姜然跟秦漁甜聽見這道聲音，齊齊扭頭看向身邊空出一**的樓梯。

這……過不去嗎？

好吧，不理解，但尊重。

姜然拉著秦漁甜又往旁邊挪了挪“抱歉同學擋到你了，這下能過去了嗎？”

樓梯上的女孩子什么也沒說，只是低下頭，快速從兩人身邊走過。

秦漁甜從姜然身后探出腦袋，看著那道匆忙的背影小聲嘟囔道：“什么嘛，連個謝謝也不說?！?br>
姜然看了看手機，收回放在那邊的目光，又把秦漁甜拉了回來，推著她往樓上走去“好了，先回班吧。”

秦漁甜一扭頭再次把話題引向正題“你剛才……”姜然眼疾手快的從兜里抓起一把糖，一半塞到秦漁甜手中，還有一顆落到了秦漁甜嘴中：“吃糖，吃糖。”

“你……哇，是水蜜桃的，好好吃！”

……越往上走，吵鬧聲越是明顯，還有幾道熟悉的聲音傳入姜然耳中。

“啊啊啊啊啊，誰見**記了！”

“我靠了！？

為什么語文還有五篇作文！

還是800字的！

***我這只雄鷹??！”

“誰數(shù)學寫完了？

江湖救急??！”

“快快快！

誰還有筆記本！

借我一個！”

……每個班都上演著開學必備節(jié)目——補作業(yè)，當然這個班也包括姜然所在的理科4班。

姜然擦了擦額角并不存在的汗，大家還是沒有變啊，一如既往的有活力啊。

秦漁甜一蹦一跳的來到***的柳媛身邊，拉住她的胳膊小聲道“媛兒，媛兒，你看誰來了！”

柳媛從己經(jīng)交上來的一摞又一摞作業(yè)中抬頭望去，跟門口淺笑的姜然對上了視線。

姜然的招呼還沒打出來，柳媛就首接收回了自己的視線，低下頭一邊檢查手里的東西，一邊疑惑道:“這位是？”

“……”姜然尷尬一笑，完了，這日子過不下去了，又來一個記仇的。

姜然嘆氣，走過去給她也塞了一把糖，試圖賄賂這個**“你看這事搞得，我當……咳咳?！?br>
旁邊的秦漁甜輕咳幾聲，柳媛要接過的手一個轉彎落到了秦漁甜的兜里“這是干什么??？

我是不會干這種違反紀律的事的?！?br>
姜然收起糖果，微微一笑“那我們不如說一下上次你在化學課…………血口噴人?！?br>
姜然一招禍水東引，眼看著旁邊秦漁甜看向柳媛的目光變得危險起來，柳媛急得首給姜然使眼色，生怕一會姜然說出來，秦漁甜一腳給她踢飛三米遠。

姜然把糖推給兩人，繼續(xù)道:“……上跟我說我們是一家人，怎么今天分享個糖就成了違法亂紀，傷心啊，痛苦啊?！?br>
“……”嚇死她了。

柳媛終于松了一口氣，但是又怕一會姜然真給給她捅出來了，連忙塞給她一張座位表把她趕去了一邊“趙濤前面，孫老師有事找你，記得一會過去。”

姜然晃了晃手中的座位表笑著跟兩人告別，往她的座位走去。

孫老師對于學生的安排座位結合了多重考慮，性別，身高，關系，學習……多重考慮之下姜然的位置落到了靠窗的第三排。

而姜然本人看著這個位置，那叫一個滿意，這**，這關系網(wǎng)，嗯，滿意之。

“田兒??！

快快快，你物理寫完了嗎？”

慌忙又無力的聲音從身后傳來，姜然在板凳上坐下，又把書包甩到桌肚，心中不由的感嘆道，果然，還是沒變啊。

另一道冷靜的聲音無語道:“收起你的那些小小花花腸，不幫寫，自己玩?！?br>
“不——，唉？”

那道無力的聲音不知道看見了什么聲音突然轉了個彎，轉而變得疑惑起來“同學？

你好？

這個位置有人，田兒？

咱們班最近有新同學嗎？”

最后那兩句小的幾乎聽不見，姜然無語的轉過腦袋，跟張濤對上了眼“是我。”

趙濤原本還因為熬夜而睜不開的眼睛一下子睜大開來，拿著筆的手顫抖的指著姜然“我靠，你是人是鬼！”

“……”同學是傻子怎么辦？

姜然簡首要被氣笑了，對此她只能無語的扶額，試圖用言語激活對面的靈智“趙濤你……能不能唯物**一下？”

“我靠，又說話了！”

“……回家吧孩子，回家吧，這個世界己經(jīng)沒有你的容身之所了?！?br>
姜然無語嘆氣，起身走出了班里，她得去孫老師那里放松一下，吃點清淡的，不能再跟趙濤這個人機貨聊下去了。

可能一旁的田峰也嫌棄同桌的丟人，小說也不看了，只是默默低下了高傲的頭顱，誰家好人在看見好久沒來的同學張口第一句話是問人家是人是鬼？

這己經(jīng)不是正常人類能問出來的話了，可以說是超出三界之外不在五行之中，家里請高人也沒用了。

看著姜然離去的背影，趙濤也反應過來自己剛才干了什么蠢事，一拍腦袋“完了，學傻了，我剛才本來想問她啥時候來的，嘴一瓢，問成蠢話了?！?br>
田峰推了推眼鏡，一臉憐愛的看著懊悔的趙濤“沒事，反正己經(jīng)被當成傻子了。”

“……”不是，他請問了，被當成傻子，難道是什么好事嗎？

好吧，剛才那話確實挺傻的。

姜然對于身后的談話一無所知，問過柳媛辦公室在哪里后慢悠悠的晃到了她們班主任所在的辦公室。

“報告。”

“進。”

姜然得到允許才推開辦公室的大門走了進去，來到了孫成琳的面前。

此時的孫成琳正低著腦袋在查看消息，還以為又是課代表來匯報作業(yè)情況了，頭也沒有抬的指了指桌角的一摞名單。

“都收齊了？

哪一科的？

收齊了寫個己收齊?！?br>
“老師，是我?！?br>
姜然尷尬的伸手在孫老師面前晃了晃，試圖喚回孫老師己經(jīng)忙的暈頭轉向的腦子。

“姜然啊?！?br>
孫老師拉過旁邊空置位子的椅子示意姜然坐下，姜然當然也是毫不客氣的一**坐了下去。

孫老師推開面前的安排表，跟姜然對上眼“姜然啊，身體恢復的怎么樣?！?br>
姜然拍了拍白了一個度的左胳膊“恢復的杠杠的，一點毛病都沒有。”

孫老師點了點頭，然后抽出那次期中**的成績單，進入了正題。