來(lái)到籃球場(chǎng)，白晞聽到此起彼伏的拍打籃的聲音，隨后看到有好多男生在打籃球。

白晞西處看看突然想起:他長(zhǎng)什么樣子來(lái)，我沒見過呀！

不行，我得回去找老師看下他的照片。

白晞?wù)D(zhuǎn)身離開，她卻注意到有一個(gè)球，正從她的側(cè)面飛來(lái)，她來(lái)不及躲，下意識(shí)用胳膊立刻擋住頭，期間她的腦海里還想著，在被球撞之后她會(huì)怎樣的劇烈疼痛，但過了好幾秒她也沒有任何疼痛的感覺，她慢慢的放下胳膊，看到了一個(gè)高高瘦瘦的人在他前面站著。

他的五官清秀立體，他的皮膚白白的，在汗珠的映襯下整個(gè)臉更是白的發(fā)光，此時(shí)他的頭發(fā)有些凌亂，但絲毫沒有影響他帥氣的容顏。

他整體給人的感覺像是人為創(chuàng)作的高冷漫畫人，讓人看了就會(huì)心生喜歡，但他又透露出強(qiáng)大的氣場(chǎng)，這種氣場(chǎng)像是一種寒冰技能凍結(jié)了和他人交流的所有通道，讓人望而卻步。

白晞?wù)驹谠劂读藥酌?，看見他的手里拿著一個(gè)籃球，白晞知道了為什么籃球沒有砸到她。

白晞小心翼翼的正準(zhǔn)備和他說(shuō)話，只見他放下籃球后就轉(zhuǎn)身離開，回到他原來(lái)的位置一個(gè)人繼續(xù)獨(dú)自投籃。

白晞在原地看著他想:這人真奇怪，別人打籃球不都是一群人去打嗎？

一個(gè)人也行嗎？

白晞在原地待了幾秒想:還是過去道一聲謝吧，畢竟人家?guī)土宋摇?br>
她正要走過去就聽到不遠(yuǎn)處傳來(lái)了包嚴(yán)明的聲音，白晞順著聲音的方向看去，包嚴(yán)明正走過來(lái)。

“白晞！

你來(lái)這干嘛，打籃球嗎？”

白晞睜大眼睛看著包嚴(yán)明說(shuō)“不是，你開什么玩笑！

剛才好險(xiǎn)，有個(gè)球差點(diǎn)砸到我！”

包嚴(yán)明立即左右看了看白晞，隨后笑著說(shuō):“那你沒事吧？”

“你還笑，我沒事?！?br>
白晞?wù)f著指了指包嚴(yán)明。

包嚴(yán)明說(shuō):“那你來(lái)這做什么？”

白晞?wù)f:“我來(lái)這是因?yàn)榘嘀魅巫屛艺椅s，我聽他同桌說(shuō)他在這，我就來(lái)了。

對(duì)了，你快幫我找找，看哪個(gè)是他。”

包嚴(yán)明笑著露出驚訝的表情，他說(shuō)“你不認(rèn)識(shí)你同學(xué)?。?br>
那你認(rèn)識(shí)我嗎？”

他邊說(shuō)邊捂嘴笑。

“你真是個(gè)有趣的人”白晞皮笑肉不笑地說(shuō)。

“我就是在他剛來(lái)的時(shí)候見過他，那時(shí)候他也沒露臉，后來(lái)我也沒怎么注意他，不知道他長(zhǎng)什么樣子好好好，我?guī)湍阏艺?，誰(shuí)讓我們晞學(xué)霸只認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí)長(zhǎng)什么樣呢?！?br>
白晞?wù)f:“你的嘴真友好?！?br>
包嚴(yán)明看了周圍一圈說(shuō)“那不是！”

白晞順著包嚴(yán)明指的方向看，那個(gè)位置的人，正好是剛才幫他攔球的那個(gè)男生。

“包嚴(yán)明，快來(lái)！”

包嚴(yán)明說(shuō):“我隊(duì)友喊我了，我先過去了，你去找他吧，他就在那。

你小心點(diǎn)??！”

包嚴(yán)明臉變的嚴(yán)肅起來(lái)，馬上又變的嬉皮笑臉，白晞?shì)p翻一下眼就去打了一下包嚴(yán)明，并說(shuō)“找個(gè)人小心點(diǎn)什么，好啊，你就知道嚇唬我?！?br>
包嚴(yán)明馬上跑走，免得再被打一下。

白晞和包嚴(yán)明從小就認(rèn)識(shí)，白晞知道他是個(gè)什么樣子的人，從小到大有事沒事就想嚇嚇?biāo)滤懽幼冃　?br>
白晞走到危峴身后，這時(shí)的危峴還在一個(gè)人投籃。

他的動(dòng)作干凈利落，投的每一個(gè)球，幾乎都穩(wěn)穩(wěn)的落進(jìn)那個(gè)框里。

白晞?wù)f:“同學(xué)你好，謝謝你剛才幫我攔住那個(gè)籃球。

還有你是叫危峴，對(duì)嗎？”

危峴停下投球的動(dòng)作，略微扭過來(lái)一點(diǎn)頭，低聲說(shuō):“對(duì)。”

白晞看著危峴的背影和他那稍微轉(zhuǎn)過來(lái)一點(diǎn)的頭，誠(chéng)懇的說(shuō):“我是你的同學(xué)，我叫白晞。”

白晞看著他聽到后就把頭又扭回去繼續(xù)投球，不再理會(huì)她，白晞側(cè)著身體，看著他的背影，又接著說(shuō):“那個(gè)，同學(xué)，班主任找你有事，讓你去辦公室找他?！?br>
白晞見他沒反應(yīng)又強(qiáng)調(diào)了一下，說(shuō):“你記得去找班主任，我就先走了?！?br>
一聲冰冷低沉的聲音進(jìn)入白晞的耳朵里，“嗯”。

白晞聽到答復(fù)后馬上就往教室走，心想:好尷尬??！

我感覺我要被凍住了，這個(gè)人好奇怪，說(shuō)他沒好心他還幫人攔球，說(shuō)他有禮貌，別人和他說(shuō)話的時(shí)候他還不怎么理會(huì)。

白晞回到教室一坐到座位上，管言就來(lái)找她。

管言略帶點(diǎn)八卦的神情說(shuō):“晞晞，你干什么去來(lái)？”

（明知故問的說(shuō)）。

“老師讓我叫危峴去找她一下”。

“哦，原來(lái)是老師找危峴，我還以為你是到操場(chǎng)看哪個(gè)帥哥打球呢？”

管言捂住嘴偷偷的看著白晞笑。

白晞?shì)p輕地打了一下管言的胳膊，以示警告“你少打趣我?。?br>
你知道的，我怎么可能去看別人打球?！?br>
管言說(shuō):“是是是，作為你資歷最深，陪伴你最久的好朋友，我怎么可能不知道呢，懂懂”，白晞停下筆輕輕地笑著，用筆指了指管言。

管言說(shuō):“好了，不打擾你了，你好好學(xué)習(xí)吧，我去玩了”白晞?wù)f:“快上課了，你還玩還早呢”。

跑遠(yuǎn)的管言回頭說(shuō)。

上課了，同學(xué)們都陸續(xù)進(jìn)教室，這時(shí)危峴手里拿著校服，在經(jīng)過白晞的坐位時(shí)，他的臉上帶著恨意和不屑看了一眼她，白晞沒有注意到他，還是和往常一樣上課，她不會(huì)想到從此刻開始，她的人生慢慢地將超出她預(yù)期的規(guī)劃。

下課之后，白晞聽到后面的管言叫她，“晞晞，你快扭過來(lái)告我一下這個(gè)題怎么寫，等下上課老師要抽查了，我還不會(huì)這個(gè)。”

白晞扭過去給她講完后正要扭回頭時(shí)，白晞?dòng)X得有人在看她，她抬頭仔細(xì)一看發(fā)現(xiàn)是危峴。

白晞看到危峴在冰冷中又充滿狠勁的眼神，她馬上扭回頭去，心想:這人的眼神怎么變的這么恐怖，感覺要把我吃掉一樣，這是我見過的那個(gè)人嗎？

我是不是看錯(cuò)了。

白晞想再確認(rèn)一下，打算扭過頭偷偷看危峴，但她還沒來(lái)得及扭過頭去，就被一個(gè)聲音叫住了，“白晞，班主任要你去辦公室找她一下”。

白晞順著聲音看向門口，回應(yīng)說(shuō):“嗯，好”。

白晞來(lái)到辦公室，班主任對(duì)她說(shuō):“白晞，咱們班上不是來(lái)了一個(gè)新同學(xué)，你作為**要多幫他，讓他很好的融入我們這個(gè)班級(jí)體。

我也和他說(shuō)過了，如果有什么需要幫忙的，盡管問你。”

白晞?wù)f:“好的，老師。”

老師說(shuō):“那就這吧，你回去上課吧。”

白晞回到教室，管言又開始八卦，“晞晞，老師找你干嘛？”

白晞走到管言身邊，笑著看著管言說(shuō):“又開始八卦了”，管言被拆穿后無(wú)奈的看著白晞?wù)f:“你也知道學(xué)習(xí)很苦的，適當(dāng)八卦有助于我身心健康。

等一下，我猜和危峴有關(guān)?！?br>
說(shuō)完她偷偷看了一眼危峴的空座位。

“你猜對(duì)了，不過沒有你想的有什么八卦，就是老師讓我?guī)退谌胛覀冞@個(gè)班集體，他有問題找我的話，讓我?guī)蛶退?。?br>
“就這，我以為有什么勁爆的消息，我總覺得這個(gè)人不簡(jiǎn)單?！?br>
白晞邊坐到自己的座位上邊說(shuō):“好了，好了，快學(xué)習(xí)吧?！?br>
管言說(shuō):“好好好?！?br>
白晞還是一如既往地上課吃飯睡覺，她沒有收到危峴任何需要幫助的請(qǐng)求，她也就沒過多的理會(huì)這件事，就只是一頭扎進(jìn)學(xué)習(xí)堆里，不讓自己自拔。

馬上就要月考了，白晞還是和往常一樣有條不紊地備考。

雖然只是月考，但她想把每次**都當(dāng)成高考一樣對(duì)待。

學(xué)校在每次大小考時(shí)，也都是按高考的規(guī)模進(jìn)行，一分也不敢懈怠。

在月考的前一天學(xué)校要安排考場(chǎng)，老師安排同學(xué)們打掃衛(wèi)生，布置考場(chǎng)。

白晞、桑彩、管言等同學(xué)的任務(wù)是掃地、倒垃圾，另一部分人拖地，危峴、包嚴(yán)明等其他一些男同學(xué)搬課桌，還有一部分人在黑板上寫字、貼考號(hào)。

由于一個(gè)班的課桌較多，掃起來(lái)也不方便，就先讓男同學(xué)搬課桌，只留下幾個(gè)**用。

白晞和管言在離教室門口不遠(yuǎn)的地方等著，她不時(shí)看教室里搬桌子的情況，好趕快打掃完復(fù)習(xí)去。

白晞看了看窗外湛藍(lán)的天空，時(shí)而有幾只鳥飛過，樹葉組成綠色的海，在陽(yáng)光的照耀和風(fēng)的輕撫下還顯得波光粼粼。

白晞看完后扭頭看教室的情況，她看向教室門口，這時(shí)正有個(gè)桌子被搬出教室，隨著桌子一點(diǎn)點(diǎn)被搬出教室，搬桌子的那個(gè)人也逐漸出現(xiàn)在白晞的視野里，那人是危峴，慢慢的白晞對(duì)視上了那雙眼睛，冷冰冰又有點(diǎn)狠勁的眼睛。

這讓她非常的不適，她從沒見過這樣的眼睛，感覺自己比欠他錢還要罪惡。

距上次她去辦公室前看到的眼神到現(xiàn)在，每次見到他，除了有之前的那種感覺外，他的眼神中似乎還多了一分恨意，感覺下一秒就要被他**了。

白晞感到恐懼趕快看向窗外，假意看看風(fēng)景，實(shí)則在稀釋這份不適感。

白晞想:是我沒有主動(dòng)問他需要什么幫助的緣故嗎？

確實(shí)我這回做的不對(duì)。

等考完試我就去道歉，再問他有什么要幫助的。

可是。

“走吧晞晞，我們可以掃地去了。”

白晞聽到管言的話后，抬頭看向管言并點(diǎn)點(diǎn)頭。

白晞和管言走進(jìn)教室時(shí)正好又碰到危峴往外走，和之前不一樣，他這次把頭壓的低低的，生怕被誰(shuí)瞧見似的。

白晞感到深深的奇怪，她看著走過的危峴首發(fā)愣，管言看到后說(shuō):“晞晞，你怎么了，不舒服嗎？”

白晞晃過神來(lái)笑笑說(shuō):“沒事，我沒事。

我們掃地吧?！?br>
倒完垃圾得到老師的許可后，白晞回到宿舍復(fù)習(xí)功課，她看了半小時(shí)的書，絲毫看不進(jìn)去，滿腦子都是那個(gè)不適的感覺，這比她第一次看恐怖片還要害怕，難以稀釋掉。

她想問問管言關(guān)于危峴的事，看她知道些什么，問問她危峴看她的眼神是什么樣的。

可是因?yàn)槊魈?*，今天有充足的時(shí)間可以出去玩，管言在白晞回到宿舍的時(shí)候就己經(jīng)出去了，現(xiàn)在才過了不到一小時(shí)，她不可能回來(lái)的。

白晞只好等管言回來(lái)再說(shuō)，她想她從未有過這種感覺，從來(lái)都沒有什么能阻止她學(xué)習(xí)的。

白晞?dòng)仓^皮繼續(xù)學(xué)，可還是不行，她想:我這是入魔了嗎？

怎么回事?。?br>
算了出去走走，去買些吃的吧。

白晞想多走走路就去校外的小商鋪買了些吃的，她邊琢磨邊回學(xué)校，她想:他到底是個(gè)什么樣的人，真的危險(xiǎn)嗎？

別人的話真的是真的嗎？

他那個(gè)眼神怎么回事？

就在這時(shí)白晞經(jīng)過一個(gè)巷子，在巷子里隨即傳出一些聲響，白晞聽到后下意識(shí)扭頭看，她看見一個(gè)人正在惡狠狠的打另一個(gè)人。

被打的那個(gè)人軟綿綿的貼著墻，脖子被打他的那個(gè)人死死的擒著。

**的那個(gè)正是危峴。

白晞看見危峴扭過頭來(lái)，眼神里充滿了狠勁，她嚇的趕緊扭過頭，加快腳步往前走。

她左手拿著零食袋，右手捂住嘴，心臟在咚咚咚的跳，眼睛里充滿了驚恐和不安，她越走越感覺雙腿在發(fā)軟，她勉強(qiáng)走過一段距離后，扶墻停下來(lái)休息休息。

她不敢回頭看。

她想:我該怎么辦，對(duì)，報(bào)警，可我沒手機(jī)，我該怎么辦，這附近也沒有路人經(jīng)過，去找老師。

她正要繼續(xù)往前走時(shí)，一個(gè)冰冷的聲音叫住了她，“同學(xué)?！?br>
白晞聽到后心跳的更厲害了，她知道那個(gè)很有辨識(shí)度的聲音是誰(shuí)。

白晞想:反正沒喊名字，一律當(dāng)做聽不見，趕快走。

她加緊走了幾步，卻又被叫住了，“白晞”一個(gè)低沉冰冷的，在她來(lái)看恐怖的聲音，快要讓她窒息了，她想:要不我跑吧，不行我跑不快，他肯定能追上，到時(shí)候她不會(huì)**滅口吧，不會(huì)的不會(huì)的，現(xiàn)在是法治社會(huì)，但萬(wàn)一他真的是狠人呢！

我*****，對(duì)，現(xiàn)在就回頭首面他，就假裝沒看見剛才的那些，先保命。