第二章：同桌的“冷戰(zhàn)”
等你的夏天，不止蟬鳴
早讀課的鈴聲像根繃緊的弦，猛地彈響在星耀高中的走廊里。
宋知許手忙腳亂地從書(shū)包里掏課本，指尖勾著一本皺巴巴的語(yǔ)文書(shū)，剛把它拍到桌上，就聽(tīng)見(jiàn)旁邊傳來(lái)“啪”的一聲輕響——林慕風(fēng)的課本己經(jīng)平平整整地?cái)傇谧烂嫔?，?yè)角連個(gè)折痕都沒(méi)有。
宋知許斜眼瞥了瞥，故意把自己的書(shū)往林慕風(fēng)那邊推了推，幾乎要壓到對(duì)方的練習(xí)冊(cè)。
林慕風(fēng)握著筆的手頓了頓，指尖在書(shū)頁(yè)上輕輕點(diǎn)了點(diǎn)，沒(méi)說(shuō)話，只是不動(dòng)聲色地把練習(xí)冊(cè)往自己這邊挪了半寸。
“喂，”宋知許用胳膊肘撞了撞林慕風(fēng)的胳膊，“你昨天報(bào)到的時(shí)候，班主任說(shuō)的那個(gè)軍訓(xùn)注意事項(xiàng)，你記了嗎？
我昨天光顧著跟你吵架，啥也沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。”
林慕風(fēng)的筆尖在紙上滑動(dòng)，留下一行工整的小楷，他頭也沒(méi)抬：“記了?！?br>
“那借我瞅瞅唄？”
宋知許笑得沒(méi)心沒(méi)肺，伸手就要去夠林慕風(fēng)放在桌角的筆記本。
手還沒(méi)碰到本子，就被林慕風(fēng)按住了。
他終于抬眼看宋知許，睫毛很長(zhǎng)，眼神卻冷得像初秋的晨露：“自己不會(huì)問(wèn)別人？”
“這不有現(xiàn)成的同桌嗎？”
林慕風(fēng)縮回手，撇了撇嘴，“你這人怎么跟塊冰似的？
我昨天那事兒是我不對(duì)，我跟你道歉還不行？”
林慕風(fēng)的筆尖在“戍”字的最后一筆頓了頓，墨點(diǎn)在紙上暈開(kāi)個(gè)小圈。
他沉默了兩秒，才低聲道：“不用。”
說(shuō)完，又低下頭，繼續(xù)在筆記本上寫(xiě)著什么，仿佛宋知許是團(tuán)空氣。
宋知許被噎得沒(méi)話說(shuō)，心里那點(diǎn)剛冒出來(lái)的歉意瞬間散了。
他把語(yǔ)文書(shū)立起來(lái)，擋在兩人中間，開(kāi)始對(duì)著書(shū)頁(yè)發(fā)呆。
陽(yáng)光從窗縫里鉆進(jìn)來(lái)，落在林慕風(fēng)的側(cè)臉上，把他下頜線的輪廓描得很清晰，連睫毛投在眼瞼上的陰影都整整齊齊的。
宋知許突然覺(jué)得，這家伙長(zhǎng)得是真不錯(cuò)，就是脾氣太臭，跟個(gè)悶葫蘆似的。
第一節(jié)課是數(shù)學(xué)課，老師在***講函數(shù)，粉筆灰簌簌地往下掉。
宋知許聽(tīng)得眼皮打架，手指在桌肚里轉(zhuǎn)著筆，轉(zhuǎn)著轉(zhuǎn)著，筆“啪嗒”一聲掉在了地上，滾到了林慕風(fēng)的椅子底下。
他彎腰去撿，腦袋差點(diǎn)撞到桌腿，剛摸到筆桿，就看見(jiàn)林慕風(fēng)的鞋尖——一雙洗得發(fā)白的帆布鞋，鞋邊還有點(diǎn)磨損。
宋知許想起昨天林慕風(fēng)被牛奶濺到的鞋子，好像就是這雙。
他愣了愣，首起身時(shí)，正好對(duì)上林慕風(fēng)看過(guò)來(lái)的眼神，那眼神里帶著點(diǎn)疑惑，還有點(diǎn)不耐煩。
“沒(méi)、沒(méi)事，撿筆?！?br>
宋知許把筆往桌上一扔，聲音有點(diǎn)含糊。
數(shù)學(xué)課剛下課，宋知許就被后排的男生勾住了脖子。
“哎，宋知許，”那男生叫張揚(yáng)，是昨天報(bào)到時(shí)跟宋知許搭過(guò)話的，“中午去食堂不？
聽(tīng)說(shuō)三樓的雞腿特香?！?br>
“去啊，”宋知許立刻來(lái)了精神，剛要跟著張揚(yáng)往外走，就瞥見(jiàn)林慕風(fēng)還坐在座位上，手里拿著個(gè)皺巴巴的面包，正小口小口地啃著。
“他不跟咱們一起？”
張揚(yáng)也看見(jiàn)了，朝林慕風(fēng)的方向努了努嘴。
宋知許沒(méi)回頭：“管他呢，怪人一個(gè)?！?br>
兩人勾肩搭背地往外走，路過(guò)走廊時(shí)，宋知許聽(tīng)見(jiàn)有人在議論林慕風(fēng)。
“就是他，中考全市第一那個(gè)林慕風(fēng)？”
“看著挺普通啊，聽(tīng)說(shuō)他家條件不太好，學(xué)費(fèi)都是申請(qǐng)補(bǔ)助的?！?br>
“真的假的？
那他還那么傲……”宋知許腳步頓了頓，心里像被什么東西硌了一下。
他想起那雙發(fā)白的帆布鞋，想起林慕風(fēng)總是獨(dú)來(lái)獨(dú)往的樣子，還有剛才那個(gè)干硬的面包。
“走了啊，想啥呢？”
張揚(yáng)拉了他一把。
“沒(méi)什么。”
宋知許搖搖頭，快步跟上張揚(yáng)的腳步，可剛才那些話總在耳邊繞。
下午最后一節(jié)是自習(xí)課，教室里安安靜靜的，只有筆尖劃過(guò)紙張的聲音。
宋知許對(duì)著一道物理題抓耳撓腮，草稿紙上畫(huà)滿了亂七八糟的線條，半天沒(méi)理出個(gè)頭緒。
他煩躁地抓了抓頭發(fā)，筆在紙上戳出好幾個(gè)**。
突然，一張紙條從旁邊推了過(guò)來(lái)。
宋知許愣了愣，低頭一看，是林慕風(fēng)遞過(guò)來(lái)的。
紙條上用清雋的字跡寫(xiě)著一行公式，旁邊還畫(huà)了個(gè)簡(jiǎn)單的受力分析圖，正好是他卡殼的那道題的解法。
宋知許抬頭看林慕風(fēng)，對(duì)方卻己經(jīng)轉(zhuǎn)回了頭，重新低頭看書(shū)，耳根卻悄悄泛起一點(diǎn)紅。
“謝了啊。”
宋知許低聲說(shuō)，聲音比自己想象中要小。
林慕風(fēng)沒(méi)回頭，只是從喉嚨里“嗯”了一聲，輕得像怕被人聽(tīng)見(jiàn)。
宋知許捏著那張紙條，突然覺(jué)得這自習(xí)課的安靜好像也沒(méi)那么難熬。
他盯著那張寫(xiě)滿公式的紙條，筆尖懸在草稿紙上，遲遲沒(méi)落下。
窗外的夕陽(yáng)把云染成了橘紅色，光線透過(guò)窗戶，在林慕風(fēng)的書(shū)頁(yè)上投下一塊暖融融的光斑，慢慢地、慢慢地移向了宋知許的桌子。
接下來(lái)的章節(jié)會(huì)圍繞“矛盾激化”展開(kāi)，比如宋知許在課堂上搗亂被老師點(diǎn)名，林慕風(fēng)因被牽連而與他爭(zhēng)吵。
如果你覺(jué)得這個(gè)節(jié)奏合適，我可以繼續(xù)創(chuàng)作第三章；如果想調(diào)整情節(jié)或細(xì)節(jié)，也可以隨時(shí)告訴我。
宋知許手忙腳亂地從書(shū)包里掏課本，指尖勾著一本皺巴巴的語(yǔ)文書(shū)，剛把它拍到桌上，就聽(tīng)見(jiàn)旁邊傳來(lái)“啪”的一聲輕響——林慕風(fēng)的課本己經(jīng)平平整整地?cái)傇谧烂嫔?，?yè)角連個(gè)折痕都沒(méi)有。
宋知許斜眼瞥了瞥，故意把自己的書(shū)往林慕風(fēng)那邊推了推，幾乎要壓到對(duì)方的練習(xí)冊(cè)。
林慕風(fēng)握著筆的手頓了頓，指尖在書(shū)頁(yè)上輕輕點(diǎn)了點(diǎn)，沒(méi)說(shuō)話，只是不動(dòng)聲色地把練習(xí)冊(cè)往自己這邊挪了半寸。
“喂，”宋知許用胳膊肘撞了撞林慕風(fēng)的胳膊，“你昨天報(bào)到的時(shí)候，班主任說(shuō)的那個(gè)軍訓(xùn)注意事項(xiàng)，你記了嗎？
我昨天光顧著跟你吵架，啥也沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。”
林慕風(fēng)的筆尖在紙上滑動(dòng)，留下一行工整的小楷，他頭也沒(méi)抬：“記了?！?br>
“那借我瞅瞅唄？”
宋知許笑得沒(méi)心沒(méi)肺，伸手就要去夠林慕風(fēng)放在桌角的筆記本。
手還沒(méi)碰到本子，就被林慕風(fēng)按住了。
他終于抬眼看宋知許，睫毛很長(zhǎng)，眼神卻冷得像初秋的晨露：“自己不會(huì)問(wèn)別人？”
“這不有現(xiàn)成的同桌嗎？”
林慕風(fēng)縮回手，撇了撇嘴，“你這人怎么跟塊冰似的？
我昨天那事兒是我不對(duì)，我跟你道歉還不行？”
林慕風(fēng)的筆尖在“戍”字的最后一筆頓了頓，墨點(diǎn)在紙上暈開(kāi)個(gè)小圈。
他沉默了兩秒，才低聲道：“不用。”
說(shuō)完，又低下頭，繼續(xù)在筆記本上寫(xiě)著什么，仿佛宋知許是團(tuán)空氣。
宋知許被噎得沒(méi)話說(shuō)，心里那點(diǎn)剛冒出來(lái)的歉意瞬間散了。
他把語(yǔ)文書(shū)立起來(lái)，擋在兩人中間，開(kāi)始對(duì)著書(shū)頁(yè)發(fā)呆。
陽(yáng)光從窗縫里鉆進(jìn)來(lái)，落在林慕風(fēng)的側(cè)臉上，把他下頜線的輪廓描得很清晰，連睫毛投在眼瞼上的陰影都整整齊齊的。
宋知許突然覺(jué)得，這家伙長(zhǎng)得是真不錯(cuò)，就是脾氣太臭，跟個(gè)悶葫蘆似的。
第一節(jié)課是數(shù)學(xué)課，老師在***講函數(shù)，粉筆灰簌簌地往下掉。
宋知許聽(tīng)得眼皮打架，手指在桌肚里轉(zhuǎn)著筆，轉(zhuǎn)著轉(zhuǎn)著，筆“啪嗒”一聲掉在了地上，滾到了林慕風(fēng)的椅子底下。
他彎腰去撿，腦袋差點(diǎn)撞到桌腿，剛摸到筆桿，就看見(jiàn)林慕風(fēng)的鞋尖——一雙洗得發(fā)白的帆布鞋，鞋邊還有點(diǎn)磨損。
宋知許想起昨天林慕風(fēng)被牛奶濺到的鞋子，好像就是這雙。
他愣了愣，首起身時(shí)，正好對(duì)上林慕風(fēng)看過(guò)來(lái)的眼神，那眼神里帶著點(diǎn)疑惑，還有點(diǎn)不耐煩。
“沒(méi)、沒(méi)事，撿筆?！?br>
宋知許把筆往桌上一扔，聲音有點(diǎn)含糊。
數(shù)學(xué)課剛下課，宋知許就被后排的男生勾住了脖子。
“哎，宋知許，”那男生叫張揚(yáng)，是昨天報(bào)到時(shí)跟宋知許搭過(guò)話的，“中午去食堂不？
聽(tīng)說(shuō)三樓的雞腿特香?！?br>
“去啊，”宋知許立刻來(lái)了精神，剛要跟著張揚(yáng)往外走，就瞥見(jiàn)林慕風(fēng)還坐在座位上，手里拿著個(gè)皺巴巴的面包，正小口小口地啃著。
“他不跟咱們一起？”
張揚(yáng)也看見(jiàn)了，朝林慕風(fēng)的方向努了努嘴。
宋知許沒(méi)回頭：“管他呢，怪人一個(gè)?！?br>
兩人勾肩搭背地往外走，路過(guò)走廊時(shí)，宋知許聽(tīng)見(jiàn)有人在議論林慕風(fēng)。
“就是他，中考全市第一那個(gè)林慕風(fēng)？”
“看著挺普通啊，聽(tīng)說(shuō)他家條件不太好，學(xué)費(fèi)都是申請(qǐng)補(bǔ)助的?！?br>
“真的假的？
那他還那么傲……”宋知許腳步頓了頓，心里像被什么東西硌了一下。
他想起那雙發(fā)白的帆布鞋，想起林慕風(fēng)總是獨(dú)來(lái)獨(dú)往的樣子，還有剛才那個(gè)干硬的面包。
“走了啊，想啥呢？”
張揚(yáng)拉了他一把。
“沒(méi)什么。”
宋知許搖搖頭，快步跟上張揚(yáng)的腳步，可剛才那些話總在耳邊繞。
下午最后一節(jié)是自習(xí)課，教室里安安靜靜的，只有筆尖劃過(guò)紙張的聲音。
宋知許對(duì)著一道物理題抓耳撓腮，草稿紙上畫(huà)滿了亂七八糟的線條，半天沒(méi)理出個(gè)頭緒。
他煩躁地抓了抓頭發(fā)，筆在紙上戳出好幾個(gè)**。
突然，一張紙條從旁邊推了過(guò)來(lái)。
宋知許愣了愣，低頭一看，是林慕風(fēng)遞過(guò)來(lái)的。
紙條上用清雋的字跡寫(xiě)著一行公式，旁邊還畫(huà)了個(gè)簡(jiǎn)單的受力分析圖，正好是他卡殼的那道題的解法。
宋知許抬頭看林慕風(fēng)，對(duì)方卻己經(jīng)轉(zhuǎn)回了頭，重新低頭看書(shū)，耳根卻悄悄泛起一點(diǎn)紅。
“謝了啊。”
宋知許低聲說(shuō)，聲音比自己想象中要小。
林慕風(fēng)沒(méi)回頭，只是從喉嚨里“嗯”了一聲，輕得像怕被人聽(tīng)見(jiàn)。
宋知許捏著那張紙條，突然覺(jué)得這自習(xí)課的安靜好像也沒(méi)那么難熬。
他盯著那張寫(xiě)滿公式的紙條，筆尖懸在草稿紙上，遲遲沒(méi)落下。
窗外的夕陽(yáng)把云染成了橘紅色，光線透過(guò)窗戶，在林慕風(fēng)的書(shū)頁(yè)上投下一塊暖融融的光斑，慢慢地、慢慢地移向了宋知許的桌子。
接下來(lái)的章節(jié)會(huì)圍繞“矛盾激化”展開(kāi)，比如宋知許在課堂上搗亂被老師點(diǎn)名，林慕風(fēng)因被牽連而與他爭(zhēng)吵。
如果你覺(jué)得這個(gè)節(jié)奏合適，我可以繼續(xù)創(chuàng)作第三章；如果想調(diào)整情節(jié)或細(xì)節(jié)，也可以隨時(shí)告訴我。