腦子寄存處(o^^o)小白文筆,如有問(wèn)題請(qǐng)指出,會(huì)改!
文筆實(shí)在不咋地,正在練習(xí)中麻煩諒解…主角受的性格方面比較像作者的切片(?
“明天怎么就開(kāi)學(xué)了呢?”
一個(gè)男孩蹲在樹(shù)底下打著電話(huà),聽(tīng)著電話(huà)里的姜遇發(fā)牢騷,“我的暑假??!
不要走啊!”
那男孩手上拿著冰棍,聽(tīng)著對(duì)面的喊聲皺皺眉。
他容貌遺傳了***,眉眼間帶著些冷冽,又有些文雅。
高挺的鼻梁上貼了一張創(chuàng)可貼,估計(jì)剛打完架。
“行了,你打電話(huà)來(lái)干什么的。”
李楚楓把棍子扔到垃圾桶,站起身來(lái)準(zhǔn)備回家。
“作業(yè)寫(xiě)完沒(méi)?
老楊要到了作業(yè)答案,要不要?”
姜遇起身去喝水。
李楚楓思索了一會(huì),就答應(yīng)了:“行了,先掛了?!?br>
打開(kāi)家門(mén),李耀不在,又出去賭了吧。
他原生家庭不好,母親許念華在他5歲的時(shí)候就離世了,父親李耀成天出去賭,每次要么輸?shù)?*,要么醉醺醺的回家。
在這種家庭環(huán)境下,李楚楓的性格等方面自然就不好,有缺陷,他就比較孤僻,同時(shí)也不愛(ài)與人社交,不會(huì)也害怕。
他回到房間拿出作業(yè),擦擦上面的灰,對(duì)著答案抄寫(xiě),還不忘把自己不會(huì)的空著。
他成績(jī)一般,中下游水平,不至于全班倒數(shù)第一。
努力了一晚上,好歹寫(xiě)完了一半,一看時(shí)間,晚上九點(diǎn)。
一看還有一半,干脆不寫(xiě)了,人有時(shí)候要學(xué)會(huì)放棄。
因?yàn)樗顼埑缘猛?,晚上就不餓。
他躺在床上,定上明早的鬧鐘,打開(kāi)游戲玩了起來(lái),剛開(kāi)一局游戲,他聽(tīng)到家門(mén)被打開(kāi)的聲音。
李耀回來(lái)了,他拿出耳塞,懶得聽(tīng)李耀發(fā)出的動(dòng)靜。
但是隊(duì)友太菜了,十分鐘給對(duì)方送西個(gè)人頭。
他煩躁的結(jié)束一局游戲,給手機(jī)充電睡覺(jué)。
第二天凌晨西點(diǎn),李楚楓一臉無(wú)奈的坐在床上,又早醒了,比鬧鐘早了一小時(shí)。
他現(xiàn)在一早醒就不想睡了,哪怕還有時(shí)間,因?yàn)槔?,很累,?dòng)動(dòng)胳膊都無(wú)力,晚上睡眠不是很好,早上醒得早。
這個(gè)世界有病吧,想一拳干爆。
他揉了揉頭發(fā),刷牙洗臉。
干完一切后他看著桌子上的作業(yè),還是拿起筆又寫(xiě)了點(diǎn),能寫(xiě)多少寫(xiě)多少吧,聽(tīng)天由命,萬(wàn)一老師不查呢?
到了時(shí)間他就準(zhǔn)時(shí)出門(mén),不再理會(huì)在沙發(fā)上睡得跟豬一樣的李耀。
出門(mén)的時(shí)候早餐店己經(jīng)開(kāi)門(mén)了,他買(mǎi)了兩個(gè)包子,邊走邊吃。
海平實(shí)驗(yàn)第三中學(xué)門(mén)口,教導(dǎo)主任田梁偉在學(xué)校門(mén)口**,他穿著中年男人的標(biāo)配衣服,老頭衫和黑色褲子,稍微發(fā)福的肚子把衣服撐的有點(diǎn)大,臉上架著黑框眼鏡,敏銳得掃視每位學(xué)生的穿著。
李楚楓囫圇吞棗地吃下最后一個(gè)包子,校服隨意的敞開(kāi)但看到田主任認(rèn)命般拉上拉鏈。
他雖然是校霸,但是有些規(guī)矩還是會(huì)遵守的,雖然常常被姜遇吐槽沒(méi)有小說(shuō)中的校霸風(fēng)范。
他只想說(shuō)滾。
高二一班。
走到班級(jí)里就把書(shū)包掛在桌子邊上的掛鉤,把手機(jī)塞到書(shū)包最里面。
姜遇還沒(méi)來(lái),估計(jì)是昨晚補(bǔ)作業(yè)到凌晨。
他趴在桌子上閉目養(yǎng)神,耳邊是女同學(xué)的竊竊私語(yǔ)。
“對(duì)了,你知不知道我們班要轉(zhuǎn)來(lái)一個(gè)人?”
“男的女的?”
“男孩子!
聽(tīng)說(shuō)長(zhǎng)得可帥了!
學(xué)習(xí)成績(jī)也不錯(cuò)啊?!?br>
要來(lái)新同學(xué)?
成績(jī)不錯(cuò)為什么還要來(lái)普高?
按理說(shuō)去重高是沒(méi)問(wèn)題的,但是他懶得管了,只想補(bǔ)補(bǔ)覺(jué)。
精彩片段
長(zhǎng)篇現(xiàn)代言情《詠楓葉詩(shī)詞合集》,男女主角李楚楓沈?yàn)t詠身邊發(fā)生的故事精彩紛呈,非常值得一讀,作者“瑾知意”所著,主要講述的是:腦子寄存處(o^^o)小白文筆,如有問(wèn)題請(qǐng)指出,會(huì)改!文筆實(shí)在不咋地,正在練習(xí)中麻煩諒解…主角受的性格方面比較像作者的切片(?“明天怎么就開(kāi)學(xué)了呢?”一個(gè)男孩蹲在樹(shù)底下打著電話(huà),聽(tīng)著電話(huà)里的姜遇發(fā)牢騷,“我的暑假??!不要走啊!”那男孩手上拿著冰棍,聽(tīng)著對(duì)面的喊聲皺皺眉。他容貌遺傳了他母親,眉眼間帶著些冷冽,又有些文雅。高挺的鼻梁上貼了一張創(chuàng)可貼,估計(jì)剛打完架?!靶辛耍愦螂娫?huà)來(lái)干什么的。”李楚楓把...