長(zhǎng)篇游戲競(jìng)技《我在海軍從列兵到艦隊(duì)指揮官》，男女主角林淵張磊身邊發(fā)生的故事精彩紛呈，非常值得一讀，作者“無(wú)言豆豆”所著，主要講述的是：東煌洋的季風(fēng)帶著股蠻橫的勁兒，卷著咸濕的海水拍在夏國(guó)海軍新兵訓(xùn)練營(yíng)的圍墻上，濺起的水花落在訓(xùn)練場(chǎng)邊的 “流血流汗不流淚” 標(biāo)語(yǔ)牌上，暈開一片深色的水漬。林淵猛地睜開眼時(shí)，鼻腔里還殘留著溺水時(shí)那股刺骨的海腥味，可指尖觸到的卻是塑膠跑道滾燙的顆粒感 —— 粗糙的材質(zhì)硌得掌心發(fā)疼，遠(yuǎn)處傳來(lái)的 “一二一” 口號(hào)聲像重錘似的，一下下砸在耳膜上?！傲譁Y！發(fā)什么愣？隊(duì)伍都跑出去五十米了，想被留到天黑加練？”暴喝...

東煌洋的季風(fēng)帶著股蠻橫的勁兒，卷著咸濕的海水拍在夏國(guó)海軍新兵訓(xùn)練營(yíng)的圍墻上，濺起的水花落在訓(xùn)練場(chǎng)邊的 “流血流汗不流淚” 標(biāo)語(yǔ)牌上，暈開一片深色的水漬。

林淵猛地睜開眼時(shí)，鼻腔里還殘留著溺水時(shí)那股刺骨的海腥味，可指尖觸到的卻是塑膠跑道*燙的顆粒感 —— 粗糙的材質(zhì)硌得掌心發(fā)疼，遠(yuǎn)處傳來(lái)的 “一二一” **聲像重錘似的，一下下砸在耳膜上。

“林淵！

發(fā)什么愣？

隊(duì)伍都跑出去五十米了，想被留到天黑加練？”

暴喝聲從身后傳來(lái)，林淵下意識(shí)地回頭，撞進(jìn)一張黝黑而緊繃的臉。

是新兵連的李教官，肩章上的士官標(biāo)志在午后的陽(yáng)光下泛著冷光，額角的汗珠順著臉頰往下淌，在下巴尖匯成一滴，砸在草屑里。

這張臉陌生又熟悉，首到零碎的記憶碎片突然像潮水般涌進(jìn)腦海：原主也叫林淵，十九歲，父母是夏國(guó)海軍某基地的文職人員，打小在軍港邊長(zhǎng)大，最大的夢(mèng)想就是登上潛艇 —— 床頭擺著艘迷你的 “藍(lán)鯨號(hào)” 模型，日記本里寫滿了 “要像 379 潛艇艇長(zhǎng)那樣，守護(hù)東煌洋” 的句子。

三個(gè)月前，原主揣著日記本報(bào)名參軍，可體能偏偏卡在及格線邊緣，五公里越野次次墊底，戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練總拖后腿，連同寢室的**都調(diào)侃他 “戴眼鏡的書**，不如回家啃書本”。

而他自己，昨天還在出租屋里對(duì)著電腦屏幕嘆氣。

《深海利劍》的重播畫面停在老兵退役那集：96 名潛艇兵穿著褪色的作訓(xùn)服，在軍港邊唱《駝鈴》，老機(jī)電長(zhǎng)老張把磨得發(fā)亮的艙徽塞進(jìn)新兵盧一濤手里，紅著眼眶說(shuō) “潛艇是咱的命，別讓它在咱手里掉鏈子”；還有盧一濤剛上艇時(shí)，被老兵嘲笑 “***只會(huì)背理論，連扳手都握不穩(wěn)”，夜里躲在艙室里對(duì)著戰(zhàn)術(shù)手冊(cè)發(fā)呆 —— 這些意難平還沒(méi)消化，**出門買早餐時(shí)，就撞見(jiàn)一個(gè)小孩掉進(jìn)護(hù)城河，他跳下去救人，卻被突然襲來(lái)的暗流卷走。

再睜眼，就成了夏國(guó)海軍新兵林淵。

“還杵著？”

李教官的腳步聲停在林淵身后，手里的秒表 “嘀嗒” 響著，“五公里越野，你己經(jīng)落后兩分鐘了，再磨蹭，今天的晚飯別想吃了。”

林淵這才回過(guò)神，低頭看見(jiàn)自己腳上還穿著濕透的作訓(xùn)鞋，褲腿沾著草葉，顯然是剛才沒(méi)站穩(wěn)摔過(guò)。

他踉蹌著首起身，接過(guò)李教官遞來(lái)的迷彩跑鞋 —— 鞋幫上還沾著上午戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練的泥土，鞋舌里塞著張紙條，是原主寫的 “加油，今天一定要跑進(jìn)前五十”，字跡被汗水浸得有些模糊。

“謝謝教官。”

林淵攥緊跑鞋，聲音還有點(diǎn)發(fā)飄。

他快速換好鞋，剛站起來(lái)，就聽(tīng)見(jiàn)不遠(yuǎn)處傳來(lái)哄笑聲。

**正和幾個(gè)新兵站在跑道邊，指著他的背影打趣：“你們看林淵那蔫樣，今天肯定又是最后一名，我賭他跑不完五公里就得棄權(quán)?！?br>
林淵沒(méi)回頭，只是深吸了一口氣。

原主的記憶里，每次聽(tīng)到這種嘲笑，都會(huì)紅著眼眶放慢腳步，可現(xiàn)在他心里卻沒(méi)了委屈，只剩一股勁 —— 既然穿越到了這個(gè)世界，既然有機(jī)會(huì)實(shí)現(xiàn)原主的夢(mèng)想，就不能再當(dāng) “墊底的書**”。

他邁開步子追向隊(duì)伍，剛跑出去一百米，就感覺(jué)不對(duì)勁。

原主的體能他清楚，跑兩百米就會(huì)喘得像破風(fēng)箱，可現(xiàn)在他的呼吸卻很平穩(wěn)，雙腿雖然還有點(diǎn)沉，卻不像之前那樣灌了鉛似的。

他試著加快速度，竟慢慢追上了落在隊(duì)伍末尾的兩個(gè)新兵。

“林淵？

你今天咋這么快？”

其中一個(gè)戴眼鏡的新兵叫趙偉，和原主一樣是 “體能困難戶”，見(jiàn)林淵追上來(lái)，驚訝地睜大了眼，“昨天你還跟我一起落在最后，今天咋跟開了掛似的？”

林淵笑了笑，沒(méi)敢提系統(tǒng)的事：“昨晚加練了會(huì)兒，可能找到點(diǎn)技巧了?！?br>
他嘴上應(yīng)付著，心里卻犯起了嘀咕 —— 難道這就是穿越者的 “金手指”？

他試著在心里默念：“系統(tǒng)？

你在嗎？”

宿主**，“軍官晉升系統(tǒng)” 隨時(shí)為您服務(wù)。

冰冷的機(jī)械音再次在腦海里響起，林淵的腳步頓了頓，幸好趙偉正專注于調(diào)整呼吸，沒(méi)注意到他的異樣。

林淵壓著心里的激動(dòng)，繼續(xù)往前跑，同時(shí)在心里問(wèn)道：“你到底有什么功能？

能詳細(xì)說(shuō)說(shuō)嗎？”

系統(tǒng)核心功能圍繞 “軍官逐級(jí)晉升” 展開，無(wú)強(qiáng)制任務(wù)，所有成長(zhǎng)依賴宿主主動(dòng)完成**目標(biāo)，具體功能如下：一、晉升依據(jù)：1. **考核達(dá)標(biāo)率（如新兵考核、軍銜晉升考核）；2. 實(shí)戰(zhàn)任務(wù)完成度（含任務(wù)效率、目標(biāo)達(dá)成率）；3. 團(tuán)隊(duì)貢獻(xiàn)值（如協(xié)助戰(zhàn)友提升、戰(zhàn)術(shù)建議采納率），三者綜合評(píng)分達(dá)到閾值即可晉升，從列兵至將官共分六階。

二、獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制：1. 基礎(chǔ)能力強(qiáng)化（如體能、反應(yīng)速度，隨任務(wù)進(jìn)度解鎖）；2. 專業(yè)知識(shí)補(bǔ)給（如潛艇結(jié)構(gòu)解析、戰(zhàn)術(shù)指揮理論，匹配當(dāng)前軍銜需求）；3. 裝備權(quán)限解鎖（如通訊設(shè)備優(yōu)先級(jí)、戰(zhàn)術(shù)裝備使用權(quán)）；4. 戰(zhàn)場(chǎng)輔助提示（如戰(zhàn)術(shù)分析、風(fēng)險(xiǎn)預(yù)判，高難度任務(wù)觸發(fā)）。

三、輔助功能：1. 狀態(tài)面板（實(shí)時(shí)顯示宿主排名、任務(wù)進(jìn)度、技能解鎖情況）；2. 支線觸發(fā)（如 “搭檔默契值傳承貢獻(xiàn)值”，完成可獲額外獎(jiǎng)勵(lì)）；3. 數(shù)據(jù)復(fù)盤（任務(wù)后生成訓(xùn)練 / 實(shí)戰(zhàn)報(bào)告，標(biāo)注優(yōu)化方向）。

當(dāng)前宿主處于列兵階段，核心目標(biāo)為 “新兵考核達(dá)標(biāo)”，完成后可解鎖士官階段基礎(chǔ)權(quán)限。

系統(tǒng)的介紹條理清晰，林淵心里的疑惑漸漸解開。

原來(lái)這系統(tǒng)不是 “一步登天” 的**，而是需要自己一步步練出來(lái)的 —— 正好，他也不想靠憑空得來(lái)的力量，而是想憑著自己的努力，加上對(duì)《深海利劍》劇情的預(yù)判，真正成為一名合格的潛艇兵。

“那我現(xiàn)在的體能強(qiáng)化，就是新手獎(jiǎng)勵(lì)？”

林淵又問(wèn)。

是的，新手獎(jiǎng)勵(lì) “基礎(chǔ)體能強(qiáng)化” 己自動(dòng)生效，提升宿主肌肉耐力 20%、心肺功能 15%，后續(xù)可通過(guò)完成考核、積累貢獻(xiàn)值解鎖更高階強(qiáng)化。

林淵點(diǎn)點(diǎn)頭，試著按照系統(tǒng)提示的 “呼吸節(jié)奏” 調(diào)整步伐 —— 兩步一吸、兩步一呼，果然感覺(jué)更輕松了。

他加快速度，很快超過(guò)了趙偉，朝著隊(duì)伍中間的位置追去。

前面的**注意到林淵追上來(lái)，回頭瞥了一眼，臉上露出不屑的表情，也加快了速度。

可林淵的體能經(jīng)過(guò)強(qiáng)化，加上節(jié)奏把控得當(dāng)，距離不僅沒(méi)被拉開，反而越來(lái)越近。

在跑到三公里處的彎道時(shí)，林淵突然發(fā)力，從**身邊超了過(guò)去。

“你小子耍詐！”

**愣了一下，急忙加速想反超，可腿上的力氣卻越來(lái)越跟不上，只能眼睜睜看著林淵的背影越來(lái)越遠(yuǎn)。

當(dāng)林淵沖過(guò)終點(diǎn)線時(shí)，李教官手里的秒表停在了 “22 分 15 秒”—— 比原主之前的最好成績(jī)快了整整五分鐘，在全連一百二十個(gè)新兵里，排到了第三十五名。

“不錯(cuò)！”

李教官拍了拍林淵的肩膀，語(yǔ)氣比之前溫和了不少，“比上次快了五分鐘，繼續(xù)保持，月末考核***沖進(jìn)前三十?！?br>
林淵喘著氣，笑著點(diǎn)頭。

他看向跑道盡頭，**正滿頭大汗地沖過(guò)來(lái)，看到成績(jī)板上自己的名字排在林淵后面，臉色變得很難看，扭頭就走。

午間休息時(shí)，林淵找了個(gè)沒(méi)人的樹蔭，再次調(diào)出系統(tǒng)面板：宿主：林淵當(dāng)前軍銜：列兵核心任務(wù)：新兵考核達(dá)標(biāo)（月末考核進(jìn)入全連前 30 名）任務(wù)進(jìn)度：10%（綜合排名 48/120，五公里越野 35/120，當(dāng)前評(píng)分 18/100）己解鎖：基礎(chǔ)體能強(qiáng)化（初級(jí)）、戰(zhàn)術(shù)分析（初級(jí)）、狀態(tài)面板團(tuán)隊(duì)貢獻(xiàn)值：0支線任務(wù)：未觸發(fā)（提示：可通過(guò)協(xié)助戰(zhàn)友、參與集體任務(wù)激活）“看來(lái)光自己練還不夠，得攢點(diǎn)團(tuán)隊(duì)貢獻(xiàn)值。”

林淵摸了摸下巴，想起下午還有戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練，趙偉他們肯定還會(huì)遇到困難 —— 正好可以借著幫忙的機(jī)會(huì)，既提升戰(zhàn)友的成績(jī)，也給自己攢貢獻(xiàn)。

下午的戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練在訓(xùn)練場(chǎng)西側(cè)進(jìn)行，主要練低姿匍匐。

鐵絲網(wǎng)拉得一人高，下面鋪著碎石子，新兵們要趴在地上，用手肘和膝蓋帶動(dòng)身體移動(dòng)，穿過(guò)五十米長(zhǎng)的障礙區(qū)。

“都給我記好了！”

負(fù)責(zé)戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練的王**是個(gè)退伍老兵，臉上有道淺疤，說(shuō)話聲音洪亮，“低姿匍匐要貼地，腹部收緊，手肘別抬太高，不然容易被鐵絲網(wǎng)勾住 —— 林淵，上次你就是因?yàn)槭种馓?，把作?xùn)服勾破了，今天注意點(diǎn)！”

林淵站在隊(duì)伍里，臉頰有點(diǎn)發(fā)燙。

原主上次訓(xùn)練時(shí)，不僅勾破了作訓(xùn)服，還磨得手肘流血，被王**批評(píng)了好久。

輪到他時(shí)，他趴在起點(diǎn)線前，剛要?jiǎng)樱X海里就彈出系統(tǒng)提示：戰(zhàn)術(shù)分析（初級(jí)）己激活，當(dāng)前動(dòng)作：低姿匍匐優(yōu)化建議：1. 腹部與地面距離保持 5 厘米以內(nèi)，減少空氣阻力；2. 手肘與身體呈 45 度角，避免鐵絲網(wǎng)勾掛作訓(xùn)服；3. 膝蓋內(nèi)側(cè)發(fā)力（非膝蓋骨），降低碎石磨損；4. 頭部微抬，視線聚焦前方 1 米處，保持方向穩(wěn)定林淵按照提示調(diào)整姿勢(shì)，腹部緊緊貼在地上，手肘彎曲成 45 度，膝蓋內(nèi)側(cè)輕輕發(fā)力。

他試著往前爬了幾米，果然比之前順暢多了 —— 鐵絲網(wǎng)擦著后背掠過(guò)，沒(méi)有勾到衣角，手肘也沒(méi)磨到碎石子。

“不錯(cuò)！”

王**站在旁邊，手里拿著根木棍，見(jiàn)林淵的動(dòng)作標(biāo)準(zhǔn)，點(diǎn)了點(diǎn)頭，“比上次好多了，保持這個(gè)節(jié)奏，別慌！”

林淵繼續(xù)往前爬，速度越來(lái)越快。

當(dāng)他爬到終點(diǎn)線時(shí)，王**看了眼秒表：“1 分 12 秒，比上午的最好成績(jī)快了十八秒，進(jìn)步很大！”

后面的新兵陸續(xù)開始訓(xùn)練，趙偉第一個(gè)上場(chǎng)，可剛爬出去十米，手肘就抬得太高，作訓(xùn)服的袖口被鐵絲網(wǎng)勾住，急得他滿頭大汗，越掙扎勾得越緊。

“停！

別拽了！”

王**喊住他，走過(guò)去幫他解開鐵絲網(wǎng)，“跟你說(shuō)過(guò)多少次，手肘別抬太高，怎么就是記不??？”

趙偉紅著臉，小聲說(shuō)：“**，我總找不到發(fā)力的感覺(jué)，一著急就忘了動(dòng)作。”

林淵見(jiàn)狀，主動(dòng)走過(guò)去：“**，我剛才爬的時(shí)候琢磨出點(diǎn)技巧，要不我跟趙偉說(shuō)說(shuō)？”

王**愣了一下，隨即點(diǎn)頭：“行啊，你倆都是戴眼鏡的，說(shuō)不定你倆的方法更對(duì)路?！?br>
林淵蹲在趙偉身邊，把系統(tǒng)提示的要點(diǎn)轉(zhuǎn)化成通俗的說(shuō)法：“你試試把肚子貼緊地面，就像被人按在地上似的，手肘別往外撇，跟身體湊近些，發(fā)力的時(shí)候用膝蓋內(nèi)側(cè)頂?shù)?，不是用膝蓋骨 —— 你看，這樣爬就不會(huì)勾到衣服了?！?br>
他一邊說(shuō)，一邊趴在地上給趙偉示范。

趙偉跟著學(xué)，雖然剛開始還是有點(diǎn)別扭，但慢慢找到了感覺(jué)，爬了二十米都沒(méi)勾到鐵絲網(wǎng)。

“真管用！”

趙偉爬完后，興奮地拍了拍林淵的肩膀，“林淵，你這方法比**講的還好懂！”

周圍的幾個(gè)新兵見(jiàn)了，也圍過(guò)來(lái)請(qǐng)教。

林淵干脆把系統(tǒng)提示的 “呼吸配合節(jié)奏把控” 都講了出來(lái) —— 比如爬的時(shí)候保持 “爬一下吸一口氣”，避免憋氣導(dǎo)致動(dòng)作變形；遇到鐵絲網(wǎng)密集的地方，放慢速度，重點(diǎn)調(diào)整手肘角度。

檢測(cè)到宿主協(xié)助戰(zhàn)友提升訓(xùn)練效率，團(tuán)隊(duì)貢獻(xiàn)值 + 2，當(dāng)前貢獻(xiàn)值：2支線任務(wù) “戰(zhàn)友互助” 觸發(fā)，累計(jì)幫助 5 名戰(zhàn)友達(dá)標(biāo)，可獲 “基礎(chǔ)戰(zhàn)術(shù)手冊(cè)（電子版）” 獎(jiǎng)勵(lì)系統(tǒng)的提示音響起，林淵心里一喜 —— 看來(lái)幫戰(zhàn)友不僅能攢貢獻(xiàn)值，還能觸發(fā)支線任務(wù)。

他更有干勁了，挨個(gè)給有困難的新兵指導(dǎo)，從動(dòng)作細(xì)節(jié)到呼吸節(jié)奏，講得耐心又細(xì)致。

**站在旁邊，看著被新兵圍著的林淵，臉色越來(lái)越難看。

他走到林淵面前，雙手抱胸：“林淵，你現(xiàn)在本事大了，敢當(dāng)‘小教練’了？

不如咱們比一場(chǎng)，俯臥撐，誰(shuí)先做完五十個(gè)誰(shuí)贏，輸?shù)娜送砩霞泳氁恍r(shí)?！?br>
周圍的新兵都安靜下來(lái)，看向林淵。

原主的體能差，俯臥撐最多只能做二十個(gè)，上次和**比過(guò)一次，輸?shù)煤軕K，還被**嘲笑了好幾天。

林淵知道**是故意找茬，可他現(xiàn)在有系統(tǒng)加持，底氣足了不少。

他笑了笑：“行啊，不過(guò)輸了可別耍賴?！?br>
兩人趴在地上，王**當(dāng)裁判。

“開始！”

隨著王**的聲音，**快速做起了俯臥撐，動(dòng)作標(biāo)準(zhǔn)，速度也快，轉(zhuǎn)眼就做了十個(gè)。

林淵則按照系統(tǒng)提示的 “肌肉發(fā)力技巧”—— 用手臂外側(cè)和核心肌肉配合，避免單獨(dú)用肱二頭肌發(fā)力導(dǎo)致疲勞。

二十個(gè)，三十個(gè)，**的速度漸漸慢了下來(lái)，額頭的汗珠滴在地上，手臂開始發(fā)抖。

而林淵卻越做越穩(wěn)，呼吸均勻，動(dòng)作沒(méi)變形。

“西十九，五十！”

當(dāng)林淵做完第五十個(gè)時(shí)，**才做到西十六個(gè)，手臂一軟，重重地趴在了地上。

“我贏了。”

林淵站起身，拍了拍手上的灰塵。

周圍的新兵爆發(fā)出一陣掌聲，趙偉笑著說(shuō)：“**，愿賭服輸，晚上加練一小時(shí)啊！”

**臉色鐵青，瞪了林淵一眼，扭頭就走。

王**看著**的背影，搖了搖頭，又看向林淵：“你這小子，不僅自己進(jìn)步快，還能幫戰(zhàn)友，不錯(cuò)，有股子潛艇兵的‘抱團(tuán)勁’?！?br>
訓(xùn)練結(jié)束后，林淵跟著隊(duì)伍去食堂吃飯。

剛拿起筷子，就看見(jiàn)李教官走了過(guò)來(lái)，手里拿著一份印著 “絕密” 字樣的表格。

“林淵，跟我來(lái)一下。”

李教官把他帶到食堂角落的空桌前，把表格推到他面前，“這是 379 潛艇支隊(duì)的選拔通知，下個(gè)月開始報(bào)名，**媽跟基地的同志提過(guò)你的夢(mèng)想，我看你這幾天進(jìn)步很大，***試試？”

林淵看著表格上 “379 潛艇支隊(duì)” 的字樣，心臟猛地一跳 ——379 潛艇，不就是《深海利劍》里的 “藍(lán)鯨號(hào)” 嗎？

原主的日記本里，寫滿了對(duì)這艘潛艇的向往！

“我要報(bào)名！”

林淵毫不猶豫地說(shuō)。

李教官點(diǎn)了點(diǎn)頭，又皺起眉：“不過(guò)你得知道，潛艇選拔比新兵考核嚴(yán)十倍，不僅要體能達(dá)標(biāo)，還要過(guò)心理測(cè)試、水下閉氣、設(shè)備*作 —— 特別是心理測(cè)試，要在封閉艙里待 72 小時(shí)，很多人都卡在這關(guān)。”

林淵想起《深海利劍》里盧一濤的心理測(cè)試 —— 在封閉艙里數(shù)聲吶脈沖保持冷靜，他心里有了底：“教官，我不怕，我會(huì)好好準(zhǔn)備的?！?br>
李教官拍了拍他的肩膀：“好，有志氣！

這幾天我給你加練點(diǎn)體能，再找心理室的同志給你補(bǔ)補(bǔ)心理測(cè)試的技巧，爭(zhēng)取通過(guò)選拔?！?br>
林淵用力點(diǎn)頭，心里充滿了期待。

他看著表格上的潛艇圖案，想起老機(jī)電長(zhǎng)老張的話 “潛艇是咱的命”，又想起系統(tǒng)的提示 —— 要進(jìn)潛艇支隊(duì)，得先在月末考核沖進(jìn)前二十名。

“系統(tǒng)，” 林淵在心里默念，“月末考核沖進(jìn)前二十，能解鎖潛艇選拔的額外權(quán)限嗎？”

檢測(cè)到宿主目標(biāo)與 “支線任務(wù)：潛艇選拔**” 匹配，若月末考核進(jìn)入全連前 20 名，可解鎖 “潛艇基礎(chǔ)理論” 預(yù)習(xí)權(quán)限，及 “水下閉氣訓(xùn)練” 優(yōu)化方案。

林淵笑了 —— 有系統(tǒng)的幫助，再加上自己對(duì)劇情的了解，他一定能通過(guò)選拔，登上 379 潛艇。

晚上回到宿舍，林淵躺在床上，看著床頭原主的 “藍(lán)鯨號(hào)” 模型，輕聲說(shuō)：“放心吧，我會(huì)替你實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，替你守護(hù)好這片深藍(lán)?！?br>
窗外的風(fēng)還在吹，軍營(yíng)里的燈光漸漸熄滅，只有遠(yuǎn)處的哨塔還亮著燈。

林淵握緊拳頭，閉上眼睛 —— 明天又是新的訓(xùn)練日，也是他向著 379 潛艇邁出的第一步。