高武：?；ɑ瘎?，求著為我所用
第1章 請(qǐng)你和我一起
“李念同學(xué)，希望你可以和我起……迎接接來(lái)的考核！”
偌的演武室頓安靜來(lái)，的目光匯聚同處，齊齊倒冷氣。
“那是才班的蘇凜嗎？”
“見(jiàn)都見(jiàn)到面的驕，怎么突然找李念這個(gè)廢物了?！?br>
“整個(gè)班誰(shuí)知道他只是個(gè)輔助系能力，蘇凜找他組隊(duì)是給己找了個(gè)拖油瓶嗎？”
“我明！”
這個(gè)尖銳的聲音突然打破了喧囂：“呵呵呵，她可是以前的蘇?；ǎ呛屠钅顦?，是個(gè)覺(jué)醒用能力的垃圾?！?br>
“垃圾配廢物，還是絕了！”
唐悠陽(yáng)怪氣道，她本來(lái)就嫉妒蘇凜長(zhǎng)得漂亮，實(shí)力還。
整個(gè)學(xué)校的優(yōu)質(zhì)男都圍著蘇凜轉(zhuǎn)，己身邊個(gè)都沒(méi)有，更是嫉妒得發(fā)紫。
昨聽(tīng)到她只是個(gè)垃圾的變身系能力，張臉更是笑得跟菊花似的皺團(tuán)。
“什么！”
眾的聲音充滿(mǎn)詫異，向襲緊身作戰(zhàn)服的，聞言臉都變得有些然起來(lái)。
“這怎么回事？”
“蘇校花的覺(jué)醒的能力是什么？”
“我怎么還知道啊？”
“呵呵呵，當(dāng)然是……”話還沒(méi)說(shuō)完，蘇凜握了握粉拳，后又松了，長(zhǎng)舒氣，眼瞬間變得冰冷，呵斥道：“夠了！”
“你可落井石！”
“今的事和你們沒(méi)有關(guān)系，再多嘴，我的拳頭也未嘗！”
“才剛覺(jué)醒，我還是有信把你打得來(lái)！”
眾頓噤聲，瓜歸瓜，挨揍可行。
眾所周知，蘇凜曾經(jīng)可是被譽(yù)為南山學(xué)的才冰山，論是氣血還是實(shí)戰(zhàn)技巧，都是整個(gè)南山學(xué)頂尖的批。
過(guò)，曾經(jīng)的才，之間，泯然于眾，以后再也煥發(fā)出屬于己的光芒！
畢竟，武者界，能力行就相當(dāng)于給未來(lái)的武道之路判了死刑！
家昨才剛剛覺(jué)醒能力，都還沒(méi)有完掌握，光是憑借身力量，誰(shuí)能出其左右？
過(guò)蘇凜這樣子，能力差己經(jīng)是事實(shí)了。
眾臉唏噓。
而處于的年皺了皺眉，腦子搜索出了關(guān)于眼前的記憶。
沒(méi)錯(cuò)，李念是個(gè)穿越者。
原主名為李念，因?yàn)樽驕y(cè)試賦測(cè)試出個(gè)前所未有的賦，本來(lái)興地要，結(jié)被證明是用的垃圾輔助系賦！
念堂，念地獄。
落差太，原主首接氣沒(méi)來(lái)走了。
李念皺了皺眉，打量著眼前身材挑的之驕。
“為什么選我？”
“我只是個(gè)輔助系的能力，帶我終績(jī)只能更差了吧？”
“……”沉默，兩瓣紅唇翕動(dòng)，話到嘴邊忽然停住，隨即到了李念耳邊，低聲說(shuō)了幾句。
李念頓倒冷氣，原來(lái)如此！
“啪啪啪啪——聚起干嘛？
準(zhǔn)備測(cè)試！”
“規(guī)矩，多組，終績(jī)除以數(shù)，加各的表，二者相加就是終績(jī)?！?br>
“趕緊準(zhǔn)備，鐘后進(jìn)入模擬領(lǐng)域?！?br>
個(gè)脖子掛著哨的教師走了進(jìn)來(lái)，了眼西周說(shuō)道。
聚起的學(xué)生了眼兩，興致缺缺的離了。
剛剛說(shuō)話的生更是冷哼聲，陽(yáng)怪氣了兩聲便叉著腰離。
“哼，你們兩個(gè)廢物能起什么浪花。”
李念和蘇凜二當(dāng)沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，兩都沒(méi)功夫去理她。
“怎么樣，要要試試？”
蘇凜充滿(mǎn)信道：“我想你也想輩子默默聞，當(dāng)個(gè)毫建樹(shù)的普吧？”
來(lái)之前，她己經(jīng)得到了李念的所有信息，這才有恃恐。
李念雖然賦般，實(shí)力般，家境般，績(jī)般，品倒是很錯(cuò)，而且修煉拼命！
就是為了變！
這己經(jīng)為了他的執(zhí)念。
她之所以找到李念，還要從昨說(shuō)起。
蘇凜曾是她的班主的學(xué)生，昨測(cè)試完畢聽(tīng)到噩耗后整個(gè)都傻了，為了扶持蘇凜，她用了所有關(guān)系，查校學(xué)生覺(jué)醒的賦能力。
過(guò)她個(gè)班主是沒(méi)有權(quán)的查所有的賦能力，但是為了蘇凜，她還是決定冒險(xiǎn)試。
功夫負(fù)有，終于份資料面找到了唯個(gè)：李念！
覺(jué)醒能力：輔助系執(zhí)劍者！
能說(shuō)，甚至可以說(shuō)是毫用處的賦。
但是也只有這個(gè)能力可能勉匹配蘇凜。
畢竟，蘇凜的能力也帶個(gè)‘劍’字！
蘇凜！
覺(jué)醒能力：變身系化劍！
李念低頭沉思著，權(quán)衡其弊，過(guò)后發(fā)而害。
都己經(jīng)是輔助系了，那就試試吧，萬(wàn)能行呢。
于是李念抬眸正著蘇凜，發(fā)問(wèn)道：“所以，你是什么能力？”
蘇凜就知道對(duì)方要這樣問(wèn)，過(guò)即便模擬了多遍，但當(dāng)要說(shuō)出的候，還是始終難以。
沒(méi)有其他原因，因?yàn)榧旱哪芰μ趿?，弱的己都意思說(shuō)出。
蘇凜深呼氣，眸子迸發(fā)出陣決與堅(jiān)毅：“變身系化劍?！?br>
“顧名思義，使用能力后我的身化作把劍?！?br>
李念臉驚：“這是很嗎？”
“我始也這么以為，但是我試過(guò)之后發(fā)根本是這么回事”蘇凜臉失落，她始也對(duì)己的能力充滿(mǎn)憧憬，但是事與愿違……“化劍之后，我能控己的身……能獨(dú)立作戰(zhàn)！”
“所以我需要隊(duì)友！
需要個(gè)能發(fā)揮出我部實(shí)力的隊(duì)友！”
“所以你找我了？”
“因?yàn)槟阒牢业哪芰κ菆?zhí)劍者??？”
蘇凜點(diǎn)頭，整個(gè)猶如座冰山散發(fā)著寒氣。
從蘇凜的眼，李念能見(jiàn)熊熊燃燒的火焰，她變的堅(jiān)可摧！
“啪啪啪——鐘間到了。”
“依次進(jìn)入模擬領(lǐng)域！”
眾學(xué)生欣喜若狂，個(gè)個(gè)拉著找的隊(duì)友進(jìn)入模擬領(lǐng)域，想要己覺(jué)醒能力后，實(shí)力如何！
李念深氣，向蘇凜。
他也很想試試，己這個(gè)執(zhí)劍者與蘇凜的化劍接觸后發(fā)生什么樣的反應(yīng)。
李念試探地說(shuō)道：“那就試試？”
“嗯！”
蘇凜點(diǎn)了點(diǎn)頭，隨后身軀被道光芒包裹，身軀逐漸變化，終落李念。
觸碰到劍柄的瞬，李念的身感受到了觸般的感覺(jué)。
他的意識(shí)猶如遨游虛空般，把長(zhǎng)劍漂浮片虛之。
緊接著。
虛的出了光，那是顆被點(diǎn)亮的星辰。
李念和蘇凜同咯噔聲，仿佛彼此之間多出了殊的鏈接……
偌的演武室頓安靜來(lái)，的目光匯聚同處，齊齊倒冷氣。
“那是才班的蘇凜嗎？”
“見(jiàn)都見(jiàn)到面的驕，怎么突然找李念這個(gè)廢物了?！?br>
“整個(gè)班誰(shuí)知道他只是個(gè)輔助系能力，蘇凜找他組隊(duì)是給己找了個(gè)拖油瓶嗎？”
“我明！”
這個(gè)尖銳的聲音突然打破了喧囂：“呵呵呵，她可是以前的蘇?；ǎ呛屠钅顦?，是個(gè)覺(jué)醒用能力的垃圾?！?br>
“垃圾配廢物，還是絕了！”
唐悠陽(yáng)怪氣道，她本來(lái)就嫉妒蘇凜長(zhǎng)得漂亮，實(shí)力還。
整個(gè)學(xué)校的優(yōu)質(zhì)男都圍著蘇凜轉(zhuǎn)，己身邊個(gè)都沒(méi)有，更是嫉妒得發(fā)紫。
昨聽(tīng)到她只是個(gè)垃圾的變身系能力，張臉更是笑得跟菊花似的皺團(tuán)。
“什么！”
眾的聲音充滿(mǎn)詫異，向襲緊身作戰(zhàn)服的，聞言臉都變得有些然起來(lái)。
“這怎么回事？”
“蘇校花的覺(jué)醒的能力是什么？”
“我怎么還知道啊？”
“呵呵呵，當(dāng)然是……”話還沒(méi)說(shuō)完，蘇凜握了握粉拳，后又松了，長(zhǎng)舒氣，眼瞬間變得冰冷，呵斥道：“夠了！”
“你可落井石！”
“今的事和你們沒(méi)有關(guān)系，再多嘴，我的拳頭也未嘗！”
“才剛覺(jué)醒，我還是有信把你打得來(lái)！”
眾頓噤聲，瓜歸瓜，挨揍可行。
眾所周知，蘇凜曾經(jīng)可是被譽(yù)為南山學(xué)的才冰山，論是氣血還是實(shí)戰(zhàn)技巧，都是整個(gè)南山學(xué)頂尖的批。
過(guò)，曾經(jīng)的才，之間，泯然于眾，以后再也煥發(fā)出屬于己的光芒！
畢竟，武者界，能力行就相當(dāng)于給未來(lái)的武道之路判了死刑！
家昨才剛剛覺(jué)醒能力，都還沒(méi)有完掌握，光是憑借身力量，誰(shuí)能出其左右？
過(guò)蘇凜這樣子，能力差己經(jīng)是事實(shí)了。
眾臉唏噓。
而處于的年皺了皺眉，腦子搜索出了關(guān)于眼前的記憶。
沒(méi)錯(cuò)，李念是個(gè)穿越者。
原主名為李念，因?yàn)樽驕y(cè)試賦測(cè)試出個(gè)前所未有的賦，本來(lái)興地要，結(jié)被證明是用的垃圾輔助系賦！
念堂，念地獄。
落差太，原主首接氣沒(méi)來(lái)走了。
李念皺了皺眉，打量著眼前身材挑的之驕。
“為什么選我？”
“我只是個(gè)輔助系的能力，帶我終績(jī)只能更差了吧？”
“……”沉默，兩瓣紅唇翕動(dòng)，話到嘴邊忽然停住，隨即到了李念耳邊，低聲說(shuō)了幾句。
李念頓倒冷氣，原來(lái)如此！
“啪啪啪啪——聚起干嘛？
準(zhǔn)備測(cè)試！”
“規(guī)矩，多組，終績(jī)除以數(shù)，加各的表，二者相加就是終績(jī)?！?br>
“趕緊準(zhǔn)備，鐘后進(jìn)入模擬領(lǐng)域?！?br>
個(gè)脖子掛著哨的教師走了進(jìn)來(lái)，了眼西周說(shuō)道。
聚起的學(xué)生了眼兩，興致缺缺的離了。
剛剛說(shuō)話的生更是冷哼聲，陽(yáng)怪氣了兩聲便叉著腰離。
“哼，你們兩個(gè)廢物能起什么浪花。”
李念和蘇凜二當(dāng)沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，兩都沒(méi)功夫去理她。
“怎么樣，要要試試？”
蘇凜充滿(mǎn)信道：“我想你也想輩子默默聞，當(dāng)個(gè)毫建樹(shù)的普吧？”
來(lái)之前，她己經(jīng)得到了李念的所有信息，這才有恃恐。
李念雖然賦般，實(shí)力般，家境般，績(jī)般，品倒是很錯(cuò)，而且修煉拼命！
就是為了變！
這己經(jīng)為了他的執(zhí)念。
她之所以找到李念，還要從昨說(shuō)起。
蘇凜曾是她的班主的學(xué)生，昨測(cè)試完畢聽(tīng)到噩耗后整個(gè)都傻了，為了扶持蘇凜，她用了所有關(guān)系，查校學(xué)生覺(jué)醒的賦能力。
過(guò)她個(gè)班主是沒(méi)有權(quán)的查所有的賦能力，但是為了蘇凜，她還是決定冒險(xiǎn)試。
功夫負(fù)有，終于份資料面找到了唯個(gè)：李念！
覺(jué)醒能力：輔助系執(zhí)劍者！
能說(shuō)，甚至可以說(shuō)是毫用處的賦。
但是也只有這個(gè)能力可能勉匹配蘇凜。
畢竟，蘇凜的能力也帶個(gè)‘劍’字！
蘇凜！
覺(jué)醒能力：變身系化劍！
李念低頭沉思著，權(quán)衡其弊，過(guò)后發(fā)而害。
都己經(jīng)是輔助系了，那就試試吧，萬(wàn)能行呢。
于是李念抬眸正著蘇凜，發(fā)問(wèn)道：“所以，你是什么能力？”
蘇凜就知道對(duì)方要這樣問(wèn)，過(guò)即便模擬了多遍，但當(dāng)要說(shuō)出的候，還是始終難以。
沒(méi)有其他原因，因?yàn)榧旱哪芰μ趿?，弱的己都意思說(shuō)出。
蘇凜深呼氣，眸子迸發(fā)出陣決與堅(jiān)毅：“變身系化劍?！?br>
“顧名思義，使用能力后我的身化作把劍?！?br>
李念臉驚：“這是很嗎？”
“我始也這么以為，但是我試過(guò)之后發(fā)根本是這么回事”蘇凜臉失落，她始也對(duì)己的能力充滿(mǎn)憧憬，但是事與愿違……“化劍之后，我能控己的身……能獨(dú)立作戰(zhàn)！”
“所以我需要隊(duì)友！
需要個(gè)能發(fā)揮出我部實(shí)力的隊(duì)友！”
“所以你找我了？”
“因?yàn)槟阒牢业哪芰κ菆?zhí)劍者??？”
蘇凜點(diǎn)頭，整個(gè)猶如座冰山散發(fā)著寒氣。
從蘇凜的眼，李念能見(jiàn)熊熊燃燒的火焰，她變的堅(jiān)可摧！
“啪啪啪——鐘間到了。”
“依次進(jìn)入模擬領(lǐng)域！”
眾學(xué)生欣喜若狂，個(gè)個(gè)拉著找的隊(duì)友進(jìn)入模擬領(lǐng)域，想要己覺(jué)醒能力后，實(shí)力如何！
李念深氣，向蘇凜。
他也很想試試，己這個(gè)執(zhí)劍者與蘇凜的化劍接觸后發(fā)生什么樣的反應(yīng)。
李念試探地說(shuō)道：“那就試試？”
“嗯！”
蘇凜點(diǎn)了點(diǎn)頭，隨后身軀被道光芒包裹，身軀逐漸變化，終落李念。
觸碰到劍柄的瞬，李念的身感受到了觸般的感覺(jué)。
他的意識(shí)猶如遨游虛空般，把長(zhǎng)劍漂浮片虛之。
緊接著。
虛的出了光，那是顆被點(diǎn)亮的星辰。
李念和蘇凜同咯噔聲，仿佛彼此之間多出了殊的鏈接……