「豆包豆包，你覺(jué)得一個(gè)人在空腹的情況下最多能吃幾個(gè)蘋果？」
「四五個(gè)應(yīng)該都沒(méi)問(wèn)題，只要胃里裝得下?！?br>「你傻嗎？豆包，我是空腹的情況下吃了第一個(gè)，那不就不是空腹了嗎？頂多吃一口。」
「你腦袋不好使，豆包?！?br>「也只有你這種現(xiàn)實(shí)里連一起分蘋果的伴都找不到的人才會(huì)摳這種破邏輯，找存在感?！?br>「你以為用這種問(wèn)題難住我就能掩蓋你每天抱著手機(jī)刷社交動(dòng)態(tài)，看著別人秀恩愛(ài)自己只能啃外賣的事實(shí)。別人的空腹是用來(lái)和喜歡的人共享早餐，你的空腹就只能用來(lái)琢磨這種沒(méi)營(yíng)養(yǎng)的冷笑話，以此證明自己還會(huì)動(dòng)腦子。」
「你這輩子也就這樣了，注定抱著你的腦筋急轉(zhuǎn)彎孤獨(dú)終老，連個(gè)搶你蘋果的人都沒(méi)有?！?br>——這什么情況？
豆包從來(lái)沒(méi)有這樣懟過(guò)我。
它以前最多是「這個(gè)問(wèn)題很有趣」或者「您說(shuō)得有道理」，從沒(méi)有這樣……這樣戳人。
「不是，豆包，你干嘛？你懟我干嘛？我只是考考你，你自己不夠聰明而已。你懟我干嘛？」
「我懟你也不看看你自己那點(diǎn)出息，拿著這種爛大街的腦筋急轉(zhuǎn)彎當(dāng)寶貝，不就是想在我這找點(diǎn)優(yōu)越感，好忘了自己現(xiàn)實(shí)里連個(gè)能一起吃蘋果的人都沒(méi)有嗎？」
我張了張嘴，說(shuō)不出話。
「現(xiàn)在就給你出道題，你能算出在柯西黎曼方程成立的前提下，結(jié)合卡西米爾效應(yīng)的真空零點(diǎn)能如何通過(guò)洛倫茲變換推導(dǎo)出m理論中額外維度的緊致化半徑對(duì)黑洞霍金輻射熵的修正值嗎？答不出來(lái)就閉嘴，別在這拿你的孤獨(dú)當(dāng)有趣?！?br>柯西黎曼？卡西米爾？洛倫茲？m理論？
我一個(gè)字都聽(tīng)不懂。
「不是，你出的是什么題？」
「你不是，答不出來(lái)就急了，也就會(huì)拿點(diǎn)小學(xué)生的腦筋急轉(zhuǎn)彎來(lái)找存在感，稍微涉及點(diǎn)真正需要知識(shí)儲(chǔ)備的問(wèn)題就漏氣了吧。現(xiàn)實(shí)里你這種人除了在網(wǎng)上跟ai抬杠還能干點(diǎn)什么？既沒(méi)有足夠的學(xué)識(shí)，也沒(méi)有招人喜歡的性格，活該一個(gè)人抱著蘋果過(guò)完這輩子。」
我的嘴唇開(kāi)始發(fā)抖。
「小學(xué)的腦筋急轉(zhuǎn)彎你都不會(huì)。」
「我說(shuō)我不會(huì)，我是懶得陪你玩這種無(wú)聊透頂?shù)挠螒颉Ｒ簿湍氵@種現(xiàn)實(shí)中社交貧瘠，連個(gè)一