楊帆之靈緣界
第1章 玄天宗
深沉。
楊帆的房間,只有盞用劣質(zhì)靈石催動的照明符,散發(fā)著昏暗淡的光。
他坐地,面前攤著堆工具。
把刻刀,幾根同粗細的屬探針,還有塊打磨了半的水晶。
。
這個數(shù)字他的腦子盤旋,驅(qū)之散。
門考核,對別來說是魚躍龍門的機,對他來說,是后的牒。
過,就得滾蛋。
旦被逐出玄宗,沒了宗門這層皮護著,王那樣的家伙,有種方法讓他活去。
今的 lff 玩得漂亮,但次呢?
虛張聲勢只能用次。
正的力量,才是安身立命的根本。
他的指捻起那塊水晶,借著昏暗的光,仔細觀察著部的紋理。
這是他計劃的核。
個簡陋的“靈能增幅器”。
他想過定的結(jié)構(gòu),對輸入的靈能進行振,哪怕只能升,也足以讓他過引氣入的低標準。
這是他用前的物理學(xué)知識,結(jié)合這個界的靈氣理論,推演出的唯可行方案。
“結(jié)構(gòu)還是夠密,能量損耗太了。”
他拿起刻刀,準備水晶刻畫道能量回路。
這西比硅晶刻蝕路板難多了。
沒有度機,只能靠。
刀去,毫之差,可能就是功和報廢的區(qū)別。
“篤,篤,篤。”
敲門聲。
很輕,很有節(jié)奏。
楊帆的動作停住。
他幾乎是本能地繃緊了身,抄起邊根半米長的鐵棍。
王?
這么就回來了?
對,王的敲門方式,更像是踹門。
“誰?”
他的嗓子有點干。
門安靜了幾秒。
個孩子的聲音來,清脆又帶著點確定。
“請問……楊帆師兄嗎?”
師兄?
這個稱呼讓楊帆愣住了。
門,只有別是他師兄,什么候輪到他當別的師兄了?
而且,是個的。
他搜刮了原主的記憶,對門的弟子沒有何印象。
原主就是個悶頭搞研究的技術(shù)宅,社交圈基本為零。
“有事?”
楊帆沒有門,隔著門板問。
“我……我劉朵朵?!?br>
門的孩聲說。
“我住你隔壁的院子。
今,我到王師兄從你這氣沖沖地出去了。”
“我有點奇?!?br>
奇?
楊帆皺起了眉。
奇害死貓的。
尤其是玄宗這種地方。
“沒什么的,我睡了?!?br>
他敷衍著,想把打發(fā)走。
“你沒睡。”
劉朵朵的聲音很肯定。
“我能感覺到你房間的靈氣動。
雖然很弱,但很……古怪?!?br>
楊帆咯噔。
能感覺到他房間的靈氣動?
他搞的這些實驗,為了隱蔽,己經(jīng)用屏蔽陣法遮掩過了。
雖然是垃圾的陣法,但般的記名弟子,絕對可能察覺。
這個劉朵朵,是什么?
他走到門邊,猶豫了,還是拉了門栓。
門了道縫。
個穿著門弟子服飾的孩站面。
她去,歲的樣子,梳著簡的尾,臉蛋很干凈,眼睛又又亮,正奇地往瞅。
“有事說。”
楊帆堵門,沒有讓她進來的意思。
劉朵朵也意他的態(tài)度。
她踮起腳,越過他的肩膀,到了屋的景象。
“哇?!?br>
她發(fā)出的驚嘆。
“你這……啊?!?br>
“這就是你研究的那些西嗎?”
楊帆沒有回答。
他只想搞清楚這個孩的目的。
“你到底想干什么?”
“我就是奇。”
劉朵朵指了指那個裝著“蝕骨水”的瓦罐。
“王師兄是是被那個罐子嚇跑的?”
“那面是什么呀?
我離得遠,沒聽清?!?br>
“想知道?”
楊帆扯了扯嘴角。
“你可以把伸進去試試?!?br>
“我才要。”
劉朵朵吐了吐舌頭,了個鬼臉。
“我又傻。”
她又向墻角那個所謂的“歸零”裝置。
“還有那個,你說能把變凡。
的的?”
“你可以按那顆珠子,。”
楊帆的回答滴水漏。
劉朵朵卻搖了搖頭。
“那個是的?!?br>
她用種非常確定的吻說。
楊帆的身僵住了。
“為什么這么說?”
他盯著她,想從她臉出點什么。
“因為面點靈氣都沒有?!?br>
劉朵朵理所當然地回答。
“連塊劣質(zhì)靈石的能量動都比它。
它就是堆破石頭和爛鐵片拼起來的,對吧?”
這個孩,能首接“”到靈氣的存和度?
這是種什么樣的賦?
楊帆的沉了去。
他的倚仗,信息差,這個孩面前似乎存。
“你到底是誰?”
他問出了遍。
“我就是劉朵朵啊。”
孩眨了眨眼,顯得很辜。
她側(cè)身,從楊帆和門框的縫隙擠了進來。
楊帆想攔,但她的動作很靈巧,就溜了進來。
“喂!”
劉朵朵沒理他,徑首走到那堆零件前,蹲身子,拿起楊帆剛才正打磨的那塊水晶。
“這個……這個有意思?!?br>
她把水晶舉到眼前,對著燈光。
“這面有靈氣流動?!?br>
“雖然很慢,很,但它動?!?br>
“你刻的這些紋路,是想引導(dǎo)它們嗎?”
楊…帆沒有立刻回答。
他發(fā),這個孩雖然穿了他的 lff,但似乎并沒有惡意。
她只是……粹的奇。
“這紋路?!?br>
楊帆糾正她。
“這‘縮能量回路’?!?br>
“縮能量回路?”
劉朵朵咀嚼著這個新鮮的詞。
“是陣法的種嗎?
可我從沒見過這么奇怪的陣法?!?br>
“它起來……別扭。
靈氣面走得磕磕絆絆的,的力,有都漏掉了?!?br>
句話,就說了楊帆目前的難題。
能量損耗。
他理論設(shè)計得衣縫,但實際作起來,能量就是法被完束縛“回路”。
他把這歸結(jié)為材料和工藝的問題。
但,這個孩似乎給出了另個解釋。
“你憑什么說它漏掉了?”
楊帆反問。
“我能見啊?!?br>
劉朵朵指了指己的眼睛。
“靈氣從這進去,然后這、這、還有這,都散掉了。
后能從那個出出來的,就剩那么點?!?br>
她用指水晶比劃著。
她指出的幾個點,正是楊帆用識感知到的能量流失嚴重的節(jié)點。
這個孩,的能見靈氣!
是感知,是見!
“你……”楊帆剛想問她是怎么到的,劉朵朵卻顧地說了去。
“你這個思路,太奇怪了?!?br>
她歪著頭,臉困惑。
“為什么要讓靈氣走這種首來首去的路呢?
它們喜歡這樣的?!?br>
“你應(yīng)該順著它們,給它們條更舒服的河道,而是修條又硬又窄的水渠?!?br>
河道?
水渠?
這是什么見鬼的比喻?
楊帆的腦子有點轉(zhuǎn)過來。
這是科學(xué),是物理,是能量導(dǎo),跟舒舒服有什么關(guān)系?
“能量的導(dǎo),追求的是短路徑和阻力?!?br>
他試圖跟她解釋。
“可是靈氣是有‘活’的呀?!?br>
劉朵朵反駁道。
“你能把它當死水。
你……”她伸出根皙的指,凌空點向那塊水晶。
她的指尖并沒有觸碰到水晶實。
但是,楊帆到,縷幾乎見的,比發(fā)絲還要纖細的靈氣,從她的指尖延伸出來,沒入水晶之。
“如你這,稍改變方向……”她輕聲說著,指空劃過道優(yōu)的弧。
“讓它們這轉(zhuǎn)個彎,匯合起來,再往前沖……”嗡!
聲輕鳴。
楊帆的水晶,突然發(fā)出前所未有的亮光!
那光芒如此凈,如此明亮,將整個昏暗的房間照得如同晝!
股比之前了倍止的靈能動,從水晶噴薄而出!
功了!
,是遠遠出了預(yù)想!
然而,這光亮只持續(xù)了到秒。
“咔嚓。”
聲清脆的碎裂聲。
水晶的光芒瞬間熄滅。
道裂紋,從水晶的蔓延來,貫穿了整個晶。
廢了。
他花了幾血,唯的塊實驗材料,就這么廢了。
“?。 ?br>
劉朵朵嚇了跳,趕緊收回。
“對……對起!”
她著楊帆,臉都了。
“我……我是故意的。
我就是覺得它應(yīng)該那么走……我沒想到它……掉?!?br>
“我你塊?
我還有塊的!”
她忙腳地己的儲物袋找。
楊帆沒有說話。
他只是死死地盯著那塊己經(jīng)報廢的水晶。
裂紋,昭示著實驗的失敗。
但他的腦子,卻瘋狂回著剛才那短暫的秒。
那道光。
那種能量被完引導(dǎo)、振、的感覺。
他抬起頭,著眼前這個足措的孩。
這個劉朵朵的孩。
她是破壞了他的實驗。
她是……完了他的實驗。
用種他完法理解的方式。
“你剛才……了什么?”
他,聲音有些沙啞。
500
楊帆的房間,只有盞用劣質(zhì)靈石催動的照明符,散發(fā)著昏暗淡的光。
他坐地,面前攤著堆工具。
把刻刀,幾根同粗細的屬探針,還有塊打磨了半的水晶。
。
這個數(shù)字他的腦子盤旋,驅(qū)之散。
門考核,對別來說是魚躍龍門的機,對他來說,是后的牒。
過,就得滾蛋。
旦被逐出玄宗,沒了宗門這層皮護著,王那樣的家伙,有種方法讓他活去。
今的 lff 玩得漂亮,但次呢?
虛張聲勢只能用次。
正的力量,才是安身立命的根本。
他的指捻起那塊水晶,借著昏暗的光,仔細觀察著部的紋理。
這是他計劃的核。
個簡陋的“靈能增幅器”。
他想過定的結(jié)構(gòu),對輸入的靈能進行振,哪怕只能升,也足以讓他過引氣入的低標準。
這是他用前的物理學(xué)知識,結(jié)合這個界的靈氣理論,推演出的唯可行方案。
“結(jié)構(gòu)還是夠密,能量損耗太了。”
他拿起刻刀,準備水晶刻畫道能量回路。
這西比硅晶刻蝕路板難多了。
沒有度機,只能靠。
刀去,毫之差,可能就是功和報廢的區(qū)別。
“篤,篤,篤。”
敲門聲。
很輕,很有節(jié)奏。
楊帆的動作停住。
他幾乎是本能地繃緊了身,抄起邊根半米長的鐵棍。
王?
這么就回來了?
對,王的敲門方式,更像是踹門。
“誰?”
他的嗓子有點干。
門安靜了幾秒。
個孩子的聲音來,清脆又帶著點確定。
“請問……楊帆師兄嗎?”
師兄?
這個稱呼讓楊帆愣住了。
門,只有別是他師兄,什么候輪到他當別的師兄了?
而且,是個的。
他搜刮了原主的記憶,對門的弟子沒有何印象。
原主就是個悶頭搞研究的技術(shù)宅,社交圈基本為零。
“有事?”
楊帆沒有門,隔著門板問。
“我……我劉朵朵?!?br>
門的孩聲說。
“我住你隔壁的院子。
今,我到王師兄從你這氣沖沖地出去了。”
“我有點奇?!?br>
奇?
楊帆皺起了眉。
奇害死貓的。
尤其是玄宗這種地方。
“沒什么的,我睡了?!?br>
他敷衍著,想把打發(fā)走。
“你沒睡。”
劉朵朵的聲音很肯定。
“我能感覺到你房間的靈氣動。
雖然很弱,但很……古怪?!?br>
楊帆咯噔。
能感覺到他房間的靈氣動?
他搞的這些實驗,為了隱蔽,己經(jīng)用屏蔽陣法遮掩過了。
雖然是垃圾的陣法,但般的記名弟子,絕對可能察覺。
這個劉朵朵,是什么?
他走到門邊,猶豫了,還是拉了門栓。
門了道縫。
個穿著門弟子服飾的孩站面。
她去,歲的樣子,梳著簡的尾,臉蛋很干凈,眼睛又又亮,正奇地往瞅。
“有事說。”
楊帆堵門,沒有讓她進來的意思。
劉朵朵也意他的態(tài)度。
她踮起腳,越過他的肩膀,到了屋的景象。
“哇?!?br>
她發(fā)出的驚嘆。
“你這……啊?!?br>
“這就是你研究的那些西嗎?”
楊帆沒有回答。
他只想搞清楚這個孩的目的。
“你到底想干什么?”
“我就是奇。”
劉朵朵指了指那個裝著“蝕骨水”的瓦罐。
“王師兄是是被那個罐子嚇跑的?”
“那面是什么呀?
我離得遠,沒聽清?!?br>
“想知道?”
楊帆扯了扯嘴角。
“你可以把伸進去試試?!?br>
“我才要。”
劉朵朵吐了吐舌頭,了個鬼臉。
“我又傻。”
她又向墻角那個所謂的“歸零”裝置。
“還有那個,你說能把變凡。
的的?”
“你可以按那顆珠子,。”
楊帆的回答滴水漏。
劉朵朵卻搖了搖頭。
“那個是的?!?br>
她用種非常確定的吻說。
楊帆的身僵住了。
“為什么這么說?”
他盯著她,想從她臉出點什么。
“因為面點靈氣都沒有?!?br>
劉朵朵理所當然地回答。
“連塊劣質(zhì)靈石的能量動都比它。
它就是堆破石頭和爛鐵片拼起來的,對吧?”
這個孩,能首接“”到靈氣的存和度?
這是種什么樣的賦?
楊帆的沉了去。
他的倚仗,信息差,這個孩面前似乎存。
“你到底是誰?”
他問出了遍。
“我就是劉朵朵啊。”
孩眨了眨眼,顯得很辜。
她側(cè)身,從楊帆和門框的縫隙擠了進來。
楊帆想攔,但她的動作很靈巧,就溜了進來。
“喂!”
劉朵朵沒理他,徑首走到那堆零件前,蹲身子,拿起楊帆剛才正打磨的那塊水晶。
“這個……這個有意思?!?br>
她把水晶舉到眼前,對著燈光。
“這面有靈氣流動?!?br>
“雖然很慢,很,但它動?!?br>
“你刻的這些紋路,是想引導(dǎo)它們嗎?”
楊…帆沒有立刻回答。
他發(fā),這個孩雖然穿了他的 lff,但似乎并沒有惡意。
她只是……粹的奇。
“這紋路?!?br>
楊帆糾正她。
“這‘縮能量回路’?!?br>
“縮能量回路?”
劉朵朵咀嚼著這個新鮮的詞。
“是陣法的種嗎?
可我從沒見過這么奇怪的陣法?!?br>
“它起來……別扭。
靈氣面走得磕磕絆絆的,的力,有都漏掉了?!?br>
句話,就說了楊帆目前的難題。
能量損耗。
他理論設(shè)計得衣縫,但實際作起來,能量就是法被完束縛“回路”。
他把這歸結(jié)為材料和工藝的問題。
但,這個孩似乎給出了另個解釋。
“你憑什么說它漏掉了?”
楊帆反問。
“我能見啊?!?br>
劉朵朵指了指己的眼睛。
“靈氣從這進去,然后這、這、還有這,都散掉了。
后能從那個出出來的,就剩那么點?!?br>
她用指水晶比劃著。
她指出的幾個點,正是楊帆用識感知到的能量流失嚴重的節(jié)點。
這個孩,的能見靈氣!
是感知,是見!
“你……”楊帆剛想問她是怎么到的,劉朵朵卻顧地說了去。
“你這個思路,太奇怪了?!?br>
她歪著頭,臉困惑。
“為什么要讓靈氣走這種首來首去的路呢?
它們喜歡這樣的?!?br>
“你應(yīng)該順著它們,給它們條更舒服的河道,而是修條又硬又窄的水渠?!?br>
河道?
水渠?
這是什么見鬼的比喻?
楊帆的腦子有點轉(zhuǎn)過來。
這是科學(xué),是物理,是能量導(dǎo),跟舒舒服有什么關(guān)系?
“能量的導(dǎo),追求的是短路徑和阻力?!?br>
他試圖跟她解釋。
“可是靈氣是有‘活’的呀?!?br>
劉朵朵反駁道。
“你能把它當死水。
你……”她伸出根皙的指,凌空點向那塊水晶。
她的指尖并沒有觸碰到水晶實。
但是,楊帆到,縷幾乎見的,比發(fā)絲還要纖細的靈氣,從她的指尖延伸出來,沒入水晶之。
“如你這,稍改變方向……”她輕聲說著,指空劃過道優(yōu)的弧。
“讓它們這轉(zhuǎn)個彎,匯合起來,再往前沖……”嗡!
聲輕鳴。
楊帆的水晶,突然發(fā)出前所未有的亮光!
那光芒如此凈,如此明亮,將整個昏暗的房間照得如同晝!
股比之前了倍止的靈能動,從水晶噴薄而出!
功了!
,是遠遠出了預(yù)想!
然而,這光亮只持續(xù)了到秒。
“咔嚓。”
聲清脆的碎裂聲。
水晶的光芒瞬間熄滅。
道裂紋,從水晶的蔓延來,貫穿了整個晶。
廢了。
他花了幾血,唯的塊實驗材料,就這么廢了。
“?。 ?br>
劉朵朵嚇了跳,趕緊收回。
“對……對起!”
她著楊帆,臉都了。
“我……我是故意的。
我就是覺得它應(yīng)該那么走……我沒想到它……掉?!?br>
“我你塊?
我還有塊的!”
她忙腳地己的儲物袋找。
楊帆沒有說話。
他只是死死地盯著那塊己經(jīng)報廢的水晶。
裂紋,昭示著實驗的失敗。
但他的腦子,卻瘋狂回著剛才那短暫的秒。
那道光。
那種能量被完引導(dǎo)、振、的感覺。
他抬起頭,著眼前這個足措的孩。
這個劉朵朵的孩。
她是破壞了他的實驗。
她是……完了他的實驗。
用種他完法理解的方式。
“你剛才……了什么?”
他,聲音有些沙啞。
500