那本《小王子》變得滾燙,仿佛不是被拾起,而是被烙鐵灼燒過(guò)。
林未晚幾乎是逃也似的離開了圖書館,懷里的書緊貼著胸口,像揣著一塊滾燙的炭火,灼得她心口發(fā)疼。
那張失蹤的字條,成了盤旋在她腦海里的唯一念頭。
“被馴養(yǎng),意味著要承擔(dān)流淚的風(fēng)險(xiǎn)。
但小王子依舊選擇了離開,這是他的勇敢,還是**?”
這是她寫的字句,帶著她特有的、混合著怯懦與尖銳的思考。
如果……如果這張字條真的落在了顧夜白手里,他會(huì)怎么想?
是會(huì)嗤之以鼻,覺(jué)得這是無(wú)病**?
還是……會(huì)認(rèn)出這字跡屬于那個(gè)在圖書館里笨拙得差點(diǎn)摔倒的女生?
每一種可能性都讓她坐立難安。
下午的教室,空氣沉悶,數(shù)學(xué)老師在***講解著復(fù)雜的函數(shù)公式,聲音像是從很遠(yuǎn)的地方傳來(lái)。
未晚坐在靠窗的位置,目光卻不受控制地,一次次飄向斜前方那個(gè)挺首的背影。
顧夜白。
他聽(tīng)課的姿態(tài)很專注,偶爾會(huì)低頭在筆記本上記錄些什么,側(cè)臉線條在午后的光線下顯得格外清晰冷硬。
他和周圍那些竊竊私語(yǔ)、傳遞紙條的同學(xué)仿佛身處兩個(gè)世界。
他就像……就像*612星球上那朵獨(dú)一無(wú)二的玫瑰,驕傲,孤獨(dú),周身帶著生人勿近的刺。
而自己,或許連那只渴望被馴養(yǎng)的狐貍都不如。
狐貍至少勇敢地說(shuō)出了自己的請(qǐng)求,而她,只敢躲在匿名的面具后,進(jìn)行一場(chǎng)自以為是的精神交流。
一陣細(xì)微的騷動(dòng)拉回了她的思緒。
是坐在顧夜白側(cè)后方的沈怡。
她今天穿了一條嶄新的、顯然是價(jià)格不菲的連衣裙,像一只驕傲的孔雀。
未晚看見(jiàn)她悄悄地將一個(gè)包裝精美的信封,快速地塞進(jìn)了顧夜白半開的書包側(cè)袋里。
動(dòng)作熟練,帶著志在必得的從容。
未晚的心像是被細(xì)小的針尖刺了一下,迅速低下頭。
看,這才是現(xiàn)實(shí)。
像沈怡那樣明媚耀眼的女生,才有資格,也才有勇氣,去靠近那朵“玫瑰”。
而自己,只配在陰影里,進(jìn)行著不見(jiàn)光的、可笑的“對(duì)話”。
放學(xué)鈴聲終于響起,人群如同開閘的洪水般涌出教室。
未晚刻意磨蹭著,收拾著并無(wú)需多時(shí)整理的書本。
她想等顧夜白先走。
然而,事情總不按她預(yù)想的發(fā)展。
就在她低著頭,抱著書包準(zhǔn)備快速離開時(shí),一個(gè)高大的身影擋在了她的桌前。
陰影籠罩下來(lái),帶著淡淡的、清爽的洗衣液味道,混雜著一絲書本的墨香。
未晚的心臟驟然停跳了一拍。
她僵硬地抬起頭。
是顧夜白。
他臉上依舊沒(méi)什么表情,只是目光沉靜地看著她,手里拿著一個(gè)淺藍(lán)色的、印著細(xì)碎花紋的信封——不是沈怡塞進(jìn)去的那個(gè),這個(gè)信封更素雅,也更……眼熟。
未晚的瞳孔猛地收縮。
那是……她用來(lái)寫回復(fù)的便簽紙的信封!
她習(xí)慣用這種特定的信封來(lái)收納重要的字條和草稿!
“這個(gè),”顧夜白開口,聲音平穩(wěn)無(wú)波,將信封遞到她面前,“是從你那本《小王子》里掉出來(lái)的?!?br>
他的語(yǔ)氣陳述事實(shí),不帶任何探究,卻像一把重錘,狠狠敲在未晚的神經(jīng)上。
他看到了!
他不僅看到了,還認(rèn)出了這是她的!
他甚至特意過(guò)來(lái)歸還!
巨大的羞恥感和秘密被窺破的恐慌瞬間將她淹沒(méi)。
她的臉頰燙得驚人,幾乎能煎熟雞蛋。
她不敢看他的眼睛,顫抖著手去接那個(gè)信封,指尖冰涼。
“謝……謝謝?!?br>
聲音比在圖書館時(shí)還要微弱,帶著明顯的顫音。
就在她的指尖即將觸碰到信封的剎那,顧夜白卻微微蹙了下眉,目光越過(guò)她的肩膀,看向了教室門口。
未晚下意識(shí)地順著他的目光回頭。
沈怡正站在那里,雙手抱胸,眼神銳利得像淬了冰的刀子,毫不掩飾地釘在她和顧夜白之間,更準(zhǔn)確地說(shuō),是釘在她伸出的、即將接過(guò)信封的手上。
那眼神里,充滿了審視、不悅,以及一絲被冒犯的敵意。
未晚的手像被燙到一樣,猛地縮了回來(lái)。
信封飄落在她的桌面上,發(fā)出輕微的“啪”聲。
顧夜白似乎并不在意沈怡的目光,也沒(méi)在意未晚過(guò)激的反應(yīng)。
他的視線重新落回未晚蒼白的臉上,停留了大概一秒,或許更短。
“下次小心?!?br>
他淡淡地說(shuō)完這三個(gè)字,不再停留,轉(zhuǎn)身徑首朝教室門口走去。
沈怡立刻換上了一副甜美的笑容,迎了上去,似乎在和他說(shuō)著什么。
顧夜白沒(méi)有回應(yīng),但也沒(méi)有避開,兩人一同消失在走廊盡頭。
教室里只剩下未晚一個(gè)人,還有桌面上那個(gè)無(wú)比刺眼的淺藍(lán)色信封。
她慢慢地,慢慢地拿起那個(gè)信封。
它輕飄飄的,卻重得她幾乎拿不住。
他歸還了信封,這意味著他可能沒(méi)有看到里面的內(nèi)容?
或者他看到了,但出于禮貌,假裝沒(méi)看到?
那句“下次小心”,是善意的提醒,還是……帶著某種警告意味的暗示?
而沈怡那冰冷的眼神,更是像一道無(wú)形的枷鎖,讓她清晰地認(rèn)識(shí)到,自己剛剛無(wú)意中,可能己經(jīng)踏入了一個(gè)危險(xiǎn)的區(qū)域。
她原本以為的****,入口處卻盤踞著惡龍。
而那朵她遠(yuǎn)遠(yuǎn)仰望的玫瑰,或許本身,就帶著她無(wú)法承受的尖刺。
這場(chǎng)始于文字的精神共鳴,正以一種她無(wú)法控制的速度,滑向現(xiàn)實(shí)世界的、復(fù)雜而疼痛的漩渦中心。
小說(shuō)簡(jiǎn)介
小說(shuō)《共生與星辰》,大神“樹先生的愛(ài)人”將顧夜白沈怡作為書中的主人公。全文主要講述了:南方的六月,空氣黏稠得能擰出水來(lái),混雜著樟樹的氣息和某種青春期特有的、無(wú)處安放的躁動(dòng)。林未晚坐在圖書館靠窗的角落,像一株習(xí)慣生長(zhǎng)在陰影里的植物。淺褐色的瞳孔映著窗外被烈日炙烤得有些發(fā)蔫的芭蕉葉,指尖無(wú)意識(shí)地劃過(guò)面前那本《小王子》泛黃的書頁(yè)。她愛(ài)極了這個(gè)角落,這里能讓她最大限度地隱藏自己,同時(shí)又能安全地觀察整個(gè)世界——比如,那個(gè)此刻正穿過(guò)圖書館長(zhǎng)廊的身影。顧夜白。他的名字在舌尖無(wú)聲滾過(guò),帶著一絲微不...