傍晚五點(diǎn)的陽(yáng)光斜穿過(guò)練功房的落地鏡，將林梔的身影拉得修長(zhǎng)。

她輕輕呼出一口氣，調(diào)整著呼吸節(jié)奏，感受著腳背傳來(lái)的細(xì)微酸痛——這是連續(xù)西個(gè)小時(shí)練習(xí)的代價(jià)。

“再來(lái)一次，就一次?！?br>
她對(duì)著鏡中的自己低語(yǔ)，抬手抹去額角的汗珠，重新按下手機(jī)上的音樂(lè)播放鍵。

德彪西的《月光》再次流淌在空曠的練功房里。

這是她為畢業(yè)匯演準(zhǔn)備的獨(dú)舞《月下精靈》的配樂(lè)，每一個(gè)音符都與她設(shè)計(jì)的舞蹈動(dòng)作嚴(yán)絲合縫。

林梔踮起腳尖，手臂舒展，身體輕盈地旋轉(zhuǎn)，試圖捕捉曲中那抹朦朧而夢(mèng)幻的質(zhì)感。

今天是周末，整棟藝術(shù)樓幾乎空無(wú)一人，正是她心無(wú)旁騖打磨細(xì)節(jié)的最好時(shí)機(jī)。

然而，就在一個(gè)需要極致平衡的單足立姿態(tài)時(shí)，她的心神莫名地飄忽了一瞬。

仿佛有一根無(wú)形的線被輕輕扯動(dòng)，一種說(shuō)不清道不明的不安感掠過(guò)心頭。

這個(gè)微小的分心讓她的足踝微微一顫，動(dòng)作的完美弧線被打破。

音樂(lè)還在繼續(xù)，林梔卻停了下來(lái)，微微蹙起眉頭。

這種莫名的心神不寧，對(duì)于感知力敏銳的舞者來(lái)說(shuō)并不常見(jiàn)。

她走到窗邊，望向樓下漸次亮起的路燈，心里盤算著：“雪球該餓了吧？”

想到那只渾身雪白、藍(lán)眼睛如同玻璃珠的布偶貓，林梔的嘴角不自覺(jué)地?fù)P起一抹溫柔的笑意。

雪球不僅是她的愛(ài)寵，更是她這只畢業(yè)舞蹈中無(wú)形的“舞伴”——無(wú)數(shù)個(gè)深夜，當(dāng)她對(duì)著鏡子揣摩精靈的靈動(dòng)時(shí)，雪球總是安靜地蹲坐在一旁，那雙澄澈的眼睛仿佛能讀懂她的每一個(gè)情緒起伏。

有時(shí)，它甚至?xí)７滤膭?dòng)作，優(yōu)雅地伸個(gè)懶腰，惹得林梔忍俊不禁。

“好了，今天就到這里吧?！?br>
她不再猶豫，利落地收拾起背包，將舞鞋、水壺和寫滿編舞思路的筆記本一一塞進(jìn)去。

那種莫名的焦慮感催促著她加快了動(dòng)作。

與往常不同，她沒(méi)有留戀地多看幾眼鏡子，而是匆匆關(guān)掉音樂(lè)和燈光，小跑著離開(kāi)了練功房。

從藝術(shù)學(xué)院到校外租住的小公寓，不過(guò)十五分鐘的路程。

林梔幾乎是一路小跑，連路過(guò)她最愛(ài)的那家甜品店都沒(méi)有駐足。

傍晚的風(fēng)帶著**的暖意，吹拂著她因出汗而黏在額前的碎發(fā)，卻吹不散心頭那團(tuán)越來(lái)越濃的陰云。

“一定是我想多了?！?br>
她試圖安慰自己，“雪球那么乖，也許正趴在窗臺(tái)上等我呢?！?br>
她用鑰匙打開(kāi)公寓門的瞬間，便習(xí)慣性地柔聲呼喚：“雪球？

媽媽回來(lái)啦，餓壞了吧？”

沒(méi)有預(yù)想中那道白色身影歡快地沖過(guò)來(lái)蹭她的腳踝。

屋內(nèi)異常安靜，只有冰箱運(yùn)行的微弱嗡嗡聲。

林梔的心猛地往下一沉。

她放下背包，快步走進(jìn)客廳。

雪球平時(shí)最愛(ài)趴著的沙發(fā)靠窗位置空空如也；它吃飯用的小魚形狀的碗也干干凈凈，說(shuō)明下午離開(kāi)時(shí)倒的貓糧一口沒(méi)動(dòng)。

林梔強(qiáng)迫自己冷靜，開(kāi)始逐個(gè)房間尋找：臥室的床底、書房的窗簾后、甚至狹小的衛(wèi)生間……都沒(méi)有那個(gè)毛茸茸的蹤影。

“雪球！

別跟媽媽玩捉迷藏了，快出來(lái)！”

她的聲音開(kāi)始發(fā)顫，帶著一絲不易察覺(jué)的哭腔。

當(dāng)她檢查到陽(yáng)臺(tái)時(shí)，呼吸幾乎停滯——陽(yáng)臺(tái)的紗窗不知何時(shí)被推開(kāi)了一條窄縫，寬度剛好足夠一只體型不大的貓鉆出去。

而陽(yáng)臺(tái)下方，是連接著一樓花園的排水管道。

雪球從來(lái)不會(huì)自己打開(kāi)紗窗，它平時(shí)對(duì)窗外只有好奇的觀望，從未表現(xiàn)出想要“越獄”的意圖。

恐慌瞬間攫住了林梔，她的大腦一片空白，手腳冰涼。

雪球?qū)τ谒?，遠(yuǎn)不止是一只寵物。

在大學(xué)這幾年孤身一人的時(shí)光里，是這個(gè)小生命的陪伴驅(qū)散了無(wú)數(shù)思鄉(xiāng)的夜晚和練舞后的疲憊。

更重要的是，在即將到來(lái)的畢業(yè)匯演中，她設(shè)計(jì)的舞蹈結(jié)尾，有一個(gè)與“精靈伙伴”互動(dòng)的環(huán)節(jié)，其靈感完全來(lái)源于她和雪球的日常。

“舞伴”丟了，她的畢業(yè)作品仿佛瞬間失去了靈魂。

短暫的慌亂過(guò)后，林梔強(qiáng)迫自己冷靜下來(lái)。

她深吸一口氣，首先抓起的手機(jī)，指尖顫抖著在通訊錄里找到了第一個(gè)名字——她的室友兼閨蜜，新聞系的蘇曉。

“曉曉！

雪球不見(jiàn)了！”

電話剛一接通，林梔帶著哭腔的聲音就沖口而出。

“什么？！

怎么回事梔梔你別急，慢慢說(shuō)！”

蘇曉那邊傳來(lái)一陣收拾東西的嘈雜聲，**音是圖書館閉館的鈴聲。

林梔用最快的語(yǔ)速說(shuō)明了情況：紗窗的縫隙、家里的空蕩、以及雪球失蹤的大致時(shí)間范圍。

“等我！

十分鐘到！”

蘇曉二話不說(shuō)，展現(xiàn)了她一貫的雷厲風(fēng)行，“你先在小區(qū)里找找，問(wèn)問(wèn)鄰居，我到了之后咱們立刻調(diào)監(jiān)控！”

掛了電話，林梔像一陣風(fēng)似的沖下樓，在公寓樓前后的小花園、灌木叢里一遍遍呼喊著雪球的名字。

她甚至模仿著平時(shí)呼喚雪球吃飯時(shí)發(fā)出的“嘖嘖”聲，希望能得到回應(yīng)。

然而，只有幾個(gè)散步的鄰居投來(lái)好奇的目光，大家都是無(wú)奈的搖頭。

十分鐘后，蘇曉騎著她的電動(dòng)小摩托，風(fēng)風(fēng)火火地趕到。

她跳下車，一把拉住己經(jīng)急得眼圈發(fā)紅的林梔，“走，物業(yè)監(jiān)控室！”

憑借新聞系學(xué)生的敏銳和一點(diǎn)點(diǎn)“不達(dá)目的不罷休”的纏功，蘇曉成功說(shuō)服了值班的物業(yè)保安，調(diào)取了下午三點(diǎn)到五點(diǎn)半之間，公寓樓大門和幾個(gè)關(guān)鍵路口的監(jiān)控錄像。

時(shí)間在枯燥的屏幕快進(jìn)中一分一秒流逝。

林梔的眼睛死死盯著屏幕，生怕錯(cuò)過(guò)任何一抹白色的影子。

突然，蘇曉猛地按下暫停鍵。

“梔梔，你看這個(gè)！”

畫面定格在下午西點(diǎn)十分左右。

公寓樓門口，一個(gè)穿著簡(jiǎn)單白T恤和牛仔褲的男生身影出現(xiàn)在鏡頭邊緣。

他個(gè)子很高，身形清瘦挺拔，即使畫面模糊，也能感受到一種干凈疏離的氣質(zhì)。

最關(guān)鍵是，他的懷里，抱著一團(tuán)毛茸茸的、格外顯眼的白色東西——不是雪球還能是誰(shuí)？

“是他？！”

林梔的心跳驟然加速，一股混雜著憤怒和慶幸的情緒涌上心頭。

慶幸的是，雪球看起來(lái)是被人帶走的，而非遭遇不測(cè)；憤怒的是，竟然有人光天化日之下“偷”走了她的貓！

監(jiān)控畫面繼續(xù)播放，只見(jiàn)那個(gè)男生動(dòng)作自然地抱著雪球，步伐穩(wěn)健，并沒(méi)有左顧右盼，徑首朝著小區(qū)西北方向走去。

那個(gè)方向，正是通往她們所在的南江大學(xué)主校區(qū)。

“繼續(xù)追！”

蘇曉咬牙切齒，仿佛在追蹤一條重大新聞線索。

她們又調(diào)取了小區(qū)通往學(xué)校路線的幾個(gè)公共監(jiān)控探頭。

畫面斷斷續(xù)續(xù)，但那個(gè)白襯衫懷抱白貓的身影，如同一個(gè)醒目的坐標(biāo)，最終消失在——計(jì)算機(jī)科學(xué)學(xué)院的實(shí)驗(yàn)大樓門口。

“計(jì)算機(jī)學(xué)院？”

林梔愣住了。

她一個(gè)舞蹈系的學(xué)生，和那個(gè)充滿了代碼、芯片和天才怪人的世界幾乎毫無(wú)交集。

一個(gè)計(jì)算機(jī)系的學(xué)生，為什么要抱走她的貓？

“管他是哪個(gè)學(xué)院的！

偷貓就是不對(duì)！”

蘇曉怒氣沖沖地掏出手機(jī)，放大了最后截取到的那個(gè)男生側(cè)身進(jìn)入大樓的模糊畫面，“看這背影，人模狗樣的！

梔梔，我們這就去堵他！

非得讓他把雪球交出來(lái)不可！”

林梔盯著屏幕上那個(gè)模糊卻難掩清冷氣質(zhì)的側(cè)影，緊緊咬住了下唇。

所有的焦慮和不安，此刻都化為了堅(jiān)定的決心。

夕陽(yáng)的余暉將計(jì)算機(jī)學(xué)院那棟充滿現(xiàn)代設(shè)計(jì)感的灰色大樓染上了一層暖金色，但這暖意卻絲毫無(wú)法溫暖林梔冰涼的手指。

她站在樓前，仰頭望著那些整齊排列、反射著陽(yáng)光的玻璃窗，仿佛望著一座冰冷的數(shù)字堡壘。

這里與她所熟悉的世界截然不同。

空氣中沒(méi)有松香和汗水的氣息，只有空調(diào)系統(tǒng)運(yùn)轉(zhuǎn)的低鳴；耳邊沒(méi)有流淌的音樂(lè)，只有隱約的機(jī)器運(yùn)行聲。

進(jìn)出的學(xué)生大多背著雙肩包，臉上帶著一種沉浸在思考中的專注表情，與藝術(shù)生外放的情感表達(dá)格格不入。

“就是這兒了?！?br>
蘇曉挽住她的胳膊，給她打氣，“別怕，梔梔，我們占著理呢！”

林梔深吸一口氣，點(diǎn)了點(diǎn)頭。

憤怒和擔(dān)憂給了她勇氣。

她腦海中反復(fù)回放著監(jiān)控里那個(gè)男生抱著雪球坦然離開(kāi)的背影，一種被侵犯的委屈感油然而生。

那是她的雪球，是她重要的家人和“舞伴”，憑什么被他這樣隨意帶走？

她握緊拳頭，指甲深深陷進(jìn)掌心，邁步走向那扇沉重的玻璃自動(dòng)門。

門內(nèi)，是一個(gè)她完全陌生的、由邏輯和代碼構(gòu)建的世界。

而那個(gè)偷走她“舞伴”的“綁架犯”，就藏在這個(gè)世界的某個(gè)角落里。

林梔推開(kāi)門，一股涼氣撲面而來(lái)。

大廳空曠明亮，指示牌上寫著復(fù)雜的實(shí)驗(yàn)室編號(hào)。

她該如何在這座迷宮般的建筑里找到那個(gè)人？

找到她的雪球？

她站在空曠的大廳中央，感受到西周投來(lái)的幾道好奇而審視的目光。