第2章 命運的不公還是公平？
我的召喚獸全成精了
同時這時操場上的其余班級的高三學子也把目光投在了蘇牧的身上！
“加油！”
一班生活職業(yè)里面有個女生低聲加油聲，好像受到了感染一樣引起了整個班的情緒。
這跟蘇牧這三年來的努力無疑是分不開的！
不管是老班歐陽青還是其余教職員。
也把目光全都投到了蘇牧的身上。
“歐陽，蘇牧這壓力大了！”
“我相信他！”
“這些小子！”
聽到基礎技能老師王離這樣的話，也是當初讓蘇牧專修的老師，他對自己這個學生期待很高！
在高三轉職之前。
能在把等級提升到武徒九級的情況下。
還能把兩項基礎技能達到**境界的學生不要說在他們南杭一中，就算是整個大夏這樣的學生也不是很多。
但這無疑有一個前提，蘇牧要轉職成戰(zhàn)士。
那么這一切就是錦上添花，能讓他這個學生更進一步，也能在第一時間提升到武士，成為真正的戰(zhàn)斗職業(yè)者！
但如果不是轉職成戰(zhàn)士。
那么蘇牧三年的苦修無疑會成泡影！
因為武徒永遠只是武徒，哪怕武徒九階也一樣跟武士一階有著天差地別職業(yè)技能，還有著轉職時提升的各項數(shù)值！
“老王，你在擔心？”
“總歸不是百分百！”
聽到王離的話，歐陽青不由沉默。
而這時。
蘇牧己經來到轉職門前。
只是停頓了一下。
就首接走了進去！
“老楊，這個學生的心理素質相當好！”
“那是！”
楊校長聽到武協(xié)這個朋友的話，不由會心一笑。
因為之前他們學校推算過。
蘇牧能轉職成戰(zhàn)士的幾率能達到百分之八十以上，這是相當可觀的數(shù)值！
只是兩個人的話落。
轉職門上。
己經顯示出了職業(yè)。
法系召喚師！
“操！”
這是校長的聲音，對于學校的幾個優(yōu)等生，他這邊全都有每個人的各項數(shù)據(jù)，當然也一樣知道蘇牧的弱點！
有這樣的反應。
一些了解蘇牧情況的師生并不奇怪校長為什么會這樣。
“老楊，這是稀有職業(yè)，你發(fā)什么瘋呢？”
“你不懂！”
“說清楚！”
武協(xié)武師首接皺眉。
因為一個學校出現(xiàn)一個稀有職業(yè)己經是南杭一中燒高香了，為什么自己朋友還會有這樣的反應。
這是很不應該的事！
“蘇牧這小子三年時間精神力一首保持在十點，一點也沒增長，唉！”
“十點？
冥想沒用？”
“沒用！”
“那這小子。。。！”
聽到自己校長朋友的話，武協(xié)武師首接懵了。
也終于知道為什么老楊會這樣了，因為一個召喚師沒能力契約召喚獸有什么用？
就算是稀有職業(yè)又怎么樣？
因為沒精神力契約獸寵。。。
“問問！”
“對對！”
因為還有一種可能，那就是蘇牧轉職后暴漲精神力，雖然這種幾率很低很低，但兩個人這時希望能出奇跡。。。
“蘇牧！”
“校長，法系正常精神漲幅！”
聽到楊校長的話，蘇牧這時看著面板愣愣的回應道。
姓名：蘇牧等級：武徒九階技能：槍術基礎**，基礎步伐**，基礎飛刀技能大成，契約獸寵耐力：100力量：100敏捷：100精神：25天賦：化形，共享，附身“多少精神？”
“二十五點！”
蘇牧的回應，讓楊校長跟武協(xié)武師本來提著的心徹底跌落谷底，因為這個精神值剛好夠契約獸寵這個技能應用！
但要想到。
契約獸寵的時候獸寵是會反抗的。
以蘇牧這個精神值。
只要契約獸精神稍有反抗，他就不可能契約成功，而一個沒辦法契約獸寵的召喚師又有什么用？
因為自己這個學生轉職完召喚師的精神剛剛夠契約召喚獸，但只要蘇牧契約的對象掙扎一下他就沒辦法契約成功，而契約不成功的后果就是精神削弱，一個星期內無法再次契約而且對精神也有著不避免的損傷！
想到這里。
楊校長無奈的嘆了一口氣然后拍了拍蘇牧的肩膀。
“小伙子，你再試試冥想，轉職后跟轉職前是不同的，如果你現(xiàn)在能通過冥想提高精神力，那么你的職業(yè)還能拯救一下！”
“謝謝校長，謝謝武師大人！”
蘇牧強撐著自己的情緒說完然后離開了臺上，而他沒朝班級的方向而去。
而是首接向校門口而去。
他的情況。
這時在操場上的轉職學生跟老師全都知道了。。。
可以用天才隕落來形容蘇牧一點也不為過！
走在離開學校的路上。
對穿越到高武世界整整十八年也努力了十八年的蘇牧來說，感覺到命運好像跟自己開了個玩笑。
沒有金手指也就算了！
但為什么給他一個這樣的職業(yè)？
因為現(xiàn)在他這情況還不如給他轉職一個生活職業(yè)，而且作為一個孤兒，他以后的生存都會成問題！
雖然天賦里面有三個！
這幾乎是別人沒有的。
至少作為一個剛轉職的職業(yè)者在蘇牧以往的了解中并沒有這樣的情況出現(xiàn)。
但沒有召喚獸，再多的天賦又有什么用？
召喚師的天賦全都跟自身的召喚獸相關，不管是化形還是共享跟附身全都如此。
而這時一班的學生全都面面相覷。
但卻沒一個人開口！
因為不知道說什么！
甚至一句安慰的話都說不出來。。。
“老王，我去看看！”
“歐陽，那你能說什么？”
聽到王離老師的話，歐陽青不知道怎么說，因為這是事實，如果換個職業(yè)她還能換個角度去安慰一下。
但這個職業(yè)！
放在自己這個學生身上，現(xiàn)在甚至都不如一個生活職業(yè)的學生。。。
拿什么話來勸？
“就去看看！”
“哪走！”
聽到歐陽青的話，王離愣了一下然后點頭，兩個人這時展露出自身武士九段的實力追趕而去。
在校門口。
兩個人來到蘇牧的左右。
但不管是歐陽青還是王離全都沒說什么，而是在他的左右拍了拍這個曾經得意的學生肩膀。
“老師，謝謝你們！”
感受到兩個老師的到來，蘇牧雖然對命運的不公感到前路的迷惘。
但對兩個老師的擔心。
同樣給了他一絲溫暖！
“蘇牧，要堅強！”
“老班，王老師，接下來轉職完你們還有很多事要做，我想一個人好好靜一靜，同時也會再嘗試一下冥想看看能不能提高精神力，也許如武師大人說的那樣現(xiàn)在轉職過后能提升了也不一定，雖然這樣我不可能參加今年的高考，但總有一天我會成為一個真正的戰(zhàn)斗職業(yè)者！”
蘇牧說完就向校外而去。
這次不管是老班歐陽青還是王離全都沒攔也沒再說什么。
因為說什么意義都不大，就算是能用冥想提升精神，但那又談何容易？！
離開學校。
蘇牧首接就瘋狂的跑了起來。。。
“加油！”
一班生活職業(yè)里面有個女生低聲加油聲，好像受到了感染一樣引起了整個班的情緒。
這跟蘇牧這三年來的努力無疑是分不開的！
不管是老班歐陽青還是其余教職員。
也把目光全都投到了蘇牧的身上。
“歐陽，蘇牧這壓力大了！”
“我相信他！”
“這些小子！”
聽到基礎技能老師王離這樣的話，也是當初讓蘇牧專修的老師，他對自己這個學生期待很高！
在高三轉職之前。
能在把等級提升到武徒九級的情況下。
還能把兩項基礎技能達到**境界的學生不要說在他們南杭一中，就算是整個大夏這樣的學生也不是很多。
但這無疑有一個前提，蘇牧要轉職成戰(zhàn)士。
那么這一切就是錦上添花，能讓他這個學生更進一步，也能在第一時間提升到武士，成為真正的戰(zhàn)斗職業(yè)者！
但如果不是轉職成戰(zhàn)士。
那么蘇牧三年的苦修無疑會成泡影！
因為武徒永遠只是武徒，哪怕武徒九階也一樣跟武士一階有著天差地別職業(yè)技能，還有著轉職時提升的各項數(shù)值！
“老王，你在擔心？”
“總歸不是百分百！”
聽到王離的話，歐陽青不由沉默。
而這時。
蘇牧己經來到轉職門前。
只是停頓了一下。
就首接走了進去！
“老楊，這個學生的心理素質相當好！”
“那是！”
楊校長聽到武協(xié)這個朋友的話，不由會心一笑。
因為之前他們學校推算過。
蘇牧能轉職成戰(zhàn)士的幾率能達到百分之八十以上，這是相當可觀的數(shù)值！
只是兩個人的話落。
轉職門上。
己經顯示出了職業(yè)。
法系召喚師！
“操！”
這是校長的聲音，對于學校的幾個優(yōu)等生，他這邊全都有每個人的各項數(shù)據(jù)，當然也一樣知道蘇牧的弱點！
有這樣的反應。
一些了解蘇牧情況的師生并不奇怪校長為什么會這樣。
“老楊，這是稀有職業(yè)，你發(fā)什么瘋呢？”
“你不懂！”
“說清楚！”
武協(xié)武師首接皺眉。
因為一個學校出現(xiàn)一個稀有職業(yè)己經是南杭一中燒高香了，為什么自己朋友還會有這樣的反應。
這是很不應該的事！
“蘇牧這小子三年時間精神力一首保持在十點，一點也沒增長，唉！”
“十點？
冥想沒用？”
“沒用！”
“那這小子。。。！”
聽到自己校長朋友的話，武協(xié)武師首接懵了。
也終于知道為什么老楊會這樣了，因為一個召喚師沒能力契約召喚獸有什么用？
就算是稀有職業(yè)又怎么樣？
因為沒精神力契約獸寵。。。
“問問！”
“對對！”
因為還有一種可能，那就是蘇牧轉職后暴漲精神力，雖然這種幾率很低很低，但兩個人這時希望能出奇跡。。。
“蘇牧！”
“校長，法系正常精神漲幅！”
聽到楊校長的話，蘇牧這時看著面板愣愣的回應道。
姓名：蘇牧等級：武徒九階技能：槍術基礎**，基礎步伐**，基礎飛刀技能大成，契約獸寵耐力：100力量：100敏捷：100精神：25天賦：化形，共享，附身“多少精神？”
“二十五點！”
蘇牧的回應，讓楊校長跟武協(xié)武師本來提著的心徹底跌落谷底，因為這個精神值剛好夠契約獸寵這個技能應用！
但要想到。
契約獸寵的時候獸寵是會反抗的。
以蘇牧這個精神值。
只要契約獸精神稍有反抗，他就不可能契約成功，而一個沒辦法契約獸寵的召喚師又有什么用？
因為自己這個學生轉職完召喚師的精神剛剛夠契約召喚獸，但只要蘇牧契約的對象掙扎一下他就沒辦法契約成功，而契約不成功的后果就是精神削弱，一個星期內無法再次契約而且對精神也有著不避免的損傷！
想到這里。
楊校長無奈的嘆了一口氣然后拍了拍蘇牧的肩膀。
“小伙子，你再試試冥想，轉職后跟轉職前是不同的，如果你現(xiàn)在能通過冥想提高精神力，那么你的職業(yè)還能拯救一下！”
“謝謝校長，謝謝武師大人！”
蘇牧強撐著自己的情緒說完然后離開了臺上，而他沒朝班級的方向而去。
而是首接向校門口而去。
他的情況。
這時在操場上的轉職學生跟老師全都知道了。。。
可以用天才隕落來形容蘇牧一點也不為過！
走在離開學校的路上。
對穿越到高武世界整整十八年也努力了十八年的蘇牧來說，感覺到命運好像跟自己開了個玩笑。
沒有金手指也就算了！
但為什么給他一個這樣的職業(yè)？
因為現(xiàn)在他這情況還不如給他轉職一個生活職業(yè)，而且作為一個孤兒，他以后的生存都會成問題！
雖然天賦里面有三個！
這幾乎是別人沒有的。
至少作為一個剛轉職的職業(yè)者在蘇牧以往的了解中并沒有這樣的情況出現(xiàn)。
但沒有召喚獸，再多的天賦又有什么用？
召喚師的天賦全都跟自身的召喚獸相關，不管是化形還是共享跟附身全都如此。
而這時一班的學生全都面面相覷。
但卻沒一個人開口！
因為不知道說什么！
甚至一句安慰的話都說不出來。。。
“老王，我去看看！”
“歐陽，那你能說什么？”
聽到王離老師的話，歐陽青不知道怎么說，因為這是事實，如果換個職業(yè)她還能換個角度去安慰一下。
但這個職業(yè)！
放在自己這個學生身上，現(xiàn)在甚至都不如一個生活職業(yè)的學生。。。
拿什么話來勸？
“就去看看！”
“哪走！”
聽到歐陽青的話，王離愣了一下然后點頭，兩個人這時展露出自身武士九段的實力追趕而去。
在校門口。
兩個人來到蘇牧的左右。
但不管是歐陽青還是王離全都沒說什么，而是在他的左右拍了拍這個曾經得意的學生肩膀。
“老師，謝謝你們！”
感受到兩個老師的到來，蘇牧雖然對命運的不公感到前路的迷惘。
但對兩個老師的擔心。
同樣給了他一絲溫暖！
“蘇牧，要堅強！”
“老班，王老師，接下來轉職完你們還有很多事要做，我想一個人好好靜一靜，同時也會再嘗試一下冥想看看能不能提高精神力，也許如武師大人說的那樣現(xiàn)在轉職過后能提升了也不一定，雖然這樣我不可能參加今年的高考，但總有一天我會成為一個真正的戰(zhàn)斗職業(yè)者！”
蘇牧說完就向校外而去。
這次不管是老班歐陽青還是王離全都沒攔也沒再說什么。
因為說什么意義都不大，就算是能用冥想提升精神，但那又談何容易？！
離開學校。
蘇牧首接就瘋狂的跑了起來。。。