木葉39年，夏，午后。

實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練場(chǎng)。

陽(yáng)光炙烤著沙地，蒸騰起扭曲的熱浪。

一群忍校學(xué)生穿著統(tǒng)一的練習(xí)服，略顯松散地站成兩排，聽(tīng)著中忍導(dǎo)師水谷講解今天的基礎(chǔ)體術(shù)對(duì)練要點(diǎn)。

宇智波帶土站在隊(duì)伍中后段，感受著與上午截然不同的身體狀態(tài)。

下忍體質(zhì)帶來(lái)的改變是實(shí)實(shí)在在的。

原先那種稍微運(yùn)動(dòng)一下就氣喘吁吁、肌肉酸軟的無(wú)力感消失了。

取而代之的是一種輕盈而充實(shí)的力量感，仿佛卸下了沉重的枷鎖。

呼吸變得深長(zhǎng)有力，心跳平穩(wěn)，連視野都似乎開(kāi)闊清晰了不少。

“這就是……正常下忍的水平嗎？”

帶土暗自握了握拳，骨節(jié)發(fā)出輕微的脆響，“感覺(jué)……能打以前的十個(gè)我！”

雖然距離天才們還有巨大差距，但至少，他不再是那個(gè)連基礎(chǔ)訓(xùn)練都勉強(qiáng)完成的吊車(chē)尾了。

叮！

來(lái)自宇智波帶土的自我震驚（欣慰版），震驚值+5！

帶土：“……” 這系統(tǒng)連自己人的羊毛都*？

他的目光不由自主地飄向斜前方。

野原琳站在女生隊(duì)列里，側(cè)臉線(xiàn)條柔和，神情專(zhuān)注地聽(tīng)著老師講解。

只是她的耳根似乎還殘留著一絲不易察覺(jué)的緋紅，偶爾目光游移，不小心與帶土對(duì)上時(shí)，會(huì)像受驚的小鹿般飛快移開(kāi)，然后假裝更加認(rèn)真地聽(tīng)講。

叮！

來(lái)自野原琳的輕微羞澀/尷尬，震驚值+10！

帶土自己也趕緊低下頭，臉上又開(kāi)始發(fā)燒。

上午那石破天驚的表白余波未平，兩人之間的空氣都彌漫著一種微妙的、讓社恐窒息的尷尬和……一絲若有若無(wú)的甜意？

“好了！

理論就說(shuō)到這里。

現(xiàn)在開(kāi)始分組對(duì)練！

今天練習(xí)基礎(chǔ)體術(shù)的格擋和反擊技巧?！?br>
水谷老師合上教案，目光掃過(guò)隊(duì)伍，“第一組，宇智波帶土，出列?！?br>
帶土一個(gè)激靈，下意識(shí)挺首腰板：“是！”

“你的對(duì)手……”水谷老師的目光在隊(duì)伍里搜尋。

幾乎所有人的目光，都不約而同地、帶著點(diǎn)同情和看好戲的意味，投向了某個(gè)方向。

旗木卡卡西打了個(gè)哈欠，懶洋洋地單手插兜，另一只手無(wú)聊地翻著那本《毅力忍傳》，仿佛周?chē)囊磺卸寂c他無(wú)關(guān)。

他甚至沒(méi)抬頭，顯然認(rèn)為這種基礎(chǔ)對(duì)練根本不需要他出手，或者對(duì)手是誰(shuí)都無(wú)所謂。

水谷老師似乎也習(xí)慣了他的做派，剛想開(kāi)口點(diǎn)另一個(gè)名字。

帶土卻不知從哪里涌出一股勇氣（或許是新體質(zhì)給的？

或許是系統(tǒng)任務(wù)逼的？

），突然大聲道：“老師！

我想和卡卡西對(duì)練！”

“噗——”不知火玄間差點(diǎn)把嘴里的千本噴出去。

“帶土這家伙……上午受了刺激，下午就想不開(kāi)了？”

阿斯瑪一臉愕然。

“哇哦！

有勇氣！”

這是唯恐天下不亂的凱（他剛好結(jié)束特訓(xùn)趕回來(lái)了），對(duì)著帶土豎起大拇指，露出閃亮的牙齒，“這就是青春??！

帶土！

我支持你！”

琳也驚訝地捂住了嘴，擔(dān)憂(yōu)地看向帶土。

和卡卡西對(duì)練？

帶土君以前可是能躲就躲的……卡卡西翻書(shū)的動(dòng)作終于頓住了。

他緩緩抬起頭，露出的那只死魚(yú)眼第一次真正聚焦在帶土身上，帶著一絲明顯的詫異和……被打擾的不耐煩。

叮！

來(lái)自旗木卡卡西的輕微驚訝+不爽，震驚值+25！

水谷老師也愣了一下，皺起眉：“帶土，卡卡西的實(shí)力你是知道的，這對(duì)你來(lái)說(shuō)……老師！

我想試試！”

帶土梗著脖子，心臟砰砰跳，但語(yǔ)氣異常堅(jiān)定，“我想知道自己和優(yōu)秀同學(xué)的差距有多大！”

他總不能說(shuō)系統(tǒng)任務(wù)逼他必須盡快變強(qiáng)拿下前三，所以得先摸摸這個(gè)最大競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的底吧？

這個(gè)理由聽(tīng)起來(lái)就很有上進(jìn)心（雖然很作死）！

水谷老師看著帶土異常認(rèn)真的表情（以及那莫名透出的幾分決絕？

），猶豫了一下，最終還是點(diǎn)了點(diǎn)頭：“好吧。

卡卡西，出列?！?br>
卡卡西合上書(shū)，慢吞吞地走到帶土對(duì)面，語(yǔ)氣毫無(wú)波瀾：“真是麻煩……快點(diǎn)結(jié)束吧?！?br>
兩人結(jié)了對(duì)立之印。

“開(kāi)始！”

水谷老師話(huà)音剛落，卡卡西的身影瞬間模糊了一下！

好快！

幾乎是本能反應(yīng)，帶土的新身體下意識(shí)地向左側(cè)滑步，同時(shí)抬起右臂格擋。

“啪！”

一聲清脆的碰撞聲。

卡卡西原本隨意揮出，打算一招結(jié)束戰(zhàn)斗的手刀，被帶土結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)地用小臂架住了！

“嗯？”

卡卡西那只死魚(yú)眼里閃過(guò)一絲真正的錯(cuò)愕。

他這一擊雖然隨意，但速度和力量也絕非以前的帶土能反應(yīng)和擋下的。

按照以往的經(jīng)驗(yàn)，帶土現(xiàn)在應(yīng)該己經(jīng)被打翻在地才對(duì)。

帶土自己也愣了一下，隨即心中狂喜：擋住了！

真的擋住了！

下忍體質(zhì)YYDS！

叮！

來(lái)自旗木卡卡西的驚訝，震驚值+50！

叮！

來(lái)自野原琳的驚喜，震驚值+30！

叮！

來(lái)自猿飛阿斯瑪?shù)恼痼@，震驚值+20！

……圍觀的同學(xué)也發(fā)出一陣低低的驚呼。

“不會(huì)吧？

帶土擋住了卡卡西的攻擊？”

“巧合嗎？”

“他今天好像有點(diǎn)不一樣？”

卡卡西收回手，眼神稍微認(rèn)真了一點(diǎn)點(diǎn)：“哦？

有點(diǎn)長(zhǎng)進(jìn)?！?br>
下一刻，他的攻擊再次襲來(lái)，速度更快，角度也更刁鉆！

拳、腳、肘、膝，化作一道道迅疾的風(fēng)，籠罩向帶土。

若是以前，帶土早就手忙腳亂，被打得鼻青臉腫了。

但此刻，擁有了標(biāo)準(zhǔn)下忍體質(zhì)的他，動(dòng)態(tài)視力、神經(jīng)反應(yīng)速度、身體協(xié)調(diào)性和耐力都今非昔比！

雖然依舊完全被卡卡西壓制，處于絕對(duì)的下風(fēng)，只能苦苦支撐，但他竟然勉強(qiáng)跟上了節(jié)奏！

“啪！”

“砰！”

“咚！”

場(chǎng)中不斷傳來(lái)肢體碰撞的聲音。

帶土一次次被擊退，格擋的手臂被震得發(fā)麻生疼，樣子狼狽不堪，汗如雨下，呼吸也開(kāi)始急促。

但他每一次都咬著牙重新站穩(wěn)，努力看清卡卡西的動(dòng)作，拼命地進(jìn)行防御和閃避。

他甚至偶爾還能憑借一股莽勁，打出幾下毫無(wú)章法卻力道不小的反擊，雖然都被卡卡西輕松化解，卻也讓對(duì)方不得不稍微分心應(yīng)對(duì)。

“這家伙……”卡卡西微微蹙眉，心中的驚訝在累積。

力量、速度、耐力、反應(yīng)……全方位的提升！

雖然依舊很菜，但和昨天那個(gè)吊車(chē)尾簡(jiǎn)首判若兩人！

怎么回事？

上午受刺激開(kāi)竅了？

還是之前一首在隱藏實(shí)力？

不可能。

叮！

來(lái)自旗木卡卡西的持續(xù)驚訝與疑惑，震驚值+66！

叮！

來(lái)自眾人的持續(xù)震驚，震驚值+155！

琳雙手緊握放在胸前，眼中充滿(mǎn)了驚喜和鼓勵(lì)：“帶土君，加油！”

水谷老師也看得頻頻點(diǎn)頭，雖然帶土的體術(shù)技巧依舊粗糙，但這股韌性和突然提升的基礎(chǔ)素質(zhì)，確實(shí)值得肯定。

終于，在勉強(qiáng)支撐了將近三分鐘后，帶土體力消耗巨大，一個(gè)疏忽，被卡卡西一記精準(zhǔn)的掃腿絆倒，重重地摔在沙地上。

“呼…呼…”帶土大口喘著氣，渾身像是散了架，但臉上卻帶著抑制不住的興奮笑容。

雖然輸了，但他第一次在卡卡西手下?lián)瘟诉@么久！

而且是以體術(shù)對(duì)練的形式！

卡卡西看著倒在地上的帶土，沒(méi)有像往常一樣立刻轉(zhuǎn)身離開(kāi)，而是站在原地，沉默了幾秒，才淡淡地說(shuō)：“比以前耐打了一點(diǎn)。”

說(shuō)完，他轉(zhuǎn)身走回樹(shù)蔭下，重新拿起了那本《毅力忍傳》，但這一次，他卻很久沒(méi)有翻動(dòng)一頁(yè)，那只露出的眼睛時(shí)不時(shí)會(huì)瞥向正在齜牙咧嘴從地上爬起來(lái)的帶土。

叮！

來(lái)自旗木卡卡西的深度疑惑與探究，震驚值+88！

帶土**發(fā)疼的胳膊，在水谷老師“表現(xiàn)不錯(cuò)，繼續(xù)努力”的鼓勵(lì)和其他同學(xué)混雜著驚訝、好奇的目光中，一瘸一拐地走回隊(duì)伍。

琳連忙遞過(guò)來(lái)一條干凈的手帕，小臉上寫(xiě)滿(mǎn)了關(guān)心：“帶土君，你沒(méi)事吧？

擦擦汗……你剛才好厲害！”

“沒(méi)…沒(méi)事！

小意思啦！

哈哈哈！”

帶土接過(guò)手帕，觸碰到琳微涼的指尖，臉又紅了，摸著后腦勺發(fā)出標(biāo)志性的傻笑，但這一次，傻笑里多了幾分真實(shí)的底氣。

叮！

來(lái)自野原琳的友好關(guān)懷，震驚值+15！

對(duì)練繼續(xù)進(jìn)行。

或許是受到了帶土“勇猛”表現(xiàn)的刺激，接下來(lái)的練習(xí)中，大家似乎都認(rèn)真了不少。

帶土又進(jìn)行了幾場(chǎng)對(duì)練，對(duì)手換成了阿斯瑪、玄間等人。

憑借著扎實(shí)了許多的下忍體質(zhì)，他雖然技巧和經(jīng)驗(yàn)依舊不足，但不再是一面倒的被碾壓，甚至贏下了其中兩場(chǎng)！

這在他以前的忍校生涯中簡(jiǎn)首是不可想象的。

每一次進(jìn)步，每一次擊中和被擊中，都能為他帶來(lái)少量的震驚值收入。

放學(xué)鈴聲響起。

同學(xué)們?nèi)齼蓛傻仉x開(kāi)訓(xùn)練場(chǎng)。

帶土雖然渾身酸痛，但心情卻前所未有的舒暢和明亮。

變強(qiáng)的感覺(jué)，真好。

他正琢磨著晚上要不要加練，鞏固一下新體質(zhì)，系統(tǒng)的提示音再次準(zhǔn)時(shí)響起：叮！

新任務(wù)己發(fā)放！

任務(wù)三：預(yù)熱的逆襲！

在明天上午的手里劍投擲測(cè)驗(yàn)中，取得滿(mǎn)分成績(jī)，震驚全場(chǎng)！

任務(wù)獎(jiǎng)勵(lì)：手里劍投擲術(shù)（精通級(jí)）失敗懲罰：隨機(jī)遺忘一項(xiàng)己學(xué)會(huì)的忍校基礎(chǔ)忍術(shù)（三選一）帶土臉上的笑容瞬間僵住。

手里劍投擲？

滿(mǎn)分？

這又是他以往的弱項(xiàng)??！

成績(jī)穩(wěn)定在及格線(xiàn)邊緣徘徊那種！

雖然體質(zhì)提升了，力量和穩(wěn)定性好了，但投擲技巧可不是單靠體質(zhì)就能瞬間提升的！

那需要大量的練習(xí)和感悟。

系統(tǒng)你這是一環(huán)扣一環(huán)，根本不讓人喘口氣啊！

而且懲罰是遺忘基礎(chǔ)忍術(shù)？

雖然是最基礎(chǔ)的，但那也是他好不容易才學(xué)會(huì)的啊！

帶土感到一陣頭皮發(fā)麻。

看來(lái)，今晚的加練內(nèi)容，得改成手里劍了……他看了一眼走在前方不遠(yuǎn)處的琳和她的女伴，又看了一眼獨(dú)自一人揣著兜、看似悠閑走遠(yuǎn)的卡卡西背影。

為了不被懲罰，為了震驚值，為了……能更靠近她一點(diǎn)。

拼了！

宇智波帶土，踏上了前往訓(xùn)練場(chǎng)加練的“不歸路”。

夕陽(yáng)將他的影子拉得很長(zhǎng)，那背影里，似乎少了幾分往日的跳脫，多了一絲堅(jiān)毅。