青梅竹緣盡曾經(jīng)的青梅竹，終究還是錯(cuò)過(guò)了……林星和許逸是鄰居，兩家住對(duì)門(mén)，打從林星記事起，許逸就像個(gè)尾巴似的跟她身后。

幼兒園，林星被朋友搶了玩具，坐地哇哇哭，許逸氣鼓鼓地跑過(guò)去，把玩具搶回來(lái)遞給林星，奶聲奶氣地說(shuō)：“星星，哭，我?guī)湍銚尰貋?lái)啦！”

學(xué)，林星考試沒(méi)考，低落，許逸把己的滿(mǎn)試卷藏起來(lái)，拉著林星去場(chǎng)風(fēng)箏，笑著說(shuō)：“次考試算啥，走，我們?nèi)ネ?！?br>
升入初后，學(xué)業(yè)壓力漸長(zhǎng)。

林星被數(shù)學(xué)復(fù)雜的幾何圖形折磨得焦頭爛額，對(duì)著作業(yè)本唉聲嘆氣。

許逸背著書(shū)包剛邁進(jìn)家門(mén)，就聽(tīng)見(jiàn)對(duì)門(mén)來(lái)林星的抱怨，連水都沒(méi)顧喝，便敲響了林家的門(mén)。

“星星，又被數(shù)學(xué)難住啦？”

許逸走進(jìn)林星房間，著攤桌的數(shù)學(xué)書(shū)和滿(mǎn)是紅叉的作業(yè)本，臉帶著信的笑。

他拉過(guò)椅子坐，拿起筆，指著道幾何題耐講解：“你，這條輔助這么畫(huà)，再用角形等的原理，答案就出來(lái)了。

許逸的引導(dǎo)，林星慢慢理清思路，順解出難題。

她興奮地抬起頭，眼睛亮晶晶的：“許逸，你太厲害啦！

多虧有你，然我還知道要想多?！?br>
許逸撓撓頭，意思地笑了：“事兒，以后有的，隨找我?！?br>
到了，學(xué)校組織文藝匯演。

林星熱愛(ài)唱歌，毫猶豫地報(bào)名參加，可臨近表演，她卻因過(guò)度緊張，總是忘詞。

許逸察覺(jué)到她的焦慮，學(xué)后拉著她來(lái)到學(xué)校的臺(tái)。

臺(tái)風(fēng)輕拂，夕陽(yáng)的余暉灑兩身。

許逸鼓勵(lì)道：“星星，別緊張，就把臺(tái)的當(dāng)菜。

你唱歌這么聽(tīng)，只要松態(tài)，肯定沒(méi)問(wèn)題。”

說(shuō)著，他還模仿起菜的樣子，逗得林星哈哈笑，緊張的緒也消散了。

演出那，林星站舞臺(tái)，眼就到臺(tái)為她加油打氣的許逸，頓信倍增。

她歌喉，歌聲婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)，得臺(tái)陣陣掌聲。

表演結(jié)束，林星興奮地跑向許逸，跳起來(lái)給了他個(gè)的擁抱：“許逸，我功啦！

謝謝你直給我加油?！?br>
許逸紅著臉，輕輕拍了拍林星的背：“我就知道你可以