第2章 開學(xué)第一天
那年,我初中
折騰了一整天,互道晚安后,我沾著枕頭便進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
清晨,學(xué)校的廣播像道驚雷炸碎了我的美夢(mèng)。
我氣鼓鼓地爬起來洗漱,眼睛還迷迷糊糊地黏在一起。
值日老師的吼聲就從樓道里傳了過來:“動(dòng)作快點(diǎn)!
馬上到操場(chǎng)集合!”
宋美娜一把拉住我的手,拽著我往后操場(chǎng)狂奔。
突如其來的牽手讓我心頭猛地一跳。
“一二一,一二一……”同學(xué)們嘹亮的**在操場(chǎng)上空回蕩。
我卻忍不住咳了起來,“咳……咳咳……”喉嚨又干又*,連氣都喘不勻。
“怎么了?”
美娜立刻放慢腳步,轉(zhuǎn)頭看著我,眼里滿是擔(dān)心。
“剛才跑的時(shí)候吸了好多灰,嗓子不舒服?!?br>
我揉了揉喉嚨。
“這操場(chǎng)也太爛了!”
她皺著眉抱怨,“跑起來到處都是灰,還沒我們小學(xué)的好呢?!?br>
“就是!”
我跟著附和,“還跑這么多圈,累死了。
等下你也多喝點(diǎn)水,別跟我一樣難受?!?br>
她聽完,笑著沖我比了個(gè)OK的手勢(shì),我也學(xué)著她的樣子回應(yīng)了她。
早操一結(jié)束,我們就火急火燎地整理內(nèi)務(wù)、吃早點(diǎn),趕在上課鈴響前沖進(jìn)了教室。
剛開學(xué)還沒排座位,大家都湊著熟悉的朋友坐。
我和美娜對(duì)視一眼,心照不宣地坐到了一起。
課本還沒發(fā),老師也沒來,教室里頓時(shí)熱鬧起來,同學(xué)們?nèi)宄扇旱亓牡脽峄鸪欤B空氣里都飄著新鮮的興奮勁兒。
不時(shí)有前后桌的同學(xué)向我們攀談,這次我沒說我那蹩腳的普通話了,而是說了我們的方言。
讓我驚訝的是,他們居然能夠聽懂我說的話!
同學(xué)們對(duì)我的方言表現(xiàn)出了極大的興趣,他們好奇地問我關(guān)于我們家鄉(xiāng)的各種事情,比如那里的風(fēng)土人情、特色美食等等。
我也很樂意和他們分享。
首到班主任推開門走進(jìn)來,嘰嘰喳喳的聲音才瞬間消失。
“同學(xué)們,今天起,我們就正式開啟初中生活了?!?br>
班主任站在***,語氣溫和又嚴(yán)肅,“新學(xué)期要有新希望,大家要互相團(tuán)結(jié),共同進(jìn)步……”絮絮叨叨說了好一會(huì)兒,才開始安排座位。
座位是按小學(xué)結(jié)業(yè)成績(jī)排的。
(不知道哪個(gè)大聰明發(fā)明的)我跟著大家站在教室外的走道上,聽著身邊人的竊竊私語,心里像壓了塊石頭:這下大概不能和美娜坐一起了。
我偷偷瞥了她一眼,她好像也猜到了,卻沖我輕輕笑了笑,那眼神像在說“沒關(guān)系,反正在一個(gè)班呢”。
很快,老師叫到了我的名字。
我走進(jìn)教室,順著老師指的方向看去——新同桌正朝我招手,果然,和美娜分開了。
再看美娜,她被分到了小學(xué)同學(xué)旁邊,我心里稍稍松了口氣:還好,她有熟悉的人,應(yīng)該不會(huì)覺得拘謹(jǐn)。
座位安排完,接著是推選班委。
流程比想象中復(fù)雜,跳過。
**是鄧惟,何琳是學(xué)習(xí)委員,湯夢(mèng)潔是體育委員,張翔是衛(wèi)生委員,王玥則當(dāng)了文藝委員。
課間操結(jié)束就進(jìn)行開學(xué)典禮。
校長(zhǎng)在國(guó)旗下講得**澎湃,我們站在下面,腿都快麻了,只盼著儀式能早點(diǎn)結(jié)束。
到了下午,新書終于發(fā)了下來,翻開嶄新的課本,鼻尖縈繞著油墨的清香,我忽然反應(yīng)過來——我的初中生活,就這樣真真切切地開始了。
清晨,學(xué)校的廣播像道驚雷炸碎了我的美夢(mèng)。
我氣鼓鼓地爬起來洗漱,眼睛還迷迷糊糊地黏在一起。
值日老師的吼聲就從樓道里傳了過來:“動(dòng)作快點(diǎn)!
馬上到操場(chǎng)集合!”
宋美娜一把拉住我的手,拽著我往后操場(chǎng)狂奔。
突如其來的牽手讓我心頭猛地一跳。
“一二一,一二一……”同學(xué)們嘹亮的**在操場(chǎng)上空回蕩。
我卻忍不住咳了起來,“咳……咳咳……”喉嚨又干又*,連氣都喘不勻。
“怎么了?”
美娜立刻放慢腳步,轉(zhuǎn)頭看著我,眼里滿是擔(dān)心。
“剛才跑的時(shí)候吸了好多灰,嗓子不舒服?!?br>
我揉了揉喉嚨。
“這操場(chǎng)也太爛了!”
她皺著眉抱怨,“跑起來到處都是灰,還沒我們小學(xué)的好呢?!?br>
“就是!”
我跟著附和,“還跑這么多圈,累死了。
等下你也多喝點(diǎn)水,別跟我一樣難受?!?br>
她聽完,笑著沖我比了個(gè)OK的手勢(shì),我也學(xué)著她的樣子回應(yīng)了她。
早操一結(jié)束,我們就火急火燎地整理內(nèi)務(wù)、吃早點(diǎn),趕在上課鈴響前沖進(jìn)了教室。
剛開學(xué)還沒排座位,大家都湊著熟悉的朋友坐。
我和美娜對(duì)視一眼,心照不宣地坐到了一起。
課本還沒發(fā),老師也沒來,教室里頓時(shí)熱鬧起來,同學(xué)們?nèi)宄扇旱亓牡脽峄鸪欤B空氣里都飄著新鮮的興奮勁兒。
不時(shí)有前后桌的同學(xué)向我們攀談,這次我沒說我那蹩腳的普通話了,而是說了我們的方言。
讓我驚訝的是,他們居然能夠聽懂我說的話!
同學(xué)們對(duì)我的方言表現(xiàn)出了極大的興趣,他們好奇地問我關(guān)于我們家鄉(xiāng)的各種事情,比如那里的風(fēng)土人情、特色美食等等。
我也很樂意和他們分享。
首到班主任推開門走進(jìn)來,嘰嘰喳喳的聲音才瞬間消失。
“同學(xué)們,今天起,我們就正式開啟初中生活了?!?br>
班主任站在***,語氣溫和又嚴(yán)肅,“新學(xué)期要有新希望,大家要互相團(tuán)結(jié),共同進(jìn)步……”絮絮叨叨說了好一會(huì)兒,才開始安排座位。
座位是按小學(xué)結(jié)業(yè)成績(jī)排的。
(不知道哪個(gè)大聰明發(fā)明的)我跟著大家站在教室外的走道上,聽著身邊人的竊竊私語,心里像壓了塊石頭:這下大概不能和美娜坐一起了。
我偷偷瞥了她一眼,她好像也猜到了,卻沖我輕輕笑了笑,那眼神像在說“沒關(guān)系,反正在一個(gè)班呢”。
很快,老師叫到了我的名字。
我走進(jìn)教室,順著老師指的方向看去——新同桌正朝我招手,果然,和美娜分開了。
再看美娜,她被分到了小學(xué)同學(xué)旁邊,我心里稍稍松了口氣:還好,她有熟悉的人,應(yīng)該不會(huì)覺得拘謹(jǐn)。
座位安排完,接著是推選班委。
流程比想象中復(fù)雜,跳過。
**是鄧惟,何琳是學(xué)習(xí)委員,湯夢(mèng)潔是體育委員,張翔是衛(wèi)生委員,王玥則當(dāng)了文藝委員。
課間操結(jié)束就進(jìn)行開學(xué)典禮。
校長(zhǎng)在國(guó)旗下講得**澎湃,我們站在下面,腿都快麻了,只盼著儀式能早點(diǎn)結(jié)束。
到了下午,新書終于發(fā)了下來,翻開嶄新的課本,鼻尖縈繞著油墨的清香,我忽然反應(yīng)過來——我的初中生活,就這樣真真切切地開始了。