4歲生前夕，校服的我身青紫，從宿舍樓6樓墜落。

陣陣耳鳴喚起記憶同學(xué)們的拳腳，以及父親的指責(zé)：“社本就是弱食的叢林，你要學(xué)適應(yīng)?！?br>
可他明明知道，我所遭受的，都源于他對(duì)規(guī)則的漠。

我絕望地以為，我的生命就此終結(jié)。

沒(méi)想到我居然重生了。

這次，我絕忍讓他們的惡意。

0“蘇紫芮，你的家長(zhǎng)怎么還沒(méi)到？

我是說(shuō)了須參加嗎？”

悉的嗓音喚回我的意識(shí)，班主王師走到我面前，皺著她那凌厲的眉。

“雖然這次你考了班，但也能這么吧！”

“次你家長(zhǎng)就說(shuō)工作忙，來(lái)。

什么工作那么忙，期末家長(zhǎng)都抽出間？”

家長(zhǎng)？

什么家長(zhǎng)？

我是生當(dāng)，從宿舍墜樓了嗎？

王師從辦公桌抽屜拿出機(jī)，解鎖屏后遞給我。

“給你家長(zhǎng)打個(gè)話(huà)，讓他趕緊來(lái)，別讓其他家長(zhǎng)直等。”

屏幕間顯示的間是：月64。

我愣住了。

我的生月7。

而我回到了個(gè)月前。

這是我切噩夢(mèng)的端。

“怎么？

記得你家長(zhǎng)的話(huà)了?。俊?br>
“王師，我爸爸到的，您先去吧。”

我埋著頭，沒(méi)有接過(guò)她的機(jī)，意識(shí)說(shuō)出的話(huà)和記憶的畫(huà)面重合。

我渾身震，連忙補(bǔ)充道：“他就要到了。”

王師著我，嘆了氣，起身回班級(jí)。

“算了，你先來(lái)聽(tīng)著吧，回頭轉(zhuǎn)告他們?！?br>
0期末家長(zhǎng)是散學(xué)典禮當(dāng)進(jìn)行的，本來(lái)只需要家長(zhǎng)出席。

我和幾個(gè)同學(xué)要參加英語(yǔ)，所以留來(lái)排練。

“本來(lái)打算讓你爸作為優(yōu)秀學(xué)生家長(zhǎng)發(fā)言的，他沒(méi)來(lái)，你就說(shuō)說(shuō)你的學(xué)習(xí)辦法吧。”

次，我聽(tīng)了王師這句話(huà)，滿(mǎn)歡喜地站到了講臺(tái)后。

這次考試，我年級(jí)排名進(jìn)步了名。

那我想，如我的父母也面著，定覺(jué)得我別棒。

“來(lái)試試吧，蘇紫芮同學(xué)?！?br>
王師的目光，帶著我未曾察覺(jué)的安撫和信。

誘使我再次走臺(tái)，機(jī)械地復(fù)述次說(shuō)過(guò)的話(huà)。

直到走廊來(lái)急促的腳步聲，我話(huà)鋒轉(zhuǎn)。

“我爸爸說(shuō)過(guò)，數(shù)是很公的?！?br>
“學(xué)多知識(shí)，都數(shù)