小說(shuō)《青春之途：強(qiáng)者之路》，大神“醉夢(mèng)西洲”將蘇逸塵楚霄作為書(shū)中的主人公。全文主要講述了：陽(yáng)光穿過(guò)淡薄的云層，紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落在校園里，給校園的每一處角落都鍍上了一層金黃。今天，是蘇逸塵踏入這座重點(diǎn)中學(xué)的日子，他懷揣著對(duì)未來(lái)的憧憬，腳步輕快卻又帶著一絲緊張，邁進(jìn)了這所承載著無(wú)數(shù)希望與夢(mèng)想的學(xué)府。蘇逸塵身上穿著一件洗得有些發(fā)白的襯衫，下身搭配著一條款式老舊的牛仔褲，背著一個(gè)略顯破舊的書(shū)包。在這個(gè)充滿青春活力且穿著時(shí)尚的校園里，他顯得有些格格不入。當(dāng)他踏入班級(jí)時(shí)，同學(xué)們的目光紛紛投了過(guò)來(lái)，一些...

陽(yáng)光穿過(guò)淡薄的層，紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落校園，給校園的每處角落都鍍了層。

今，是蘇逸塵踏入這座重點(diǎn)學(xué)的子，他懷揣著對(duì)未來(lái)的憧憬，腳步輕卻又帶著絲緊張，邁進(jìn)了這所承載著數(shù)希望與夢(mèng)想的學(xué)府。

蘇逸塵身穿著件洗得有些發(fā)的襯衫，身搭配著條款式舊的仔褲，背著個(gè)略顯破舊的書(shū)包。

這個(gè)充滿青春活力且穿著尚的校園，他顯得有些格格入。

當(dāng)他踏入班級(jí)，同學(xué)們的目光紛紛了過(guò)來(lái)，些細(xì)的議論聲也進(jìn)了他的耳朵。

“，那個(gè)穿得樸素啊，感覺(jué)像是從鄉(xiāng)來(lái)的?！?br>
個(gè)生用捂著嘴，聲地對(duì)旁邊的同伴說(shuō)道。

“就是，說(shuō)定連智能機(jī)都沒(méi)有呢。”

另個(gè)男生附和著，臉帶著絲屑的輕笑。

蘇逸塵聽(tīng)到這些話，皺了皺眉頭，但他并沒(méi)有因此而感到卑或者憤怒。

他深知，己的家庭條件法與這些同學(xué)相比，他來(lái)這的目的是學(xué)習(xí)，是為了改變己和家庭的命運(yùn)，這些的西并能響到他。

他深氣，找了個(gè)靠窗的空位坐，靜靜地等待著師的到來(lái)。

課鈴聲響起，位戴著眼鏡，面容和藹的年師走進(jìn)了教室。

她就是蘇逸塵的班主李師。

李師笑著掃了圈教室，然后始我介紹：“同學(xué)們，我是你們的班主兼語(yǔ)文師，我姓李。

從今起，我們將起度過(guò)接來(lái)的學(xué)習(xí)光。

希望家這個(gè)班級(jí)能夠相互幫助，同進(jìn)步?！?br>
簡(jiǎn)的場(chǎng)之后，李師始了今的堂課 —— 講解篇經(jīng)典的文言文。

課堂，李師深入淺出地講解著文章的字詞、語(yǔ)法和含義，同學(xué)們都聽(tīng)得很認(rèn)。

然而，當(dāng)李師出個(gè)關(guān)于文章主旨理解的問(wèn)題，教室瞬間安靜了來(lái)，同學(xué)們都低著頭，敢與師的目光對(duì)，顯然，這個(gè)問(wèn)題有些難度。

就這，蘇逸塵緩緩地舉起了。

他的這個(gè)舉動(dòng)讓同學(xué)們感到驚訝，那些之前嘲笑他的同學(xué)甚至露出了嘲諷的笑容，似乎等著他出丑。

李師到蘇逸塵舉，眼閃過(guò)絲驚喜，她點(diǎn)了蘇逸塵的名字。

蘇逸塵站起身來(lái)，清了清嗓子，用清晰而流暢的語(yǔ)言回答了師的問(wèn)題。

他僅準(zhǔn)確地闡述了文章的主旨，還結(jié)合了己的理解，對(duì)文章的些觀點(diǎn)進(jìn)行了深入的析。

他的回答邏輯清晰，見(jiàn)解獨(dú)到，讓李師眼前亮。

“非常，蘇逸塵同學(xué)回答得很面，也很有深度。

來(lái)你對(duì)這篇文章了功夫啊?！?br>
李師贊許地說(shuō)道，眼滿是欣賞。

同學(xué)們也都被蘇逸塵的回答所折服，教室響起了陣熱烈的掌聲。

那些之前嘲笑他的同學(xué)，此刻也收起了臉的嘲諷，眼多了絲敬佩。

然而，坐教室后排的楚霄，到蘇逸塵受到師的表?yè)P(yáng)和同學(xué)們的認(rèn)可，卻涌起了股烈的嫉妒。

楚霄家境優(yōu)越，從就被父母嬌生慣養(yǎng)，養(yǎng)了囂張跋扈的格。

他來(lái)，己才應(yīng)該是這個(gè)班級(jí)受矚目的焦點(diǎn)，而蘇逸塵的出，疑搶走了他的風(fēng)頭。

“哼，就是回答個(gè)問(wèn)題嗎？

有什么了起的?！?br>
楚霄暗嘀咕道，臉露出了絲悅的。

接來(lái)的幾堂課，蘇逸塵依舊表出。

論是數(shù)學(xué)師出的復(fù)雜難題，還是英語(yǔ)師要求的語(yǔ)表達(dá)，他都能輕松應(yīng)對(duì)，得了師們的致評(píng)。

這讓楚霄的嫉妒之火越燒越旺，他暗暗定決，定要找個(gè)機(jī)讓蘇逸塵出出丑。

學(xué)，同學(xué)們都紛紛去食堂飯。

蘇逸塵也收拾書(shū)包，準(zhǔn)備去食堂。

當(dāng)他走到教室門，楚霄帶著幾個(gè)跟班故意擋了他的面前。

“喲，這是咱們班的才子嗎？

今可是出盡了風(fēng)頭啊?！?br>
楚霄陽(yáng)怪氣地說(shuō)道，臉帶著絲懷意的笑容。

“讓?！?br>
蘇逸塵著楚霄，冷冷地說(shuō)道。

他想與楚霄發(fā)生沖突，只想盡去飯，還有課。

“想讓我們讓？

沒(méi)那么容易。

除非你當(dāng)著家的面承認(rèn)，你就是個(gè)土包子，根本配和我們個(gè)班級(jí)學(xué)習(xí)?！?br>
楚霄囂張地說(shuō)道，他的跟班們也旁附和著，發(fā)出陣陣哄笑。

蘇逸塵的臉變得沉起來(lái)，他握緊了拳頭，的怒火燃燒。

但他知道，這與楚霄發(fā)生沖突對(duì)己沒(méi)有何處。

他深氣，努力讓己靜來(lái)，然后繞過(guò)楚霄，朝著食堂走去。

“算你識(shí)相。”

楚霄到蘇逸塵沒(méi)有理己，有些得意，以為己把蘇逸塵給嚇住了。

蘇逸塵來(lái)到食堂，打了份簡(jiǎn)的飯菜，找了個(gè)角落坐。

他邊著飯，邊回想著今發(fā)生的事。

他知道，這個(gè)學(xué)校，己將面臨很多的挑戰(zhàn)和困難，但他并害怕。

他相信，只要己努力學(xué)習(xí)，斷升己，就定能夠?qū)嵓旱膲?mèng)想。

的課程依舊緊張而充實(shí)。

物理課，師講解了些關(guān)于路的知識(shí)，并布置了道課后作業(yè)，要求同學(xué)們?cè)O(shè)計(jì)個(gè)簡(jiǎn)的路模型。

蘇逸塵對(duì)物理首有著濃厚的興趣，他很就完了師布置的作業(yè)，并且還對(duì)路模型進(jìn)行了些改進(jìn)，使其更加優(yōu)化。

學(xué)鈴聲響起，蘇逸塵收拾書(shū)包，準(zhǔn)備回家。

他知道，家還有很多事等著他去。

父親工廠工作，每都很辛苦，母親身，需要他的照顧。

雖然生活很艱難，但他從未有過(guò)絲抱怨，因?yàn)樗?，這就是生活，只有勇敢地面對(duì)，才能改變狀。

走回家的路，夕陽(yáng)的余暉灑他的身，拉出了道長(zhǎng)長(zhǎng)的子。

蘇逸塵望著遠(yuǎn)方，充滿了堅(jiān)定的信念。

他相信，這條青春之途，己定能夠?yàn)閭€(gè)者，實(shí)己的夢(mèng)想，改變家庭的命運(yùn)。

而今，只是他踏這條者之路的步。