王宇單偉是《就業(yè)風(fēng)波》中的主要人物，在這個故事中“喜歡新箏的春日乃奈奈”充分發(fā)揮想象，將每一個人物描繪的都很成功，而且故事精彩有創(chuàng)意，以下是內(nèi)容概括：1、工作難尋王宇是江城一所二本院校法律系應(yīng)屆畢業(yè)生， 他做夢都想成為一名執(zhí)業(yè)律師。但如今大學(xué)畢業(yè)生多如牛毛，就業(yè)是個大問題，王宇為了找工作連日來做簡歷、跑應(yīng)聘，磨破了嘴、走細了腿，卻沒有一家律師事務(wù)所愿意接收他。學(xué)生不能就業(yè)，導(dǎo)師也跟著發(fā)愁，王宇的班主任老師四處找同學(xué)、托親友幫忙，可眼下律師事務(wù)所都在精簡機構(gòu)，在崗的都覺得壓力大，剛畢業(yè)的新生就更難進了!無奈之下，班主任老師給王宇出主意：如果今年實...

1、工作難尋王宇是江城一所二本院校法律系應(yīng)屆畢業(yè)生， 他做夢都想成為一名執(zhí)業(yè)**。

但如今大學(xué)畢業(yè)生多如牛毛，就業(yè)是個大問題，王宇為了找工作連日來做簡歷、跑應(yīng)聘，磨破了嘴、走細了腿，卻沒有一家**事務(wù)所愿意接收他。

學(xué)生不能就業(yè)，導(dǎo)師也跟著發(fā)愁，王宇的班主任老師四處找同學(xué)、托親友幫忙，可眼下**事務(wù)所都在精簡機構(gòu)，在崗的都覺得壓力大，剛畢業(yè)的新生就更難進了!無奈之下，班主任老師給王宇出主意：如果今年實在找不到單位，可以暫時不畢業(yè)，等明年情況好轉(zhuǎn)再畢業(yè)，那時進**也不一定。

王宇一時拿不定主意，當(dāng)晚就向家里打電話，向他父親請示。

王宇的父親是土生土長的農(nóng)民，缺乏見識。

一聽兒子說等到明年才能上班拿工資，頓時“噌”地就上火了：“兒子，千萬別上當(dāng)!這是緩兵之計。

現(xiàn)在到處都是推，今天推明天，明天推后天，你們學(xué)校倒好， 一下就推到明年。

我說兒子，那今年怎么辦?**妹上學(xué)得花錢，能不能今年先把她拿繩子吊起，明年再放下來?***有病，炕上吃、炕上拉的，能不能今年把***先放冰箱里凍起來?老師也是為我們著想呀?！?br>
王宇耐著性子跟爸爸解釋道，“回家等一年，也許明年就業(yè)形勢會好 …… 回家等一年?”父親余怒未消地說，“回家你能干什么?”"回來先幫你種種地 …… "沒等王宇把話說完，**就吼起來：“種地?那你那多年的書白讀的，種地還用你讀大學(xué)嗎?你知不知道你在咱們村子是什么威信?打你考上大學(xué)那天起，大伙就知道你是要當(dāng)出人頭地的。

你二舅昨天還央求我讓你想法在哪個工廠給他找個看門的活兒干干，你回來種地?咱還***臉了?啊?”王宇小聲囁嚅道：“爸，那我怎么生活啊?你先打打工，城里活好找，實在不行到**市場**點茄子、辣椒、西紅柿。”

“這不太好吧?我今年當(dāng)不上**，明年還得**，萬一以后讓人認出來，那不得喊我‘茄子**?”父親想想也是，自己要臉，兒子更得保住面子。

可是為了供王宇讀大學(xué)，家里已經(jīng)落了一大