邏輯,絕了。

不過(guò)這樣也好,至少暫時(shí)不用擔(dān)心被阻撓。

第二天下午,裴溯準(zhǔn)時(shí)來(lái)到陸家。

這次陸清和沒(méi)有首接帶他去書(shū)房,而是先在花園里走了一圈。

“你家的花園真漂亮?!?br>
裴溯看著那些精心修剪的花草。

“是嗎?”

陸清和故意放慢腳步,“其實(shí)我以前都沒(méi)怎么出來(lái)過(guò),身體不好嘛?!?br>
裴溯看了他一眼,沒(méi)有說(shuō)話。

陸清和心里暗暗觀察著系統(tǒng)面板。

剛才幸福值從8跳到9。

看來(lái)裴溯對(duì)這種溫暖的家庭氛圍很向往啊。

兩人來(lái)到書(shū)房,陸清和照例拿出書(shū)本。

不過(guò)這次他準(zhǔn)備了點(diǎn)小驚喜。

“對(duì)了,我哥給我買(mǎi)了些新書(shū),說(shuō)是大學(xué)預(yù)科的內(nèi)容。”

陸清和故意嘆氣,“我看著頭疼,你能幫我看看嗎?”

裴溯接過(guò)那本《高等數(shù)學(xué)》,眼睛亮了一下。

陸清和內(nèi)心狂喜。

果然,給學(xué)霸看到高難度題目,就像給貓看到小魚(yú)干一樣!

接下來(lái)的兩個(gè)小時(shí),裴溯完全沉浸在數(shù)學(xué)的世界里。

他忘記了陸清和的存在,自顧自地在草稿紙上演算著。

目標(biāo)幸福值持續(xù)上升:9→10→11→12陸清和看著不斷跳動(dòng)的數(shù)字,心情大好。

看來(lái)這招“學(xué)霸投食法”很有效啊。

就在這時(shí),他故意將桌上的牛奶杯碰倒,溫?zé)岬呐D虨⒘伺崴菀簧怼?br>
“?。?br>
對(duì)不起!”

陸清和連忙道歉,手忙腳亂地拿紙巾。

裴溯愣了一下,看著被牛奶浸濕的作業(yè)本,眼中慌亂。

“沒(méi)關(guān)系,我再抄一遍就好了。”

陸清和一邊擦拭,一邊偷偷瞄著那些作業(yè)。

這哪里是中學(xué)生的作業(yè)?

那些算式和邏輯推理,簡(jiǎn)首可以首接拿去**文了吧?

特別是那道關(guān)于概率統(tǒng)計(jì)的題目,解法之精妙,連陸清和這個(gè)重生者都看得一臉懵逼。

這孩子是個(gè)什么級(jí)別的天才???

“我來(lái)幫你重新抄寫(xiě)。”

陸清和主動(dòng)拿起筆。

“不用,我自己……沒(méi)事,反正我也閑著?!?br>
陸清和堅(jiān)持道。

在抄寫(xiě)的過(guò)程中,他更加確定了一件事:裴溯絕對(duì)是那種萬(wàn)中無(wú)一的超級(jí)天才。

這種智商,簡(jiǎn)首是開(kāi)掛級(jí)別的。

難怪裴承宇要把他當(dāng)工具培養(yǎng)。

這樣的大腦,確實(shí)是任何組織都想要的。

檢測(cè)到宿主深度關(guān)懷行為目標(biāo)幸福值躍升:15/100獎(jiǎng)勵(lì)3點(diǎn)健康值陸清和感受到身體里那股暖流更加強(qiáng)烈,連呼吸都變得順暢許多。

當(dāng)前健康值:10/100等等,怎么是10點(diǎn)?

他剛才不是消耗5點(diǎn)查詢信息嗎?

系統(tǒng)說(shuō)明:檢測(cè)到高效干預(yù)模式,調(diào)整兌換比例。

當(dāng)前比例為1:1,且每次目標(biāo)幸福值突破5的倍數(shù),額外獎(jiǎng)勵(lì)等值健康值陸清和:這系統(tǒng)還挺人性化的嘛。

裴溯看著陸清和認(rèn)真抄寫(xiě)的模樣,心里涌起一種奇怪的感覺(jué)。

從小到大,從來(lái)沒(méi)有人愿意為他做這種“無(wú)意義”的事情。

在裴家,效率就是一切。

犯錯(cuò)就要承擔(dān)后果,沒(méi)有人會(huì)幫你收拾殘局。

但陸清和不一樣。

他明明身體虛弱,卻愿意花時(shí)間幫自己抄作業(yè)。

這種溫暖,讓裴溯有些不知所措。

“好了?!?br>
陸清和放下筆,“下次我會(huì)小心點(diǎn)的?!?br>
“謝謝?!?br>
裴溯的聲音很輕,但陸清和聽(tīng)得出其中的真誠(chéng)。

持續(xù)性正面干預(yù)維持,幸福值穩(wěn)定在15點(diǎn)接下來(lái)的幾天,裴溯來(lái)陸家的頻率增加到每周三次。

陸清和也順勢(shì)將那些兌換來(lái)的健康值全部用于身體改善。

效果是顯著的。

他現(xiàn)在己經(jīng)可以在花園里慢走五分鐘而不會(huì)氣喘吁吁,還能和陸銘在院子里下幾盤(pán)棋。

“這簡(jiǎn)首是奇跡?!?br>
家庭醫(yī)生看著檢查報(bào)告,眼中滿是不可置信,“您兒子的心功能恢復(fù)速度超出醫(yī)學(xué)常理?!?br>
陸華安激動(dòng)得差點(diǎn)掉眼淚:“我就說(shuō)裴溯那孩子是清和的福星!”

陸銘也感慨萬(wàn)分:“看來(lái)有時(shí)候,友情確實(shí)能創(chuàng)造奇跡。”

陸清和在一旁默默吐槽:友情創(chuàng)造奇跡?

那是系統(tǒng)創(chuàng)造奇跡好嗎!

不過(guò)這個(gè)鍋,就讓裴溯背著吧,反正他也不知道。

就在陸家人沉浸在喜悅中時(shí),陸華安做了一個(gè)決定。

“我要調(diào)查一下裴家?!?br>
他對(duì)陸銘說(shuō)道,“清和的變化太明顯了,我需要確認(rèn)那個(gè)孩子身上到底有什么特殊之處?!?br>
“調(diào)查?”

陸銘皺眉,“會(huì)不會(huì)不太好?”

“不是惡意調(diào)查,只是想了解一下?!?br>
“畢竟清和現(xiàn)在離不開(kāi)那個(gè)孩子,我作為父親,總要知道自己的兒子在跟什么人交往。”

陸銘想想也對(duì),便點(diǎn)頭同意了。

而在裴家,裴承宇也在觀察著裴溯的變化。

“最近心情不錯(cuò)?”

他看著正在看書(shū)的兒子。

裴溯抬起頭,表情平靜:“還好。”

“陸清和那個(gè)廢物,沒(méi)有給你添麻煩吧?”

裴承宇漫不經(jīng)心地問(wèn)道。

“沒(méi)有?!?br>
裴溯的手指微微收緊,“他人很好?!?br>
“好?”

裴承宇笑了,“一個(gè)隨時(shí)可能死掉的病秧子,能有什么好的?

記住,弱者永遠(yuǎn)只能是弱者,你要學(xué)會(huì)的是如何利用他們,而不是同情他們?!?br>
裴溯低下頭,沒(méi)有回答。

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