我的指懸琴鍵方，遲遲沒(méi)有按。

這架施坦立式鋼琴比我想象還要沉重。

它靜靜地站客廳角，漆面光可鑒，仿佛從未被使用過(guò)。

我低頭著己洗得有些泛的襯衫袖，突然覺(jué)得格格入。

“溫姐？”

管家的聲音從身后來(lái)，“爺已經(jīng)等你了?！?br>
我點(diǎn)了點(diǎn)頭，深氣，轉(zhuǎn)身朝樓梯走去。

這是我次家教，但卻是次走進(jìn)這樣的豪宅。

理石地面映著水晶吊燈的光，每步都像是踩鏡面。

二樓面的房間亮著燈，門虛掩著，能聽(tīng)到面來(lái)斷斷續(xù)續(xù)的琴聲——錯(cuò)音、停頓、重復(fù)……聽(tīng)起來(lái)確實(shí)是個(gè)剛?cè)腴T的學(xué)生。

我輕輕敲了敲門。

“進(jìn)來(lái)?！?br>
個(gè)低沉卻帶著幾桀驁的聲音響起。

我推門，眼到的是背對(duì)著我的年。

他穿著件領(lǐng)衣，修長(zhǎng)的指正僵硬地按琴鍵，仿佛和整架鋼琴樣格格入。

“林墨陽(yáng)？”

我試探地。

他沒(méi)有回頭，只是冷笑了聲：“你就是那個(gè)音系畢業(yè)的鋼琴師？”

我愣了，隨即點(diǎn)頭：“我是溫雅，很興認(rèn)識(shí)你?！?br>
他終于轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，眼銳得像把刀子。

“興算?！?br>
他靠椅背，翹起二郎腿，“我爸請(qǐng)來(lái)的師，常撐過(guò)節(jié)課。”

我皺了皺眉，努力壓的適感。

“那我是例?！?br>
他嗤笑聲，抬了個(gè)“請(qǐng)”的姿勢(shì)：“那你先彈段聽(tīng)聽(tīng)。”

我脫掉，他旁邊的位置坐，稍作調(diào)整后，指尖輕輕落琴鍵。

邦的《曲》，是我喜歡的作品之。

旋律溫柔而憂傷，像是月光灑湖面。

我能感覺(jué)到他的目光直我身，但我沒(méi)有停。

直到后個(gè)音符落，我才側(cè)頭向他。

“怎么樣？”

他盯著我許，忽然哼了聲：“還行吧?！?br>
我笑了：“那我們始課?！?br>
課風(fēng)接來(lái)的個(gè)，我試圖引導(dǎo)他練習(xí)基本的指法和節(jié)奏。

但他幾乎每個(gè)音都彈準(zhǔn)，甚至有些懶散地趴琴蓋打哈欠。

“林墨陽(yáng)，你聽(tīng)我說(shuō)話嗎？”

我忍住聲音。

他懶洋洋地抬起頭：“我覺(jué)得這些太基礎(chǔ)了，能能直接學(xué)點(diǎn)難點(diǎn)的？

比如……帕格尼尼