“林霖？

林霖！

醒醒！

李盯著你呢！

呀哎呦~”個(gè)刻意壓低、帶著急切的聲音像根針，刺破了包裹著林霖意識(shí)的厚重迷霧。

他猛地個(gè)靈，抬起頭，瞬間被眼前過于明亮的光晃得瞇起了眼。

映入眼簾的，是堆滿了半書本的課桌，板殘留著模糊的角函數(shù)公式，空氣彌漫著粉筆灰和青春汗水混合的悉氣味。

周圍，是張張年輕而略帶倦怠的臉龐，身穿著藍(lán)格子、西混合的校服。

講臺(tái)，語文師兼班主李師正皺著眉頭，鏡片后的目光嚴(yán)厲地鎖定著他。

“我……這是……” 林霖的臟像是被只形的猛地攥緊，然后瘋狂地擂動(dòng)起來。

劇烈的頭痛毫征兆地襲來，數(shù)紛的記憶碎片如同決堤的洪水，沖垮了他的思維。

逼仄潮濕的出租屋、堆積如山的退稿信、出版商那張?zhí)搨斡湍伒男δ?、簽霸王合同的屈辱、還有暈倒前出租屋昏暗的燈光……死亡降臨前那瘋狂的悸，讓他渾身顫。

他猛地低頭，向己的。

皙、修長，充滿了年輕的力量，沒有長期伏案寫作留的薄繭，也沒有被生活重壓磨礪出的粗糙。

這是他的，或者說，這再是他二八歲那的。

“林霖，來我的課很催眠？”

李師的聲音帶著明顯的悅，打破了教室的安靜，“既然醒了，那就起來回答這個(gè)問題?！?br>
“什么問題？”

還混，意識(shí)地首接問了出來。

“我剛才說，如何理解‘文章憎命達(dá)’這句詩？”

周圍的同學(xué)來或同、或?yàn)?zāi)禍、或事關(guān)己的目光。

林霖深氣，迫己冷靜來。

他站了起來，身姿挺拔，再是前那個(gè)被生活壓彎了脊梁的落魄者。

的震驚過后，是幾乎要將他淹沒的狂喜。

他回來了。

他的回來了！

回到了年前，考前關(guān)鍵的學(xué)期！

前所有的遺憾、所有的甘、所有的屈辱，都有了重新洗牌的機(jī)！

“師，”他的聲音略有些沙啞，卻透著股與前的怯懦截然同的沉穩(wěn)，“‘文章憎命達(dá)’，字面意思是文章總是厭惡命運(yùn)順暢的。

意指文往往困頓潦倒、經(jīng)歷磨難，才能寫出深刻動(dòng)的作品。

杜甫此言，是其飽經(jīng)離、感懷身的憤之語?！?br>
李師臉的悅稍稍減退，似乎沒想到這個(gè)沉默寡言、績(jī)游的學(xué)生能答得如此清晰準(zhǔn)確。

他推了推眼鏡：“理解得錯(cuò)。

但是懂了也可以課堂睡覺。

坐，認(rèn)聽講?！?br>
林霖依言坐，表面靜，卻己是驚濤駭浪。

他飛速地整理著思緒，前年間過的那些火說、詩歌、散文……數(shù)文字如同擁有了生命，他腦清晰比地流淌。

這是……他的指！

那個(gè)信息留給他的寶貴的財(cái)！

課鈴聲終于響起。

林霖還沉浸重生的震撼和對(duì)未來的規(guī)劃，同桌兼死黨趙英俊就用胳膊肘捅了捅他：“霖，可以啊，居然沒被李罵趴。

剛才啥夢(mèng)呢？

喊都喊醒。”

林霖著眼前這張還帶著嬰兒肥的胖臉，想起前畢業(yè)后兩漸行漸遠(yuǎn)，后聽說他回了家縣城，子過得淡卻也安穩(wěn)，由暖。

“沒什么，只是……想了些事?！?br>
林霖笑了笑，目光掃過桌面攤的模擬試卷和作文稿紙。

就這，前座的學(xué)習(xí)委員夏語棠轉(zhuǎn)過頭來，語氣帶著絲易察覺的優(yōu)越感：“林霖，周的‘青春風(fēng)采’征文，你參參加？

每個(gè)班至要交篇稿子，我們班還差篇哦。

反正……試試嘛，也虧。”

她顯然沒指望林霖能寫出什么西，只是為了數(shù)。

林霖還沒說話，旁邊個(gè)刺耳的聲音響了起來：“哎呦，委員，您就別為難林霖了。

誰知道他作文每次都是及格飄過啊？

讓他去參，那是給咱們班丟嘛？”

說話的是蘇嘉浩，班有名的二，就喜歡拉幫結(jié)派，尤其林霖這種沉默寡言、家境普的同學(xué)。

他正翹著二郎腿，60度展示著腳新的球鞋。

若是前的林霖，或許卑地低頭，默默忍受。

但的他，只是淡淡地瞥了蘇嘉浩眼。

那眼靜，卻帶著種讓蘇嘉浩莫名慌的煩躁和壓迫感，仿佛個(gè)跳梁丑。

林霖沒有理蘇嘉浩，而是向夏語棠，靜地問：“征文有什么具要求？”

夏語棠愣了，似乎沒想到他接話：“題材限，主題圍繞青春、夢(mèng)想、奮，字?jǐn)?shù)000以。

等獎(jiǎng)可以獲得‘新星文學(xué)’的保薦合約和筆獎(jiǎng)呢?！?br>
新星文學(xué)！

林霖動(dòng)。

這是他前夢(mèng)寐以求都想簽約的臺(tái)，可惜屢次被拒。

沒想到機(jī)就這么到了眼前。

“保薦合約？

獎(jiǎng)？”

蘇嘉浩嗤笑聲，“林霖，你還敢想??？

那是你夠得的西嗎？

如實(shí)實(shí)準(zhǔn)備考，考個(gè)本科算了?！?br>
周圍的幾個(gè)跟蘇嘉浩玩得的同學(xué)也低聲笑了起來。

林霖的指意識(shí)地杵著桌面。

他需要個(gè)起點(diǎn)，個(gè)能速獲得桶和關(guān)注度的起點(diǎn)。

這次征文，正是個(gè)完的跳板。

抄襲？

他閃過絲的負(fù)罪感，但很被的生存壓力和改變命運(yùn)的渴望所淹沒。

就當(dāng)是……向另個(gè)界的偉作品致敬吧。

他用這份“饋贈(zèng)”，走出條屬于己的路。

“??！”

林霖猛地抬起頭，嘴角如彎月般揚(yáng)起，勾勒出抹信的弧度，那光芒恰似璀璨的星辰，瞬間讓他原本清秀的面容變得熠熠生輝，生動(dòng)比，“這篇稿子，我寫了！”

“你寫了？”

蘇嘉浩像是聽到了的笑話，夸張地拍著桌子，“哎呦喂，我們的林才子要出了？

準(zhǔn)備寫啥？

《我的區(qū)長父親》還是《我的考?jí)簟钒。?br>
哈哈哈哈！”

就連趙英俊也拉了拉他，聲道：“霖，別沖動(dòng)啊，那比挺難的……”林霖沒有理周圍的嘈雜。

他順拿起桌的支筆和張空的草稿紙，略沉吟，仿佛間都這刻凝固。

他需要構(gòu)思，數(shù)的經(jīng)典篇章就腦。

他選擇了首短詩。

足夠驚艷，足夠貼合主題，又階段顯得過于驚駭俗。

筆尖摩擦紙張，發(fā)出沙沙的聲響。

蘇嘉浩的嘲笑和周圍同學(xué)奇的目光，林霖行流水，氣呵。

寫完，他將那張紙輕輕推到夏語棠面前。

“就交這個(gè)吧?！?br>
夏語棠疑惑地低頭，意識(shí)地念出了紙的文字：“《相信未來》” “當(dāng)蛛地查封了我的爐臺(tái)，” “當(dāng)灰燼的余煙嘆息著貧困的悲哀，” “我依然固執(zhí)地鋪失望的灰燼，” “用麗的雪花寫：相信未來?！?br>
種難以言喻的、沉重而又有力的感，瞬間擊打了所有的。

那文字間透出的絕望與希望交織的力量，完像是個(gè)八歲年能寫出來的。

夏語棠的聲音顫，繼續(xù)念了去： “當(dāng)我的紫萄化為深秋的露水，” “當(dāng)我的鮮花依偎別的懷，” “我依然固執(zhí)地用凝霜的枯藤，” “凄涼的地寫：相信未來?！?br>
念到后，她的聲音己然帶絲顫。

教室落針可聞，所有同學(xué)都怔怔地著林霖，仿佛次正認(rèn)識(shí)這個(gè)默默聞的他。

蘇嘉浩張著嘴，臉的嘲笑徹底僵住，像是被形的掐住了脖子，個(gè)字也說出來。

那詩的力量，像記聲的耳光，扇他的臉。

趙英俊眼睛瞪得溜圓，像是怪物樣著己的同桌。

凌曜西周，著那些震驚、難以置信、甚至帶著點(diǎn)敬畏的目光，片靜。

這只是始。

就這，班主李師去而復(fù)，出教室門，臉異常嚴(yán)肅，還拿著個(gè)屏幕亮著的機(jī)。

“林霖，”李師的目光復(fù)雜地落他身，語氣前所未有的凝重，“你跟我來辦公室趟?！?br>
教室的氣氛瞬間從凝固變?yōu)樵幃悺?br>
同學(xué)們面面相覷，知道發(fā)生了什么事。

剛剛才展出驚“才”的林霖，怎么立刻被師走？

而且李師的臉那么難？

趙英俊臉寫滿了擔(dān)。

蘇嘉浩則短暫的錯(cuò)愕后，臉重新浮出了戲的表，那表仿佛是嘲笑林霖的愚蠢，又仿佛是安撫剛剛被林霖嚇住的己。

林霖的沉。

來得這么？

他立刻意識(shí)到，很可能與他剛剛“寫”出的那首詩有關(guān)。

但，怎么？

這個(gè)界根本應(yīng)該存這首詩才對(duì)。

難道……還有別的變數(shù)？

他面動(dòng)聲，班各種意味明的目光注，靜地站起身，跟著李師向走去。

辦公室的方向，仿佛有場(chǎng)未知的風(fēng)暴，正等待著他。