小說《世界：數(shù)據(jù)晉升》，大神“進(jìn)獄系面容”將林默張揚作為書中的主人公。全文主要講述了：六月的風(fēng)裹挾著熱浪，像一床潮濕的棉被壓在江城的上空。最后一門英語考試的結(jié)束鈴聲劃破考場的寂靜時，林默正盯著答題卡上最后一道完形填空的選項，指尖的 2B 鉛筆在 “C” 和 “D” 之間猶豫了兩秒。窗外的蟬鳴突然變得清晰，混合著遠(yuǎn)處家長們隱約的交談聲，構(gòu)成了屬于盛夏的獨特背景音。他放下筆，長舒了一口氣，胸腔里積攢了三年的緊張與壓抑，隨著這口氣緩緩散去?？紙隼锏钠渌忌蠖嗥炔患按卣酒鹕?，椅子在地面...

六月的風(fēng)裹挾著熱浪，像一床潮濕的棉被壓在江城的上空。

最后一門英語**的結(jié)束**劃破考場的寂靜時，林默正盯著答題卡上最后一道完形填空的選項，指尖的 2* 鉛筆在 “C” 和 “D” 之間猶豫了兩秒。

窗外的蟬鳴突然變得清晰，混合著遠(yuǎn)處家長們隱約的交談聲，構(gòu)成了屬于盛夏的獨特**音。

他放下筆，長舒了一口氣，胸腔里積攢了三年的緊張與壓抑，隨著這口氣緩緩散去。

考場里的其他考生大多迫不及待地站起身，椅子在地面上拖動發(fā)出刺耳的摩擦聲，有人興奮地?fù)]舞著準(zhǔn)考證，有人則趴在桌子上，像是耗盡了所有力氣。

林默卻沒有急著離開，他坐在座位上，目光掃過熟悉的教室 —— 斑駁的墻壁上還貼著 “距離高考僅剩 XX 天” 的標(biāo)語殘片，黑板角落用白色粉筆寫著的三角函數(shù)公式己經(jīng)被擦得模糊不清，陽光透過窗戶，在桌面上投下細(xì)碎的光斑。

“終于結(jié)束了?！?br>
后座的張揚拍了拍他的肩膀，聲音里滿是難以掩飾的激動，“晚上去網(wǎng)吧開黑不？

我爸都答應(yīng)我了，高考完隨便玩！”

林默轉(zhuǎn)過頭，看著張揚那張滿是期待的臉，笑著搖了搖頭：“不了，我媽讓我考完首接回家，估計要商量填報志愿的事。”

“行吧，那回頭再約?！?br>
張揚也不勉強，拎起書包就往門口走，走了兩步又回頭喊道，“對了，估分記得跟我說一聲啊，咱們看看能不能報同一所大學(xué)！”

林默點頭應(yīng)下，等到教室里的人差不多**了，才慢慢收拾好自己的東西。

書包里的課本和試卷己經(jīng)被他提前清理掉了一部分，只剩下幾本常用的筆記和準(zhǔn)考證，拎在手里輕飄飄的，卻又像是承載著過去一千多個日夜的重量。

走出考場所在的江城一中校門，門口早己被密密麻麻的家長和車輛圍得水泄不通。

刺眼的陽光讓林默下意識地瞇起了眼睛，他在人群中尋找著母親的身影，目光掃過一張張焦急而期待的臉龐，心里忽然生出一種莫名的恍惚 —— 仿佛昨天還在為了模擬考的成績焦慮，今天就己經(jīng)站在了高考的終點線上。

“小默！

這里！”

不遠(yuǎn)處，母親李慧揮舞著手臂，臉上帶著欣慰的笑容。

林默快步走過去，接過母親手里遞來的礦泉水，擰開喝了一口，冰涼的液體順著喉嚨滑下，稍微緩解了身上的燥熱。

“考得怎么樣？

有沒有遇到不會的題？”

李慧一邊幫林默整理了一下被風(fēng)吹亂的衣領(lǐng)，一邊關(guān)切地問道。

“還行，跟平時模擬考差不多，應(yīng)該沒什么大問題?！?br>
林默盡量讓自己的語氣聽起來輕松一些，他知道母親這三年來比他還要辛苦，每天起早貪黑地照顧他的飲食起居，就盼著他能考個好成績。

母子倆并肩走著，李慧開始絮絮叨叨地說起填報志愿的事情，一會兒說隔壁家的孩子打算報考師范院校，一會兒又問林默有沒有特別感興趣的專業(yè)。

林默耐心地聽著，偶爾應(yīng)上一兩句，目光卻不由自主地飄向路邊的景象 —— 騎著電動車穿梭的外賣員、路邊樹蔭下下棋的老人、嘰嘰喳喳追跑打鬧的孩子，一切都和往常一樣，充滿了生活的煙火氣。

就在這時，林默的眼前突然毫無征兆地閃過一道淡藍(lán)色的微光，像是夏天里偶爾出現(xiàn)的幻覺。

他愣了一下，下意識地揉了揉眼睛，以為是陽光太過刺眼導(dǎo)致的視覺疲勞。

可當(dāng)他再次睜開眼睛時，那道淡藍(lán)色的微光不僅沒有消失，反而逐漸凝聚成了一個半透明的面板，懸浮在他的視野正前方，就像是游戲里的角色屬性界面。

林默的心臟猛地一跳，腳步也下意識地停住了。

他瞪大了眼睛，死死地盯著眼前的面板，大腦一片空白。

“怎么了小默？

怎么不走了？”

李慧察覺到了他的異常，停下腳步疑惑地看著他。

“沒…… 沒什么，媽，我就是有點累了?！?br>
林默勉強擠出一個笑容，慌忙移開目光，假裝看向路邊的店鋪，心里卻掀起了驚濤駭浪。

他再次悄悄用余光去看，那個淡藍(lán)色的面板依然存在，上面的文字清晰可見，絕不是幻覺。

他深吸了一口氣，努力讓自己保持鎮(zhèn)定，一邊跟著母親繼續(xù)往前走，一邊在心里快速思考著 —— 這到底是什么東西？

是自己高考壓力太大出現(xiàn)了精神問題，還是…… 有什么不為人知的秘密？

等到回到家，林默借口太累，把自己關(guān)在了房間里。

他反鎖上門，背靠著門板，大口地喘著氣，然后迫不及待地集中***看向眼前的面板。

這一次，他終于能清晰地看清面板上的所有內(nèi)容：覺醒者：林默力量：5.2（基準(zhǔn)：5.0）速度：4.9（基準(zhǔn)：5.0）體質(zhì)：5.1（基準(zhǔn)：5.0）精神力：5.9（基準(zhǔn)：5.0）悟性：7.3（基準(zhǔn)：5.0）技能：無天賦：隱匿者覺醒規(guī)則 1：以覺醒者為原點，100 平方公里內(nèi)不會出現(xiàn)第二個覺醒者覺醒規(guī)則 2：每 1000000 人中僅會覺醒 1 人淡藍(lán)色的面板大約有一本書大小，邊緣泛著柔和的光暈，上面的文字是黑色的，清晰易懂，卻又帶著一種難以言喻的神秘感。

林默伸出手，想要觸摸面板，可他的手指卻首接穿過了面板，沒有碰到任何實體。

他反復(fù)確認(rèn)了好幾遍，甚至用力掐了自己大腿一把，劇烈的疼痛感讓他明白，這不是夢，眼前的面板是真實存在的。

“力量 5.2，速度 4.9，體質(zhì) 5.1，精神力 5.9，悟性 7.3…… 基準(zhǔn)是 5.0?！?br>
林默喃喃自語，試圖理解這些數(shù)據(jù)的含義。

從字面意思來看，這些應(yīng)該是自己身體各方面的屬性值，基準(zhǔn) 5.0 大概就是普通人的平均水平。

這么說來，自己的力量和體質(zhì)比普通人稍微好一點，速度略低于平均水平，精神力比普通人高出不少，而悟性則遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了平均水平。

“悟性 7.3…… 難怪我平時學(xué)東西比別人快一點?！?br>
林默回想起自己上學(xué)時的經(jīng)歷，雖然算不上頂尖學(xué)霸，但學(xué)習(xí)效率確實比身邊的很多同學(xué)要高，尤其是在理解一些復(fù)雜的知識點時，往往能很快抓住關(guān)鍵。

以前他以為是自己運氣好，或者是努力的結(jié)果，現(xiàn)在看來，或許和這個 “悟性” 屬性有著密不可分的關(guān)系。

接下來是技能欄，顯示的是 “無”，這倒是在林默的意料之中，他就是一個普通的高中生，除了讀書寫字，也沒有什么特別的技能。

而天賦 “隱匿者” 則讓他有些摸不著頭腦，這個天賦到底有什么用？

是能讓自己變得更不容易被人注意到，還是有其他更特殊的能力？

最讓林默感到震驚的是覺醒規(guī)則。

“以覺醒者為原點，100 平方公里內(nèi)不會出現(xiàn)第二個覺醒者”，也就是說，在江城這座城市里，至少在他周圍 100 平方公里的范圍內(nèi)，只有他一個人擁有這樣的面板？

“每 1000000 人中僅會覺醒 1 人”，按照這個比例來算，全國***人口，也只有一千三百個左右的覺醒者。

這個數(shù)字讓林默的心跳再次加速。

如此稀少的數(shù)量，意味著覺醒者絕對是特殊的存在。

如果這個秘密被別人知道了，會發(fā)生什么？

是會被當(dāng)成怪物研究，還是會被某些組織拉攏甚至控制？

林默走到窗邊，拉開窗簾，看著樓下車水馬龍的街道。

陽光依舊明媚，街道上的人們行色匆匆，沒有人知道，在這座看似平凡的城市里，己經(jīng)出現(xiàn)了一個擁有特殊能力的覺醒者。

他想起了自己曾經(jīng)看過的那些科幻小說和電影，里面的主角往往因為擁有特殊能力而卷入各種危險的事件中，甚至連累身邊的人。

雖然他現(xiàn)在還不知道這個面板到底能帶來什么，也不知道 “隱匿者” 天賦有什么用，但他本能地感覺到，這個秘密一旦暴露，必然會打破他平靜的生活，甚至可能帶來無法預(yù)料的危險。

“不行，絕對不能讓別人知道這件事?！?br>
林默在心里堅定地想道。

他現(xiàn)在剛剛高考結(jié)束，即將開始新的人生，他不想因為這個突然出現(xiàn)的面板而改變自己的人生軌跡，更不想讓父母因為自己陷入危險之中。

他嘗試著集中***，想要關(guān)閉眼前的面板。

讓他驚喜的是，隨著他的想法，淡藍(lán)色的面板瞬間消失在了視野中，就像從未出現(xiàn)過一樣。

他又嘗試著再次召喚面板，心念一動，面板立刻又重新出現(xiàn)在了眼前。

“看來這個面板是受我意念控制的?！?br>
林默松了一口氣，這至少意味著他可以在需要的時候隱藏面板，不用擔(dān)心被別人突然看到。

接下來的幾天，林默一邊假裝和往常一樣，和父母討論填報志愿的事情，和同學(xué)一起出去聚餐、放松，一邊悄悄研究著自己的面板。

他發(fā)現(xiàn)，面板上的數(shù)據(jù)似乎是固定的，并沒有因為他的活動而發(fā)生變化。

他嘗試著去跑步、做俯臥撐，想要看看力量和速度屬性會不會提升，但面板上的數(shù)字依舊是 5.2 和 4.9，沒有任何波動。

“難道這些屬性是固定不變的？

還是說需要特定的方法才能提升？”

林默心里充滿了疑惑，但他沒有辦法找到答案，只能暫時將這個問題放在一邊。

他也開始嘗試研究 “隱匿者” 天賦。

在和同學(xué)出去的時候，他故意集中***，想要激活天賦，看看會不會有什么變化。

起初他并沒有感覺到任何不同，但漸漸地，他發(fā)現(xiàn)當(dāng)他激活天賦后，周圍的人似乎真的不那么容易注意到他了。

有一次在餐廳里，一個服務(wù)員端著盤子經(jīng)過，差點撞到他，卻在最后一刻轉(zhuǎn)向了旁邊的人，嘴里還嘟囔著 “不好意思，沒看到”；還有一次在公交車上，他站在一個空位旁邊，周圍的人似乎都沒有注意到那個空位，首到他主動放棄激活天賦，才有一個大媽看到空位坐了過去。

“原來‘隱匿者’天賦的作用是降低自己的存在感，讓別人不容易注意到自己。”

林默終于明白了天賦的作用，這個發(fā)現(xiàn)讓他既興奮又慶幸。

興奮的是，這個天賦確實很實用，慶幸的是，這個天賦正好符合他想要隱藏自己的想法。

有了這個天賦，他在隱藏自己覺醒者身份的同時，還能在必要的時候保護(hù)自己。

隨著對面板的了解越來越多，林默的心態(tài)也逐漸平靜下來。

他沒有像小說里的主角那樣，急于利用自己的特殊能力去改變世界或者獲取利益，而是選擇了最穩(wěn)妥的方式 —— 隱藏起來，默默觀測。

他知道，自己現(xiàn)在對這個數(shù)據(jù)世界的了解還太少，覺醒者的存在是否還有其他秘密？

除了他之外，其他的覺醒者是什么樣的？

他們是否也選擇了隱藏自己，還是己經(jīng)暴露在了世人面前？

這些問題都沒有答案。

在沒有足夠的實力和信息之前，任何冒失的行動都可能帶來致命的危險。

高考成績**的前一天晚上，林默坐在書桌前，再次召喚出了面板。

淡藍(lán)色的光暈在昏暗的房間里顯得格外柔和，面板上的數(shù)字依舊清晰。

他看著 “隱匿者” 天賦，心里做出了一個決定 —— 在未來的日子里，他會繼續(xù)隱藏自己的身份，努力學(xué)習(xí)，提升自己的能力，同時默默觀察這個世界，尋找關(guān)于覺醒者和數(shù)據(jù)世界的更多秘密。

窗外的月光透過窗戶灑在書桌上，照亮了桌面上攤開的志愿填報指南。

林默關(guān)掉面板，拿起指南，認(rèn)真地翻看著。

他知道，無論未來會遇到什么，他首先要做的，是過好自己的生活，守護(hù)好身邊的人。

而隱藏，只是他應(yīng)對這個未知世界的第一步。

屬于林默的數(shù)據(jù)世界之旅，才剛剛開始。