幻想言情《cos丹楓的我成為了真少爺》，講述主角丹衡林白的愛(ài)恨糾葛，作者“夢(mèng)音雨”傾心編著中，本站純凈無(wú)廣告，閱讀體驗(yàn)極佳，劇情簡(jiǎn)介：本文架空現(xiàn)代，真假少爺，主角無(wú)cp，我不會(huì)寫(xiě)，大概因?yàn)槲覜](méi)有吧。大腦寄存處，交出你們的腦子，如有丟失概不負(fù)責(zé)。馬上系統(tǒng)就出新的丹恒了，祝大家抽卡不歪。接下來(lái)是正文了——————————我是分割線(xiàn)——————“這里是哪里，我不是在漫展嗎，剛剛我還和粉絲一起集郵呢？”丹衡愣了一下，眼中閃過(guò)一絲迷茫。他眼前是是一間特別寒酸的房間，屋子里東西少點(diǎn)可憐，只有一張由木板和磚頭搭成的床和一張瘸了腿的木桌。而屋子...

本文架空，爺，主角，我寫(xiě)，概因?yàn)槲覜](méi)有吧。

腦寄存處，交出你們的腦子，如有丟失概負(fù)責(zé)。

系統(tǒng)就出新的丹恒了，祝家抽卡歪。

接來(lái)是正文了——————————我是割——————“這是哪，我是漫展嗎，剛剛我還和粉絲起集郵呢？”

丹衡愣了，眼閃過(guò)絲迷茫。

他眼前是是間別寒酸的房間，屋子西點(diǎn)可憐，只有張由木板和磚頭搭的和張瘸了腿的木桌。

而屋子角那邊還有些堆積起的瓶子。

房間雖然西多，但勝整潔，得出主對(duì)生活的熱愛(ài)。

丹衡很就明了己穿越了，畢竟有條著名的定理——穿定理。

要知道穿越的概率往往比別。”

宿主，你呀，我是你的系統(tǒng)。

“丹衡沒(méi)有何說(shuō)話(huà)，只是挑了眉頭。

概是丹衡的態(tài)度太冷了，系統(tǒng)有點(diǎn)受了冷暴力，有點(diǎn)暴棄，畢竟們聽(tīng)到系統(tǒng)的存是都點(diǎn)的嗎，怎么他遇到的是這樣呀??o·(? ??????????? )?o·?”我是扮演系統(tǒng)，顧名思義就是讓你扮演個(gè)這個(gè)界。

發(fā)吧我是系統(tǒng)的，有哪些懲罰的，吧“個(gè)緬因貓拍了拍己的胸脯保證到。

見(jiàn)貓貓，丹衡沒(méi)有忍住，個(gè)箭步?jīng)_去把系統(tǒng)抱懷，始練的貓，用輕輕的給貓順，從背首到尾巴尖。

概舒服，系統(tǒng)的眼瞇了起來(lái)。

“對(duì)了，你這么可愛(ài)的份，那個(gè)扮演是怎么回事，我盡量配合，但是你要讓我貓宿主你這樣扮演你漫展出的角即可，可以的，畢竟你是他，我還發(fā)有些定的務(wù)，剩的就拜托宿主了?！?br>
“所以我要表演丹楓，還有務(wù)有沒(méi)有什么要求之類(lèi)的吧宿主，務(wù)沒(méi)有完的要求，也沒(méi)有懲罰，切你的就了?！?br>
(￣▽?zhuān)?~*丹衡眼前這個(gè)賣(mài)萌的系統(tǒng)可憐巴巴的著己，求表?yè)P(yáng)，丹衡沒(méi)有忍住，蠢蠢欲動(dòng)揉了揉他的腦袋，然后給了他頓表?yè)P(yáng)。

系統(tǒng)夸夸聲差點(diǎn)找到西南了。

“對(duì)了，系統(tǒng)你還沒(méi)有告訴我這是個(gè)什么樣的界呢？

""對(duì)了宿主，這是個(gè)豪門(mén)狗血爺?shù)慕缍闶瞧浔槐娤矚g的爺，你將歲將被接回林家，但是，論是你的父母還是林予都喜歡爺林，他們相信爺。

但是爺害怕己的地位穩(wěn)，接來(lái)就是常見(jiàn)的路了包括但限于各種常生活的陷害比如西或者傷害，甚至霸凌論是家還是學(xué)校，甚至是潑水和被關(guān)各種沒(méi)有的見(jiàn)如屋等，還有課桌的言穢語(yǔ)。

過(guò)的是認(rèn)親宴故意讓宿主穿林的衣服，這樣宿主丟臉，毀掉宿主你的名聲，之后還有場(chǎng)豪門(mén)藝，讓你對(duì)照組，后徹底群嘲后把你趕出家門(mén)?！?br>
“貓貓，解釋吧，你是扮演系統(tǒng)嗎，怎么還有劇本呀，希望你可以給我個(gè)合理的解釋。”

丹衡的語(yǔ)氣淡淡的，但是格讓骨發(fā)寒，要知道越是靜般越是可怕，畢竟興的語(yǔ)。

系統(tǒng)求生欲，連忙"宿主吧，我們走劇，而且宿主才0歲，還有年著急呀，還有這有份新禮包，是否要打?！?br>
“打吧?！?br>
’新禮包打，恭喜宿主獲得——生物藥，草藥，商業(yè)，初始資0萬(wàn)元。

面請(qǐng)宿主再接再厲?！?br>
“過(guò)宿主那些知識(shí)需要你去學(xué)習(xí)，因?yàn)橹灰@樣才消失，要如首接給了你，他可能消失，畢竟系統(tǒng)界有過(guò)這樣的先例。

那些知識(shí)晚有專(zhuān)門(mén)的授課師給你授課。

還有那些部以合法途徑給你，比如票。

加油呀，宿主?！?br>
O(∩_∩)Oヾ(?ω?`)ヾ(?ω?`)“知道了，謝謝你貓貓，恩言謝，那個(gè)務(wù)我盡量完。

過(guò)我還沒(méi)有原主的記憶呢。”

“抱歉，我這就給你把記憶給你?！?br>
接來(lái)丹衡收到了原主的記憶，他是個(gè)孤兒，被房子的主也就是奶奶收養(yǎng)，奶奶生活貧困卻檢查養(yǎng)他，靠撿廢品，前兩奶奶去了。

丹衡太過(guò)傷，哭暈過(guò)去，再醒來(lái)就是丹衡了。

所奶奶臨死前給丹衡留筆，多5000塊，丹衡學(xué)習(xí)很，再加懂事，這個(gè)沒(méi)準(zhǔn)可以用到他學(xué)，畢竟社有補(bǔ)貼，這感謝我們偉的祖他給了我們生活的保證。

丹衡打算首接受家補(bǔ)助，方面他有系統(tǒng)生活其實(shí)沒(méi)有那么差，另方面還有更需要的，他有有腳可以養(yǎng)活己和讀書(shū)，畢竟學(xué)校收學(xué)費(fèi)。

丹衡替原主給奶奶處理后事，找了個(gè)機(jī)和系統(tǒng)商量那些用刮刮的形式取出，并告訴社區(qū)服務(wù)者獲獎(jiǎng)信息，讓他們要擔(dān)己的生活。

接來(lái)就是丹衡充實(shí)的生活了，學(xué)，晚聽(tīng)講。