上一世，林婉欣沒(méi)有意識(shí)到顧嶼池也喜歡她，只是一味的暗戀。

后來(lái)跟顧嶼池錯(cuò)過(guò)，林婉欣為了從心碎中走出來(lái)在高中談了很多戀愛(ài)，最終高考落榜。

林婉欣傷心過(guò)度，大晚上出去喝酒，被大車撞了，這么一撞，讓林婉欣獲得了重生的機(jī)會(huì)，這一次，她不會(huì)再錯(cuò)過(guò)了……重生之前，林婉欣上一世的記憶如洪水猛獸一般涌了上來(lái)…………軍訓(xùn)結(jié)束后，高一的班級(jí)開(kāi)始上課，而情竇初開(kāi)的林婉欣的心思早己不在學(xué)習(xí)上。

她的視線越過(guò)中間那條窄窄的走廊，精準(zhǔn)地落在斜前方的座位上。

那個(gè)男生很特別，林婉欣第一次感覺(jué)到了喜歡一個(gè)人是什么感覺(jué)，她不打算讓他知道。

***的物理老師正講到勻速圓周運(yùn)動(dòng)，粉筆在黑板上劃出刺耳的聲響：“向心力公式一定要記牢，F(xiàn)等于mv2比r，或者mω2r……”林婉欣的耳朵里像塞了團(tuán)棉花，她的全部注意力，都被旁邊那個(gè)人吸了過(guò)去。

顧嶼池。

他上課很認(rèn)真，很積極的回答老師的問(wèn)題，他上課的狀態(tài)感覺(jué)可以帶動(dòng)著著周圍的人學(xué)習(xí)。

至于林婉欣為什么喜歡他，她自己也說(shuō)不清楚。

“顧嶼池，這道題的受力分析……”后排突然傳來(lái)小聲的**，是班里的學(xué)習(xí)委員。

顧嶼池沒(méi)回頭，左手食指在練習(xí)冊(cè)上點(diǎn)了點(diǎn)：“把斜面當(dāng)成參考系，摩擦力和重力分力平衡，加速度a等于g sinθ……”他的聲音比物理老師的要低些，帶著少年人特有的清朗，每個(gè)字都咬得很清楚。

顧嶼池的聲音不大，但是只要他一說(shuō)話，林婉欣就會(huì)自動(dòng)屏蔽環(huán)境里的其他聲音。

第一次月考結(jié)束了，顧嶼池物理考了滿分。

從那以后，課間總有人圍著他問(wèn)問(wèn)題，他從不嫌煩，總是停下筆耐心講解。

林婉欣看見(jiàn)心里說(shuō)不出來(lái)的奇怪感覺(jué)，可能是吃醋，但是好像又沒(méi)有身份，心里總會(huì)咯噔一下。

林婉欣也想問(wèn)他題的，可每次鼓起勇氣抬起頭，話到嘴邊又咽了回去。

她怕被他看出刻意靠近的心思。

顧嶼池做題的速度比較快，但是也是他爭(zhēng)分奪秒的結(jié)果。

上課前會(huì)叫起立說(shuō)老師好，他在起立的時(shí)候都不完全站起來(lái)，手上還寫著題。

林婉欣看見(jiàn)又無(wú)語(yǔ)又敬佩的。

林婉欣懷疑顧嶼池給她下蠱了，他的側(cè)臉總有一種無(wú)形的力量吸引著林婉欣。

同桌陳瑤戳了戳她的胳膊，壓低聲音：“又看顧嶼池呢？

物理老師瞪你好幾次了?！?br>
物理老師的聲音穿透耳膜：“林婉欣，你來(lái)回答一下，這道題的向心力由什么提供？”

“是……是摩擦力。”

她結(jié)結(jié)巴巴地回答，聲音小得像蚊子哼。

好在林婉欣有點(diǎn)物理水準(zhǔn)，勉強(qiáng)能答出這個(gè)問(wèn)題。

老師皺了皺眉：“上課認(rèn)真聽(tīng)講！

坐下吧?！?br>
她坐下時(shí)，后背己經(jīng)沁出了薄汗。

偷偷抬眼，看到顧嶼池在偷笑，然后繼續(xù)在練習(xí)冊(cè)上書(shū)寫，他的側(cè)臉在陽(yáng)光下依舊清晰。