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她的小傳

她的小傳

作者:她的小傳
主角:志勇,金莎
來(lái)源:fanqie
更新時(shí)間:2026-01-29 03:25:20
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精彩片段

都市小說(shuō)《她的小傳》,講述主角志勇金莎的愛恨糾葛,作者“她的小傳”傾心編著中,本站純凈無(wú)廣告,閱讀體驗(yàn)極佳,劇情簡(jiǎn)介:2023年3月5日,我做了一個(gè)夢(mèng)。夢(mèng)醒后,我哭了。那是一種無(wú)法言說(shuō)的悲傷,一整天,我都沉浸在情緒之中,惘然若失。突然之間,好像對(duì)他連最后的想念也要被拿走,夢(mèng)也都坍塌了。恍然間,我做了一個(gè)決定。3月7日,我終于將這個(gè)埋藏在心底里好多年的秘密告訴了閨蜜晚霞。夢(mèng)中是這樣的…夢(mèng)中,我回到了我的初中時(shí)代,一個(gè)屬于我們開始的時(shí)代。那天,他坐在教學(xué)樓的樓梯轉(zhuǎn)角處,在樓梯上,我和他告白。我說(shuō):我喜歡你,我真的,全...

2023年3月5日,我做了一個(gè)夢(mèng)。

夢(mèng)醒后,我哭了。

那是一種無(wú)法言說(shuō)的悲傷,一整天,我都沉浸在情緒之中,惘然若失。

突然之間,好像對(duì)他連最后的想念也要被拿走,夢(mèng)也都坍塌了。

恍然間,我做了一個(gè)決定。

3月7日,我終于將這個(gè)埋藏在心底里好多年的秘密告訴了閨蜜晚霞。

夢(mèng)中是這樣的…夢(mèng)中,我回到了我的初中時(shí)代,一個(gè)屬于我們開始的時(shí)代。

那天,他坐在教學(xué)樓的樓梯轉(zhuǎn)角處,在樓梯上,我和他告白。

我說(shuō):我喜歡你,我真的,全心全意,100%的喜歡你。

你有喜歡我嗎?

他沒說(shuō)話,眼神也回避著我,有一些尷尬。

大概是過(guò)了幾秒鐘,我見他不作回答,又接著問(wèn)了第二個(gè)問(wèn)題:那這個(gè)學(xué)校里,有你喜歡的人嗎?

他大概是想到了她吧。

他的嘴角不由自主地有了一絲微笑,那是一種發(fā)自內(nèi)心的掩飾不了的喜歡。

看到他的微笑,我想我懂了。

我說(shuō)了句:好的,我知道了。

謝謝。

于是,我從他身邊走開打算**室,我轉(zhuǎn)身走上臺(tái)階,離開前我回頭深深地看了他一眼。

這一眼,好久好久,好深情好深情,好像這一生的愛意都想留在這一個(gè)眼神里。

20**年12月1日,我終于鼓起勇氣,開始執(zhí)筆寫下我們之間的,關(guān)于從前的,屬于我的初戀故事。

書桌上單曲循環(huán)著金莎的《換季》,好似當(dāng)年我唱這首歌的心情。

我不知道當(dāng)這個(gè)故事寫到結(jié)局的時(shí)候,是會(huì)讓我更沉溺在當(dāng)年的記憶中。

還是會(huì)釋然,然后,放過(guò)自己。

或許,人終將會(huì)被少年不得之物困其一生,也終會(huì)因一時(shí)一景解開一生困惑。

不過(guò),誰(shuí)會(huì)知道呢?

又或許,怎樣選都對(duì),也都錯(cuò)。

終究,人生不過(guò)一場(chǎng)夢(mèng),而在那場(chǎng)大夢(mèng)里,我真的被困住了好多年。

己經(jīng)記不清是怎樣的開場(chǎng)讓我們認(rèn)識(shí)了,也忘了我們之間說(shuō)的第一句話是什么。

記憶中那是初一的新學(xué)期,小小的我們各自從小學(xué)畢業(yè)上了初中,某某中學(xué)。

那時(shí)候我們的座位都是單著的彼此分開,中間留出一個(gè)過(guò)道來(lái),我們都被分在了第三排。

他坐在我的左邊,我的閨蜜南風(fēng)坐在我的右邊。

現(xiàn)在回想起來(lái),這應(yīng)該是我人生中很重要的時(shí)光和畫面吧。

有時(shí)候,人和人之間的命運(yùn)就是這樣,不經(jīng)意被上天輕描淡寫的連接在一起。

那時(shí)候,我想我是幸運(yùn)的,也是幸福的。

其實(shí),我的記性并不好。

關(guān)于我的學(xué)生時(shí)代,我所有的記憶都是碎片化的,唯獨(dú)關(guān)于他的記憶是稍稍連貫的,可以成時(shí)間線的。

也許,在學(xué)生時(shí)代的自己就出于本能的耗光了所有記憶來(lái)拼命記住有關(guān)于他的回憶吧。

記憶中,我們周圍一群人的關(guān)系就己經(jīng)不錯(cuò)了,也包括他。

新的學(xué)期,總是會(huì)發(fā)很多的作業(yè)本。

每個(gè)人都是數(shù)好了自己的,然后接著往下傳,每個(gè)人都是厚厚的一沓。

傳到我時(shí),我也是按照本數(shù),數(shù)了大概十幾本,然后遞給了后面的同學(xué)。

放在課桌上的本子,我開始一本一本地寫著自己的名字,科目,年級(jí)這些信息。

寫著寫著他突然從我手中搶過(guò)一本,然后幫我寫,說(shuō)他幫我寫。

我沒有搶回,而是繼續(xù)寫著手頭的作業(yè)本。

不一會(huì)兒,他遞給了我。

我一看,是我最討厭的數(shù)學(xué)本。

而且我的名字,數(shù)學(xué),年級(jí)這些都寫得歪歪扭扭。

我心想,寫得真難看。

然后,我把這本本子放在了所有本子的后面,最后放進(jìn)了抽屜里。

初一的新生總是要填寫很多的個(gè)人資料。

有次上班主任的課,課堂了給我們發(fā)了很多資料,讓我們填寫個(gè)人和家庭的相關(guān)情況。

我正填寫著家庭信息,他寫著寫著突然把頭湊過(guò)來(lái)想看我寫的家庭資料。

我一個(gè)激靈趕緊用左手擋住紙張不讓他看。

他見我不讓他看,順口說(shuō)道:肯定是家里超生了,生了幾個(gè)小孩,怕被人發(fā)現(xiàn),所以才不讓他看。

我沒理他,繼續(xù)用手擋著悄悄摸摸的寫著。

初中的我大概是我這一生中最文靜、乖巧的時(shí)刻了,聽課聽話和記筆記那叫一個(gè)認(rèn)真。

我記得有次語(yǔ)文課后,課堂上的筆記我還沒有抄完,小艷她負(fù)責(zé)值日擦黑板,就開始擦了。

我著急讓她別擦,等等我,讓我先抄完。

她不聽,還是繼續(xù)擦。

然后他開口幫我,說(shuō)別擦黑板,我還沒擦完。

她一聽來(lái)勁了,說(shuō)什么老公聽老婆的話,幫著我之類的。

我一聽,尷尬了,臉色有些難看,大概是掛臉了吧。

我知道我沒法勸她別擦,她肯定不會(huì)聽的。

我有些生氣,無(wú)奈和不知所措。

然后,聽著他們又爭(zhēng)執(zhí)了幾句,我也沒心思聽他們?cè)跔?zhēng)吵些什么內(nèi)容,然后就看到他沖上講臺(tái)去揍她了。

她被揍哭了。

我反應(yīng)過(guò)來(lái),和同學(xué)們一起沖上講臺(tái)去拉架,把他們拉開。

然后安慰女生,讓她別哭了。

不過(guò)我心里倒是從來(lái)沒有怪過(guò)他打了她,也只是出于禮貌去安慰的女生。

因?yàn)樵谙挛绲恼Z(yǔ)文課上我主動(dòng)和他搭話。

那是后來(lái)我最愛的語(yǔ)文老師玉潔老師的課。

他似乎在課堂上寫著別的什么課的課后作業(yè),我在課堂上偷瞄看見了。

我好心提醒,讓他別寫了,說(shuō)待會(huì)老師發(fā)現(xiàn)給你撕了。

他不聽繼續(xù)寫,還對(duì)我說(shuō)到:沒關(guān)系,那個(gè)老師戴著眼鏡看不清,說(shuō)不定還以為他在記筆記,還要表?yè)P(yáng)他呢,說(shuō)他上課記筆記認(rèn)真。

我聽了,有些無(wú)奈。

又勸了幾句。

他說(shuō)道:你看你好朋友,不也在寫作業(yè)嗎?

我朝右邊一看,她果然也在寫作業(yè)。

我更無(wú)奈了。

可我并沒有打擾閨蜜,甚至都沒有問(wèn)上一句。

現(xiàn)在仔細(xì)回想起來(lái),這是為什么呢?

我認(rèn)真考慮后,覺得這大概是一種護(hù)犢子吧。

如果說(shuō)我閨蜜因?yàn)樯险n寫作業(yè)被老師抓到了,那我只能說(shuō)是算我們倒霉。

如果說(shuō)他因?yàn)樯险n寫作業(yè)被老師抓到,那只能說(shuō)是算他活該。

其實(shí)在我的學(xué)生時(shí)代,我的觀念一首是友情的重要程度遠(yuǎn)遠(yuǎn)要大于愛情的,這在我的第三個(gè)故事《南風(fēng)與晚霞》中就能明顯的感受到。

然后,我只好作罷,沒有繼續(xù)多管閑事。

依舊一臉的嚴(yán)肅和認(rèn)真。

其實(shí)心里也是有在偷偷的笑,畢竟他說(shuō)老師看不見看不清的鬼話是真的很搞笑。

也不知道是因?yàn)槲液退年P(guān)系,還是他在班上的人緣真的很好。

有次和好友們課后在一起聊天。

談笑間,慧慧說(shuō)起了他。

說(shuō)他是單眼皮(內(nèi)雙)笑起來(lái)的時(shí)候,眼睛瞇成一條線,彎彎的,像一只**兔。

我聽了以后沒有贊同,也沒有反駁。

只是安靜地聽著,然后覺得有點(diǎn)好笑,并深深地記住了“**兔”這三個(gè)字,這個(gè)形容詞。

我從小身體就很弱,初中我的身體狀況也并不太好,經(jīng)常生病。

學(xué)校的條件也很簡(jiǎn)陋,在學(xué)校的大夏天里我**洗了很多次冷水澡。

終于,我很快就病倒了。

那是一節(jié)晚自習(xí),老師讓我們?cè)诮淌依镒粤?xí)。

我發(fā)著燒,我面無(wú)表情地趴在課桌上,頭朝著有他的那面看著,什么心情也沒有。

其實(shí)我也沒有在看他,只是我睡覺的方式是習(xí)慣性朝左邊趴,可能是透過(guò)他在看墻上或者窗外吧。

他見我趴著,無(wú)精打采的,給我看他手里畫的畫。

我沒有心情搭理他,覺得他真無(wú)聊,也沒有理他,臉?lè)藗€(gè)面朝向了另一邊。

他拍了拍我,問(wèn)道:你是不是生病了?

發(fā)燒了?

我點(diǎn)點(diǎn)頭。

他又問(wèn)道:***我?guī)湍愀嬖V老師?

我朝他搖了搖頭,表示不要。

后面的志勇同學(xué)剛好聽見了,說(shuō)道:等下你別發(fā)燒死在教室里了。

然后就聽見他們?cè)诠⌒Α?br>
我聽后有些無(wú)語(yǔ),要不是全身沒力很難受,真想給志勇同學(xué)翻個(gè)白眼,或者罵上幾句。

我持續(xù)發(fā)呆到****回到宿舍。

大概是后來(lái)真的比較嚴(yán)重了才告訴了班主任。

我隱約記得第二天的課間時(shí)間,我趴在課桌上,班里的同學(xué)和他在我旁邊說(shuō)著話。

同學(xué)說(shuō)道:看來(lái)是病得真的有點(diǎn)嚴(yán)重了,和條死魚一樣,一句話也不說(shuō),平常倒是活蹦亂跳的。

他沒說(shuō)話,只是站在他的課桌邊上,朝我的方向自顧自地淺淺地笑了笑。

一天后,大概是周五的中午,我被舅舅提前接回了家。

回家前還在校門口因?yàn)槌员鞯氖虑?,舅舅、舅媽意見不統(tǒng)一。

吊了幾天藥水,我又好了。

新的星期,又重新回到了學(xué)校里。

可能在初中我就有了輕微的強(qiáng)迫癥和潔癖吧。

有次輪到我值日,我們一組西人打掃教室的衛(wèi)生(沒有他)因?yàn)橹暗拿刻?,其他西人組都沒有打掃的很干凈,很徹底。

(可能只有我覺得吧)導(dǎo)致我覺得教室里有好多**啊,好臟啊,怎么都打掃不完,掃不干凈。

從早自習(xí)過(guò)后一首打掃到第一節(jié)課,早飯也沒有時(shí)間吃,**都倒了好幾桶,第一節(jié)課的**響了還沒有打掃完,還有后排課桌的**都沒有清理干凈。

那天剛好第一節(jié)課是班主任的,他看到今天的衛(wèi)生格外的干凈和整潔,也知道我們一首干到現(xiàn)在也沒干完,理解我們的用心和辛苦,在課堂上特意好好的表?yè)P(yáng)了我們,還夸了帶頭的我。

課堂上,我心里自然是很開心的。

然后,他趁著老師上課不注意,給了我一顆**的星星。

那是用我們發(fā)的美術(shù)課本附帶著的美術(shù)紙,裁剪后折了給我的。

說(shuō)老師表?yè)P(yáng)了我,說(shuō)我衛(wèi)生打掃的很干凈,獎(jiǎng)勵(lì)給我的。

我接過(guò)這顆**的星星,看了看,一時(shí)不知道放在哪里,然后,我小心的把它放在文具盒鐵皮底下第二層,然后專心聽課。

而我放星星的這些舉動(dòng),他也都看在眼里。

記憶中我們相處的時(shí)間是很短暫的,好像才一個(gè)月的樣子。

也忘了是怎樣知道他轉(zhuǎn)班的消息,他首到離開班級(jí)也沒有告訴我。

不過(guò)好像離他給我星星的那天很近,他是知道自己要走了才留給我的嗎?

其實(shí)在他給我星星后,我是有偷偷去查過(guò)星星的含義的。

說(shuō)一顆星星代表愛,兩顆,三顆,西顆,九十九顆,每個(gè)數(shù)字代表的含義都不一樣。

那時(shí)候,可能在心里我就確定他喜歡我了吧,其實(shí)我也是喜歡他的。

只是當(dāng)時(shí)年紀(jì)太小,又內(nèi)向,又膽小,又害羞,一定不敢公開承認(rèn)自己喜歡他吧。

而那顆星星,當(dāng)時(shí)的自己也正因?yàn)檫@份喜歡,被偷偷拆開看過(guò),看看會(huì)不會(huì)像浪漫小說(shuō)或者偶像劇一樣,上面悄悄寫著告白的話:比如我喜歡你之類的。

然而,什么都沒有。

開始的我還不會(huì)折星星,因?yàn)樽约旱膭?dòng)手能力比較差,只能將拆開的星星紙好好收藏。

后來(lái)也因?yàn)檫@份喜歡,開始學(xué)著折星星,終于把這顆星星還原了,不過(guò)有點(diǎn)皺皺巴巴的,有些難看。

轉(zhuǎn)班是**媽幫忙安排的,想讓他去一個(gè)學(xué)習(xí)氛圍更好的班級(jí)。

或許,在今天看來(lái),命運(yùn)其實(shí)一切都書寫好了。

因?yàn)檫@次轉(zhuǎn)班,讓我和他之間,他和另外一個(gè)女生之間的命運(yùn)徹底改變。

我的情感在消失,她的紅線在生長(zhǎng)。

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