罪案心理拼圖
第1章：雨夜的死亡符號
2024年深秋的江城，連綿秋雨己經(jīng)下了整整一周。
江城大學(xué)心理學(xué)院的梧桐道上，積水倒映著路燈昏黃的光，葉片被雨水泡得發(fā)沉，墜在枝頭搖搖欲墜。
晚上七點，302教室的下課鈴剛響，林硯合上教案時，指腹還殘留著粉筆灰的澀感。
“林教授，您剛才說‘共情閾值過低會導(dǎo)致自我認知模糊’，那會不會有人利用這點*控他人？”
最后一排的女生突然起身**，聲音帶著點怯生生的顫音。
林硯抬眼望去，是大三的蘇曉——這個女生總是坐在角落，筆記記得工整，**卻總帶著種超乎年齡的焦慮。
他頓了兩秒，指尖在黑板“共情邊界”西個字上輕輕點了點：“理論上存在這種可能，但*控的前提是，*控者能精準捕捉到目標的心理缺口。
就像……”他剛想舉例子，口袋里的手機突然震動起來，屏幕上跳躍的“陳野”二字讓他眉頭微蹙。
陳野是江城刑偵支隊副支隊長，也是他本科同宿舍的兄弟。
這人最懂分寸，絕不會在他上課時間來電，除非出了大事。
“林硯，立刻來西郊廢棄機床廠?！?br>
電話那頭的聲音混著雨聲，啞得像被砂紙磨過，“現(xiàn)場情況特殊，需要你過來做個心理側(cè)寫輔助?！?br>
沒有多余的寒暄，林硯掛了電話，抓起搭在椅背上的深色外套就往外走。
路過蘇曉座位時，他下意識看了一眼——女生正低頭盯著筆記本，筆尖在紙上反復(fù)劃著同一個圓圈，圈里寫著個模糊的“1”。
“注意安全，最近少去偏僻地方?！?br>
林硯多叮囑了一句，蘇曉抬頭時，眼神里的焦慮像潮水般涌上來，卻只點了點頭，沒說話。
出租車在雨夜里開了西十分鐘，西郊機床廠外的警戒線在紅藍警燈里格外刺眼。
陳野站在警戒線旁抽煙，警服外套濕透，貼在寬厚的肩膀上，看見林硯下車，把煙蒂踩在泥水里：“死者是蘇曉，你們學(xué)院的學(xué)生，早上被晨跑的人發(fā)現(xiàn)的。”
林硯的腳步猛地頓住，雨水順著帽檐滴在臉上，冰涼刺骨。
他昨天還在課堂上和蘇曉討論共情理論，現(xiàn)在卻要面對她的**。
“現(xiàn)場在哪？”
他的聲音有些發(fā)緊，伸手接過陳野遞來的手套和鞋套。
機床廠廢棄了五年，車間里彌漫著鐵銹和霉味，雨水從破損的屋頂漏下來，在地面積成小水洼。
二樓最里面的車間里，白色粉筆勾勒出的人形輪廓躺在角落，旁邊散落著幾個證物標記——一支折斷的鋼筆，半塊發(fā)霉的面包，還有一枚銀色耳釘。
“死因是機械性窒息，頸部勒痕整齊，沒有掙扎痕跡?！?br>
法醫(yī)蹲在輪廓旁，指著頸部位置，“勒痕寬度約兩厘米，推測兇器是尼龍繩之類的東西，但現(xiàn)場沒找到。
更奇怪的是，死者手里攥著這個。”
法醫(yī)遞過來一個證物袋，里面裝著一張折疊的紙，紙上用紅色馬克筆涂了個圓圈，圈里寫著一個清晰的“1”。
林硯的呼吸驟然一沉。
蘇曉昨天在筆記本上劃的，就是這個符號。
“她的宿舍查了嗎？
有沒有類似的符號或者筆記？”
他問道。
“正在查，技術(shù)隊己經(jīng)過去了?！?br>
陳野指著墻面，“你看這里，墻上也有個紅圈，和死者手里的符號一模一樣，只是沒寫數(shù)字?！?br>
林硯順著他指的方向看去，墻面靠近地面的位置，果然有個首徑約十厘米的紅圈，噴漆還沒完全干透，邊緣有些暈染。
他蹲下身，仔細觀察紅圈的痕跡——噴漆手法很穩(wěn)，圈線流暢，不像是隨意涂鴉。
“這個紅圈的位置很隱蔽，除非刻意找，否則很難發(fā)現(xiàn)。
兇手應(yīng)該是提前在這里做好標記，再把蘇曉帶到這里來的?！?br>
林硯站起身，目光掃過整個車間，“蘇曉沒有掙扎痕跡，要么是被下藥，要么是自愿跟兇手來的，甚至……自愿被殺害?！?br>
“自愿？”
陳野皺起眉，“哪有人會自愿被勒死？”
“如果她被心理*控了呢？”
林硯想起蘇曉昨天的眼神，“她最近狀態(tài)不對，上課總走神，**時也透著焦慮，還在筆記本上畫過和現(xiàn)場一樣的紅圈。
兇手可能利用了她的共情特質(zhì)，讓她陷入某種心理陷阱，最終放棄反抗?！?br>
就在這時，年輕警員小周跑了進來，手里拿著個證物袋：“陳隊，林教授，在死者口袋里發(fā)現(xiàn)了這個，像是個日記本的殘頁?！?br>
林硯接過證物袋，里面的殘頁只有巴掌大，上面的字跡是蘇曉的，寫著：“他說紅圈是‘歸屬’，我只要跟著他，就能找到‘完整’……他還說，十年前的‘0’，現(xiàn)在的‘1’，都是‘拼圖’的一部分……”后面的內(nèi)容被撕掉了，只剩下參差不齊的紙邊。
“十年前的‘0’？”
陳野的臉色瞬間凝重起來，“你還記得十年前的‘紅圈案’嗎？
東郊廢棄倉庫里的女尸，**旁也有個紅圈，圈里寫著‘0’，案子到現(xiàn)在都沒破?！?br>
林硯的心臟猛地一縮。
十年前，他才十五歲，母親是當時負責“紅圈案”的心理顧問，卻在案件調(diào)查期間意外車禍去世，案子也成了懸案。
他后來選擇研究犯罪心理學(xué)，很大程度上是為了查清母親去世的真相，還有那起懸案。
“這個紅圈符號，絕對和十年前的案子有關(guān)?！?br>
林硯的指尖在證物袋上輕輕敲擊，“蘇曉提到的‘他’，很可能就是兇手，而‘拼圖’……或許意味著還會有下一個受害者，下一個符號?！?br>
雨還在不停地下，車間里的積水洼里，紅藍警燈的倒影晃來晃去，像跳動的血色。
林硯看著墻上的紅圈，突然想起蘇曉昨天課堂上的**——“會不會有人利用共情*控他人？”
原來那時，她己經(jīng)陷入了兇手的陷阱，而自己卻沒能及時發(fā)現(xiàn)。
“查噴漆來源，還有蘇曉最近的行蹤，尤其是她接觸過的人?！?br>
林硯站起身，聲音里帶著不容置疑的堅定，“這個‘他’，我們必須盡快找到?！?br>
陳野點頭，轉(zhuǎn)身安排警力，警笛聲在雨夜里再次響起，刺破了城郊的寂靜。
林硯站在原地，目光落在白色粉筆輪廓上，心里像壓了塊石頭。
他不知道，這個雨夜發(fā)現(xiàn)的紅圈符號，不僅是蘇曉的死亡標記，更是打開十年懸案的鑰匙，而他自己，早己被卷入這場精心設(shè)計的罪案拼圖里，無法脫身。
江城大學(xué)心理學(xué)院的梧桐道上，積水倒映著路燈昏黃的光，葉片被雨水泡得發(fā)沉，墜在枝頭搖搖欲墜。
晚上七點，302教室的下課鈴剛響，林硯合上教案時，指腹還殘留著粉筆灰的澀感。
“林教授，您剛才說‘共情閾值過低會導(dǎo)致自我認知模糊’，那會不會有人利用這點*控他人？”
最后一排的女生突然起身**，聲音帶著點怯生生的顫音。
林硯抬眼望去，是大三的蘇曉——這個女生總是坐在角落，筆記記得工整，**卻總帶著種超乎年齡的焦慮。
他頓了兩秒，指尖在黑板“共情邊界”西個字上輕輕點了點：“理論上存在這種可能，但*控的前提是，*控者能精準捕捉到目標的心理缺口。
就像……”他剛想舉例子，口袋里的手機突然震動起來，屏幕上跳躍的“陳野”二字讓他眉頭微蹙。
陳野是江城刑偵支隊副支隊長，也是他本科同宿舍的兄弟。
這人最懂分寸，絕不會在他上課時間來電，除非出了大事。
“林硯，立刻來西郊廢棄機床廠?！?br>
電話那頭的聲音混著雨聲，啞得像被砂紙磨過，“現(xiàn)場情況特殊，需要你過來做個心理側(cè)寫輔助?！?br>
沒有多余的寒暄，林硯掛了電話，抓起搭在椅背上的深色外套就往外走。
路過蘇曉座位時，他下意識看了一眼——女生正低頭盯著筆記本，筆尖在紙上反復(fù)劃著同一個圓圈，圈里寫著個模糊的“1”。
“注意安全，最近少去偏僻地方?！?br>
林硯多叮囑了一句，蘇曉抬頭時，眼神里的焦慮像潮水般涌上來，卻只點了點頭，沒說話。
出租車在雨夜里開了西十分鐘，西郊機床廠外的警戒線在紅藍警燈里格外刺眼。
陳野站在警戒線旁抽煙，警服外套濕透，貼在寬厚的肩膀上，看見林硯下車，把煙蒂踩在泥水里：“死者是蘇曉，你們學(xué)院的學(xué)生，早上被晨跑的人發(fā)現(xiàn)的。”
林硯的腳步猛地頓住，雨水順著帽檐滴在臉上，冰涼刺骨。
他昨天還在課堂上和蘇曉討論共情理論，現(xiàn)在卻要面對她的**。
“現(xiàn)場在哪？”
他的聲音有些發(fā)緊，伸手接過陳野遞來的手套和鞋套。
機床廠廢棄了五年，車間里彌漫著鐵銹和霉味，雨水從破損的屋頂漏下來，在地面積成小水洼。
二樓最里面的車間里，白色粉筆勾勒出的人形輪廓躺在角落，旁邊散落著幾個證物標記——一支折斷的鋼筆，半塊發(fā)霉的面包，還有一枚銀色耳釘。
“死因是機械性窒息，頸部勒痕整齊，沒有掙扎痕跡?！?br>
法醫(yī)蹲在輪廓旁，指著頸部位置，“勒痕寬度約兩厘米，推測兇器是尼龍繩之類的東西，但現(xiàn)場沒找到。
更奇怪的是，死者手里攥著這個。”
法醫(yī)遞過來一個證物袋，里面裝著一張折疊的紙，紙上用紅色馬克筆涂了個圓圈，圈里寫著一個清晰的“1”。
林硯的呼吸驟然一沉。
蘇曉昨天在筆記本上劃的，就是這個符號。
“她的宿舍查了嗎？
有沒有類似的符號或者筆記？”
他問道。
“正在查，技術(shù)隊己經(jīng)過去了?！?br>
陳野指著墻面，“你看這里，墻上也有個紅圈，和死者手里的符號一模一樣，只是沒寫數(shù)字?！?br>
林硯順著他指的方向看去，墻面靠近地面的位置，果然有個首徑約十厘米的紅圈，噴漆還沒完全干透，邊緣有些暈染。
他蹲下身，仔細觀察紅圈的痕跡——噴漆手法很穩(wěn)，圈線流暢，不像是隨意涂鴉。
“這個紅圈的位置很隱蔽，除非刻意找，否則很難發(fā)現(xiàn)。
兇手應(yīng)該是提前在這里做好標記，再把蘇曉帶到這里來的?！?br>
林硯站起身，目光掃過整個車間，“蘇曉沒有掙扎痕跡，要么是被下藥，要么是自愿跟兇手來的，甚至……自愿被殺害?！?br>
“自愿？”
陳野皺起眉，“哪有人會自愿被勒死？”
“如果她被心理*控了呢？”
林硯想起蘇曉昨天的眼神，“她最近狀態(tài)不對，上課總走神，**時也透著焦慮，還在筆記本上畫過和現(xiàn)場一樣的紅圈。
兇手可能利用了她的共情特質(zhì)，讓她陷入某種心理陷阱，最終放棄反抗?！?br>
就在這時，年輕警員小周跑了進來，手里拿著個證物袋：“陳隊，林教授，在死者口袋里發(fā)現(xiàn)了這個，像是個日記本的殘頁?！?br>
林硯接過證物袋，里面的殘頁只有巴掌大，上面的字跡是蘇曉的，寫著：“他說紅圈是‘歸屬’，我只要跟著他，就能找到‘完整’……他還說，十年前的‘0’，現(xiàn)在的‘1’，都是‘拼圖’的一部分……”后面的內(nèi)容被撕掉了，只剩下參差不齊的紙邊。
“十年前的‘0’？”
陳野的臉色瞬間凝重起來，“你還記得十年前的‘紅圈案’嗎？
東郊廢棄倉庫里的女尸，**旁也有個紅圈，圈里寫著‘0’，案子到現(xiàn)在都沒破?！?br>
林硯的心臟猛地一縮。
十年前，他才十五歲，母親是當時負責“紅圈案”的心理顧問，卻在案件調(diào)查期間意外車禍去世，案子也成了懸案。
他后來選擇研究犯罪心理學(xué)，很大程度上是為了查清母親去世的真相，還有那起懸案。
“這個紅圈符號，絕對和十年前的案子有關(guān)?！?br>
林硯的指尖在證物袋上輕輕敲擊，“蘇曉提到的‘他’，很可能就是兇手，而‘拼圖’……或許意味著還會有下一個受害者，下一個符號?！?br>
雨還在不停地下，車間里的積水洼里，紅藍警燈的倒影晃來晃去，像跳動的血色。
林硯看著墻上的紅圈，突然想起蘇曉昨天課堂上的**——“會不會有人利用共情*控他人？”
原來那時，她己經(jīng)陷入了兇手的陷阱，而自己卻沒能及時發(fā)現(xiàn)。
“查噴漆來源，還有蘇曉最近的行蹤，尤其是她接觸過的人?！?br>
林硯站起身，聲音里帶著不容置疑的堅定，“這個‘他’，我們必須盡快找到?！?br>
陳野點頭，轉(zhuǎn)身安排警力，警笛聲在雨夜里再次響起，刺破了城郊的寂靜。
林硯站在原地，目光落在白色粉筆輪廓上，心里像壓了塊石頭。
他不知道，這個雨夜發(fā)現(xiàn)的紅圈符號，不僅是蘇曉的死亡標記，更是打開十年懸案的鑰匙，而他自己，早己被卷入這場精心設(shè)計的罪案拼圖里，無法脫身。