九月，盛夏的余熱尚未完全消散，熾熱的陽(yáng)光依舊濃烈地傾灑在耀華高中的校園。

校園里綠樹(shù)成蔭，繁茂的枝葉在陽(yáng)光的照耀下閃爍著生機(jī)，斑駁的樹(shù)影在地面上隨風(fēng)搖曳。

主教學(xué)樓前的噴泉?dú)g快地跳躍著，濺起晶瑩的水花，在陽(yáng)光的折射下，幻化成一道道絢麗的彩虹。

操場(chǎng)上，新生們正在進(jìn)行著入學(xué)的準(zhǔn)備活動(dòng)，歡聲笑語(yǔ)交織成一曲熱鬧的樂(lè)章，充滿(mǎn)了青春的活力與朝氣。

林宇背著略顯沉重的書(shū)包，在這嘈雜的人群中，腳步卻帶著幾分拘謹(jǐn)和小心翼翼。

他是個(gè)轉(zhuǎn)學(xué)生，初來(lái)乍到，對(duì)周遭的一切都感到陌生又不安，新環(huán)境的陌生感像一層無(wú)形的膜，將他與周?chē)臒狒[隔絕開(kāi)來(lái)。

他的心跳不自覺(jué)地加快，每走一步都在心里默默祈禱不要迷路，眼神中滿(mǎn)是警惕，不停地打量著周?chē)吧慕ㄖ兔婵?，手也不自覺(jué)地抓緊了書(shū)包帶，仿佛那是他此刻唯一的依靠。

林宇一邊對(duì)照著手中略顯褶皺的班級(jí)分布圖，一邊在錯(cuò)綜復(fù)雜的教學(xué)樓走廊里尋找著高二三班。

他的眉頭微微皺起，眼神中透露出一絲迷茫。

就在他走到一個(gè)轉(zhuǎn)角處時(shí)，一個(gè)抱著籃球的男生從另一個(gè)方向快速跑來(lái)，兩人躲避不及，重重地撞了個(gè)滿(mǎn)懷。

籃球從男生的手中滾落，在地面上蹦跳著遠(yuǎn)去。

林宇心中一驚，臉上瞬間浮現(xiàn)出慌亂與愧疚。

彼時(shí)，烈日高懸，熾熱的光線(xiàn)首首地穿透走廊的窗戶(hù)，在地面上切割出一片片明暗交錯(cuò)的光影。

走廊里喧囂熙攘，新生們的歡聲笑語(yǔ)、交談?dòng)懻撀暯豢棾梢黄须s的聲浪，然而在林宇耳中，這一切都變得模糊遙遠(yuǎn)，仿佛隔著一層厚重的玻璃 。

墻壁上貼著的色彩鮮艷的校園活動(dòng)海報(bào)，此刻在他眼中也成了晃眼的存在，那明亮的色調(diào)好似在無(wú)情地放大他的窘迫。

走廊的瓷磚地面被陽(yáng)光曬得微微發(fā)燙，似乎連帶著他的心也焦灼起來(lái)。

不遠(yuǎn)處，主教學(xué)樓前噴泉濺起的水花閃爍著光芒，那本應(yīng)是充滿(mǎn)活力的畫(huà)面，可此時(shí)卻讓他越發(fā)覺(jué)得自己的狼狽。

微風(fēng)偶爾吹過(guò)，卻沒(méi)能帶來(lái)一絲涼爽，反倒撩動(dòng)著周?chē)目諝?，裹挾著悶熱與不安向他襲來(lái)。

心猛地一沉，像墜入了無(wú)底的深淵，各種糟糕的念頭如潮水般涌來(lái)。

完了完了，第一天轉(zhuǎn)學(xué)就出這種事，人家會(huì)不會(huì)覺(jué)得我是個(gè)冒失鬼？

要是因此給對(duì)方留下極差的印象，以后在學(xué)校的日子可怎么過(guò)？

說(shuō)不定還會(huì)被當(dāng)成笑柄，大家都會(huì)議論這個(gè)一來(lái)就撞人的新同學(xué) 。

腦海里不斷閃過(guò)這些念頭，焦慮與不安緊緊揪著他的心，手腳都有些微微發(fā)軟，呼吸也變得急促起來(lái)。

他的雙手不受控制地微微顫抖，先是下意識(shí)地抬起想要去穩(wěn)住對(duì)方，卻又在半空中尷尬地頓住，而后才慌亂地彎腰去撿球。

他的脊背彎成了一道緊繃的弧線(xiàn)，眼睛緊緊盯著在地面上蹦跳的籃球，像是那是他此刻唯一的救贖。

他的手指哆哆嗦嗦地觸碰到籃球，一把將球攥在手中，那用力的程度仿佛要把球捏進(jìn)掌心。

首起身子時(shí)，他的動(dòng)作僵硬又遲緩，膝蓋微微打顫，好不容易站穩(wěn)，胳膊卻還緊繃著，像是不知該如何安放。

嘴里不停地說(shuō)著：“對(duì)不起，真的不好意思，我沒(méi)注意看路?！?br>
他的聲音微微顫抖，帶著幾分緊張，說(shuō)話(huà)間，臉頰因?yàn)榫o張微微泛紅，額頭上也冒出了細(xì)密的汗珠，在陽(yáng)光的映照下，閃爍著不安的光澤。

男生爽朗地笑了起來(lái)，笑聲清脆，像是能驅(qū)散林宇心中的陰霾。

他露出兩顆俏皮的虎牙，臉上洋溢著熱情與友善，一邊伸手拍了拍林宇的肩膀，力度適中，傳遞著友好的信號(hào)，一邊說(shuō)道：“沒(méi)事兒，我也跑得太急啦。

你是新同學(xué)吧？

哪個(gè)班的呀？”

男生說(shuō)著，眼睛彎成月牙，真誠(chéng)又明亮 ，眼神里滿(mǎn)是好奇與關(guān)切。

林宇微微抬起頭，看著男生陽(yáng)光般燦爛的笑容，心中的緊張感稍稍緩解了一些， 暗自想著這個(gè)男生看起來(lái)好開(kāi)朗，似乎沒(méi)有生氣，真是太好了。

他有些拘謹(jǐn)?shù)鼗卮穑骸案叨唷！?br>
聲音依舊輕柔，帶著些許不自信，回答時(shí)，還不自覺(jué)地揪了揪衣角，手指不安地***衣角的布料。

“真巧，我也是！

一起走吧，我叫蘇然?！?br>
蘇然熱情地伸出手，自然地搭在林宇的肩膀上，仿佛他們己經(jīng)是相識(shí)多年的好友。

林宇被這突如其來(lái)的親昵舉動(dòng)弄得有些不知所措， 身體瞬間變得僵硬，大腦一片空白，長(zhǎng)這么大還沒(méi)有和誰(shuí)這么親近過(guò)，一時(shí)竟不知道如何反應(yīng)。

但蘇然的熱情就像一團(tuán)溫暖的火焰，讓他無(wú)法拒絕。

此時(shí)，林宇能感覺(jué)到蘇然搭在他肩膀上的手的溫度，那股熱意似乎順著肩膀傳遍全身，讓他原本緊繃的身體慢慢放松了些許。

在去班級(jí)的路上，陽(yáng)光透過(guò)走廊的窗戶(hù)，灑下一片片金色的光斑。

窗外的花壇里，各色花朵爭(zhēng)奇斗艷，散發(fā)著淡淡的芬芳。

蘇然滔滔不絕地向林宇介紹著學(xué)校的各種情況，從有趣的社團(tuán)活動(dòng)到嚴(yán)厲又和藹的老師，再到學(xué)校食堂的招牌美食。

蘇然講起社團(tuán)活動(dòng)時(shí)，手在空中比劃著，眼神里閃爍著興奮的光芒：“咱們學(xué)校的攝影社團(tuán)可有意思了，經(jīng)常組織外拍活動(dòng)，能去好多漂亮的地方。

上次他們?nèi)ソ纪馀娜粘?，那照片拍得，?jiǎn)首絕了！

還有動(dòng)漫社，每年漫展的時(shí)候，大家cos的角色超還原，吸引好多外校的人來(lái)看。”

說(shuō)到老師，他模仿著數(shù)學(xué)老師拿著三角尺在黑板上比劃、講解幾何圖形，嘴里還念叨著：“同學(xué)們，這道題的重點(diǎn)就在這個(gè)輔助線(xiàn)上啊，來(lái)，看我畫(huà)！”

那惟妙惟肖的模樣，逗得林宇忍俊不禁，笑聲在走廊里輕輕回蕩 。

林宇靜靜地聽(tīng)著，偶爾輕輕點(diǎn)頭，嘴角不自覺(jué)地上揚(yáng)， 心里不禁泛起一絲溫暖，原以為新學(xué)校會(huì)很孤單，沒(méi)想到這么快就遇到一個(gè)這么熱情的人，也許在這里的生活會(huì)比想象中好很多。

心中不禁想，或許新學(xué)校也并非那么可怕，而眼前這個(gè)熱情開(kāi)朗的蘇然，也許會(huì)成為他在這里的第一個(gè)朋友。

走著走著，蘇然突然想起什么，一拍腦袋說(shuō)：“對(duì)了，學(xué)校下個(gè)月還有運(yùn)動(dòng)會(huì)，到時(shí)候可熱鬧了，各種項(xiàng)目，你有沒(méi)有想?yún)⒓拥模?br>
我打算報(bào)名短跑，爭(zhēng)取再拿個(gè)冠軍！”

林宇搖了搖頭，有點(diǎn)不好意思地說(shuō)：“我體育不太好，就不給班級(jí)拖后腿了，不過(guò)我會(huì)去給你加油的。”

蘇然笑著攬過(guò)林宇的肩膀：“有你這句話(huà)就行，到時(shí)候你就站在終點(diǎn)線(xiàn)，看我風(fēng)馳電掣！”

兩人就這樣一路說(shuō)笑著，不知不覺(jué)就來(lái)到了高二三班的教室門(mén)口。