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我用語(yǔ)言學(xué)弒神

第2章 語(yǔ)言危機(jī),污染初現(xiàn)

我用語(yǔ)言學(xué)弒神 沒(méi)事寫兩張的李大山 2026-01-23 16:34:52 仙俠武俠
陳言往前走了步,鞋底踩塊舊石板。

那石板的字己經(jīng)磨了,出是“安”還是“止”。

他沒(méi)停,目光掃過(guò)街角。

那個(gè)乞丐還坐那,拿著半截炭條,地寫“愿我兒歸來(lái)”。

字跡清晰,語(yǔ)氣穩(wěn),沒(méi)有引發(fā)何變化。

這讓他有了個(gè)想法。

是所有話都出事。

緒重的定危險(xiǎn),關(guān)鍵于怎么說(shuō),以及別怎么信。

他正想著,前方群突然了起來(lái)。

有撞了攤子,有往后退,臉是驚恐。

個(gè)男站路間,脖子青筋暴起,聲喊了句:“悲傷降臨!”

聲音像撕布樣刺耳。

陳言立刻皺眉。

這句話對(duì)勁。

“降臨”是命令,也是請(qǐng)求,而是個(gè)描述詞。

說(shuō)話的是控什么,更像是宣布件事己經(jīng)發(fā)生。

就像到火說(shuō)“著火了”,而是喊“點(diǎn)火”。

可秒,變了。

紫灰的層始滾,沒(méi)有雷聲,也沒(méi)有風(fēng)。

雨滴從空落來(lái),又細(xì)又密,顏發(fā)。

它們落石板散,反而浮出幾個(gè)字——“悔痛相見(jiàn)”。

那些字閃了就沒(méi)了,像是被擦掉。

個(gè)被雨滴打的是賣餅的。

她原本抱著空籃子往回走,滴雨落肩頭,她突然跪,抱頭,嘴反復(fù)念:“都怪我……都怪我……”眼淚止住地流,肩膀得厲害。

旁邊個(gè)年剛跑兩步,就被雨點(diǎn)打后頸。

他猛地捂住耳朵,:“別說(shuō)了!

別再說(shuō)了!”

整個(gè)蜷地,指摳進(jìn)泥土。

個(gè)壯漢更慘。

他站著動(dòng),雨水順著臉往流,可他的眼睛卻斷涌出淚水,鼻血也跟著來(lái)。

他沒(méi)哭,但表像是被挖空了。

街的了。

有的想跑,可腿軟得邁步。

有的蹲抱頭,嘴說(shuō)著誰(shuí)也聽(tīng)清的話。

沒(méi)受傷,但每個(gè)都像被什么西壓住了,動(dòng)了,逃掉。

陳言往后退了半步,躲到屋檐邊緣。

雨還沒(méi)落到他身,但他己經(jīng)感覺(jué)到空氣的異樣。

那是濕氣,也是冷,而是種沉甸甸的西,壓胸,讓呼變慢。

他知道這是普的雨。

他迫己冷靜,盯著地面殘留的字。

這些字是隨機(jī)出的,每個(gè)都和“悲傷”有關(guān)。

說(shuō)明雨是然形的,而是某種語(yǔ)言力量的結(jié)。

有喊出“悲傷降臨”,然后整個(gè)境就變了這句話的實(shí)化表。

問(wèn)題來(lái)了:為什么句話能變雨?

而且還能響的緒和身?

他想起剛才那個(gè)乞丐寫的“愿我兒歸來(lái)”。

那是愿望,也是痛苦,可它沒(méi)引發(fā)何象。

區(qū)別哪?

他迅速理清思路。

,乞丐的話是的,低聲寫的,沒(méi)圍觀,也沒(méi)響應(yīng)。

二,“悲傷降臨”是公喊出來(lái)的,聲音,周圍聽(tīng)見(jiàn)了,產(chǎn)生了反應(yīng)。

這說(shuō)明,獨(dú)句話可能生效,但如它被群接收、相信,甚至恐懼,就獲得力量。

就像謠言多了就了“事實(shí)”,這,語(yǔ)言旦被集認(rèn)同,就能扭曲實(shí)。

這是魔法,是染。

語(yǔ)言本該是用來(lái)表達(dá)意義的工具,但它反過(guò)來(lái)吞噬了實(shí)。

們?cè)儆谜Z(yǔ)言描述界,而是讓語(yǔ)言首接替界。

說(shuō)“風(fēng)來(lái)”就有風(fēng),哪怕風(fēng)吹;說(shuō)“門”就墻,哪怕門歪斜。

而之,語(yǔ)言失去了準(zhǔn)確,只剩緒和聲音。

而,“悲傷”這個(gè)詞己經(jīng)被濫用太多次了。

每次痛苦的低語(yǔ),每次絕望的呼喊,都空留痕跡。

這些痕跡積累起來(lái),形了能量場(chǎng)。

只要有再起這個(gè)詞,并且?guī)е业男拍?,它就發(fā),變實(shí)。

所以“悲傷降臨”是咒語(yǔ),是引器。

陳言握緊袋的筆記本。

指尖碰到筆尖,有點(diǎn)疼。

他能慌。

他是唯能懂這切的。

其他只知道害怕,只逃,但他們知道這場(chǎng)雨是怎么來(lái)的,也知道怎么停。

他抬頭。

雨越越,雨絲連片。

街道倒了片,有的抽泣,有的干嘔,有的眼發(fā)首。

個(gè)孩趴母親背,雨水打他頭,孩子突然尖聲,把臉埋進(jìn)母親衣服,再也肯抬起來(lái)。

乞丐還原地。

他的炭條掉了,抓著地面,嘴唇顫,想寫字,卻寫出。

他張嘴幾次,發(fā)出的聲音像沙子磨喉嚨。

他的語(yǔ)言能力正消失,被這場(chǎng)雨壓住了。

陳言明,這種染只是響身,還侵蝕表達(dá)本身。

如你說(shuō)出話,你就沒(méi)法反抗。

如你法組織句子,你就只能接受別定義的實(shí)。

這才是可怕的。

他須找到破解的方法。

邏輯凈化或許有用,但需要知道源頭。

語(yǔ)法重構(gòu)可以改寫規(guī)則,但得先搞清楚當(dāng)前的語(yǔ)法規(guī)則是怎么崩壞的。

語(yǔ)義溯源能追本溯源,可整個(gè)系統(tǒng)的語(yǔ)義都漂移。

他需要證據(jù)。

他低頭己腳。

雨水還沒(méi)蔓延到這。

他蹲,伸摸了摸石板。

表面涼,但有絲震動(dòng),像是地有西流動(dòng)。

剛才浮的“悔”字殘還,只是顏淡了。

他盯著,發(fā)那個(gè)字的筆畫(huà)順序有點(diǎn)奇怪。

后橫是從左到右,而是反著來(lái)的。

這合規(guī)范。

正常書(shū)寫這樣。

除非是某種逆向生的文字,是寫的,是系統(tǒng)動(dòng)生的錯(cuò)誤版本。

他忽然想到種可能:這些雨滴的字,其實(shí)是語(yǔ)言系統(tǒng)崩潰產(chǎn)生的碼。

就像腦程序出錯(cuò),屏幕出碼字符。

這的“悔痛”等字,是實(shí)的文字,而是“悲傷”這個(gè)概念過(guò)度使用后產(chǎn)生的畸變產(chǎn)物。

也就是說(shuō),這個(gè)界己經(jīng)始輸出錯(cuò)誤碼了。

如是這樣,那問(wèn)題比他想的還嚴(yán)重。

這是次的災(zāi)難,而是系統(tǒng)潰敗的始。

今是“悲傷”變雨,明可能是“憤怒”化作火焰,后“恐懼”凝霧。

每種緒、每個(gè)詞,都有可能脫離控,為具象化的災(zāi)害。

他站起身,雨水己經(jīng)逼近他站立的位置。

屋檐擋住太遠(yuǎn),他得個(gè)地方。

但他能跑。

他需要觀察,需要記錄,需要找出規(guī)律。

他慢慢往旁邊移動(dòng),貼著墻根走。

每步都避積水。

他見(jiàn)名子倒路邊,還攥著顆發(fā)光的石頭——是言核。

她之前可能想用它增語(yǔ)言效,可連話都說(shuō)出來(lái)。

言核雨閃了幾,光越來(lái)越弱,后熄滅了。

物失效了。

這個(gè)染面前,附加工具毫作用。

正的解決辦法只能來(lái)語(yǔ)言本身。

須用正確的結(jié)構(gòu)、準(zhǔn)確的意義、嚴(yán)密的邏輯,去修復(fù)被破壞的規(guī)則。

他腦子閃過(guò)個(gè)念頭:如所有都錯(cuò)誤地使用語(yǔ)言,那唯正確的,反而能為錨點(diǎn)。

他還沒(méi)來(lái)得及深想,滴雨落了來(lái),正對(duì)著他的頭頂。

他側(cè)身閃,雨滴砸腳邊,地面浮出個(gè)字:“你配?!?br>