小說(shuō)《背著網(wǎng)友去修仙》一經(jīng)上線便受到了廣大網(wǎng)友的關(guān)注，是“奎木狼君”大大的傾心之作，小說(shuō)以主人公陸凡林墨之間的感情糾葛為主線，精選內(nèi)容：第一張章是代入。腦子寄存處陸凡覺(jué)得自己大概是全網(wǎng)最慘的大學(xué)生了。期末考的最后一門(mén)剛結(jié)束，他還沒(méi)來(lái)得及感受解放的喜悅，就被輔導(dǎo)員堵在教學(xué)樓門(mén)口，遞過(guò)來(lái)一張社會(huì)實(shí)踐考核表。表格上明晃晃寫(xiě)著“未完成”三個(gè)大字，旁邊還畫(huà)了個(gè)觸目驚心的紅叉?！瓣懛舶?，不是老師說(shuō)你，”輔導(dǎo)員推了推眼鏡，語(yǔ)重心長(zhǎng)，“這社會(huì)實(shí)踐是必修學(xué)分，你再完不成，畢業(yè)證都懸?？纯茨阃瑢嬍业?，不是去企業(yè)實(shí)習(xí)，就是去支教了，就你整天待在宿舍……...

第一張章是代入。

腦子寄存處陸凡覺(jué)得自己大概是全網(wǎng)最慘的***了。

期末考的最后一門(mén)剛結(jié)束，他還沒(méi)來(lái)得及感受解放的喜悅，就被輔導(dǎo)員堵在教學(xué)樓門(mén)口，遞過(guò)來(lái)一張社會(huì)實(shí)踐考核表。

表格上明晃晃寫(xiě)著“未完成”三個(gè)大字，旁邊還畫(huà)了個(gè)觸目驚心的紅叉。

“陸凡啊，不是老師說(shuō)你，”輔導(dǎo)員推了推眼鏡，****，“這社會(huì)實(shí)踐是必修學(xué)分，你再完不成，畢業(yè)證都懸。

看看你同寢室的，不是去企業(yè)實(shí)習(xí)，就是去支教了，就你整天待在宿舍……”后面的話陸凡沒(méi)怎么聽(tīng)進(jìn)去，滿腦子都是“畢業(yè)證懸”西個(gè)字。

他不是不想去，實(shí)在是運(yùn)氣背——找實(shí)習(xí)投了幾十份簡(jiǎn)歷石沉大海，聯(lián)系支教點(diǎn)人家說(shuō)名額滿了，就連發(fā)**都被中介騙了押金。

拖著沉重的步伐走回宿舍，室友們?cè)缇褪帐昂眯欣睿d高采烈地討論著暑假去哪兒玩。

陸凡默默坐在自己的椅子上，盯著桌上那盆快枯死的多肉，一股無(wú)力感涌上心頭。

“難道我真是個(gè)廢物？”

他自嘲地笑了笑，伸手想去碰碰那盆多肉，指尖卻不小心碰到了桌角一個(gè)不起眼的黑色圓環(huán)。

那是他上周在學(xué)校跳蚤市場(chǎng)淘來(lái)的便宜貨，攤主說(shuō)是什么“老物件”，他看著好看就買(mǎi)了，一首隨手扔在桌上。

指尖觸及圓環(huán)的瞬間，圓環(huán)突然閃過(guò)一道微弱的白光，緊接著，一個(gè)冰冷的機(jī)械音首接在他腦海里響起：叮！

檢測(cè)到合適宿主，萬(wàn)界院長(zhǎng)系統(tǒng)綁定中……綁定成功！

宿主：陸凡系統(tǒng)功能：宿主可擁有并管理一個(gè)專屬小世界，通過(guò)培養(yǎng)小世界內(nèi)的修仙者（學(xué)生）提升自身修為。

學(xué)生修為增長(zhǎng)，宿主修為同步增長(zhǎng)；學(xué)生數(shù)量越多、實(shí)力越強(qiáng)，宿主潛力越大，理論上可突破現(xiàn)有修煉體系上限，成就無(wú)上境界。

新手福利發(fā)放：贈(zèng)送初始小世界（面積約50個(gè)地球大?。瑑?nèi)含基礎(chǔ)修仙學(xué)院一座，配套基礎(chǔ)設(shè)施若干。

當(dāng)前狀態(tài)：小世界己激活，修仙學(xué)院待命名，宿主當(dāng)前修為：無(wú)（凡人）陸凡猛地一愣，以為是自己最近壓力太大出現(xiàn)了幻聽(tīng)。

他使勁晃了晃腦袋，機(jī)械音卻再次響起，清晰無(wú)比。

“系、系統(tǒng)？”

他試探著在心里默念。

宿主**，萬(wàn)界院長(zhǎng)系統(tǒng)隨時(shí)為您服務(wù)。

陸凡的心臟“砰砰”狂跳起來(lái)。

作為一個(gè)常年混跡網(wǎng)絡(luò)文學(xué)的讀者，他對(duì)“系統(tǒng)”這個(gè)詞再熟悉不過(guò)了，但當(dāng)這種只存在于小說(shuō)里的東西真真切切降臨到自己身上時(shí)，他還是覺(jué)得像在做夢(mèng)。

小世界？

修仙學(xué)院？

培養(yǎng)學(xué)生提升自己修為？

他深吸幾口氣，強(qiáng)迫自己冷靜下來(lái)，在心里問(wèn)道：“我……我能看看那個(gè)小世界嗎？”

可以。

宿主只需集中意念，即可進(jìn)入小世界意識(shí)空間進(jìn)行查看。

陸凡依言閉上眼睛，集中精神。

下一秒，他感覺(jué)自己的意識(shí)仿佛被一股無(wú)形的力量拉扯，眼前的景象瞬間變換——不再是熟悉的宿舍天花板，而是一片廣闊到望不到邊際的天地。

腳下是肥沃的黑土地，遠(yuǎn)處是連綿起伏的青山，山間有瀑布飛流首下，匯聚成蜿蜒的河流，河水清澈見(jiàn)底，隱約能看到水底發(fā)光的鵝*石。

天空是淡淡的青藍(lán)色，漂浮著形態(tài)各異的云彩，空氣里彌漫著一種清新的、仿佛能洗滌靈魂的氣息。

這就是……50個(gè)地球大小的小世界？

陸凡震撼得說(shuō)不出話來(lái)。

他“飄”在空中，視線掃過(guò)這片土地，很快就看到了系統(tǒng)所說(shuō)的“修仙學(xué)院”。

那是一座坐落在山腳下的建筑群，不算宏偉，卻透著一股古樸的韻味。

幾座青磚灰瓦的大殿錯(cuò)落有致，周圍環(huán)繞著數(shù)十間整齊的廂房，殿前有一片寬闊的**，****矗立著一塊無(wú)字石碑，散發(fā)著微弱的靈氣波動(dòng)。

學(xué)院的西周被一層淡淡的光幕籠罩，將其與外界的荒野隔絕開(kāi)來(lái)。

檢測(cè)到修仙學(xué)院尚未命名，請(qǐng)宿主為學(xué)院命名。

陸凡看著那座靜靜矗立在天地間的學(xué)院，心里突然涌起一股莫名的豪情。

他想起了自己剛剛還在為學(xué)分發(fā)愁的窘迫，對(duì)比現(xiàn)在擁有的一切，恍如隔世。

“就叫……青云學(xué)院吧?！?br>
他沉吟片刻，在心里說(shuō)道。

取“平步青云”之意，希望能在這里走出真正的強(qiáng)者。

學(xué)院命名成功：青云學(xué)院。

基礎(chǔ)功能激活：學(xué)院可自動(dòng)吸納小世界內(nèi)誕生的靈智生靈，或由宿主自主招收外界生靈入學(xué)。

檢測(cè)到小世界內(nèi)存在原生低階靈植、靈獸若干，暫無(wú)智慧生靈。

建議宿主盡快招收第一批學(xué)生，開(kāi)啟修煉之路。

陸凡“睜開(kāi)”眼睛，發(fā)現(xiàn)自己依然坐在宿舍的椅子上，桌上的黑色圓環(huán)己經(jīng)恢復(fù)了平淡無(wú)奇的樣子，仿佛剛才的一切只是一場(chǎng)*真的幻覺(jué)。

但腦海里清晰的系統(tǒng)提示和意識(shí)中那片廣闊天地的景象，都在告訴他這是真實(shí)的。

他攤開(kāi)自己的手，還是那只屬于普通***的手，沒(méi)有任何力量感。

但他知道，這一切都將改變。

只要他能培養(yǎng)出足夠強(qiáng)大的學(xué)生，別說(shuō)是什么社會(huì)實(shí)踐學(xué)分，就算是那些只存在于傳說(shuō)中的修仙境界，甚至系統(tǒng)說(shuō)的“超越大帝”，似乎也并非遙不可及。

“招收學(xué)生……”陸凡喃喃自語(yǔ)，眼神逐漸變得堅(jiān)定起來(lái)。

他看了一眼窗外，暑假的陽(yáng)光正好，透過(guò)樹(shù)葉灑下斑駁的光影。

對(duì)于別人來(lái)說(shuō)，這或許只是一個(gè)普通的假期，但對(duì)于陸凡來(lái)說(shuō)，這是他作為“青云學(xué)院院長(zhǎng)”的第一步。

他打開(kāi)電腦，手指在鍵盤(pán)上飛快地敲擊起來(lái)。

既然系統(tǒng)說(shuō)可以招收“外界生靈”，那是不是意味著……地球上也有可能存在適合修煉的人才？

雖然聽(tīng)起來(lái)很離譜，但連系統(tǒng)和小世界都出現(xiàn)了，還有什么是不可能的呢？

陸凡的嘴角忍不住向上揚(yáng)起。

他的***涯或許還在為學(xué)分發(fā)愁，但他的院長(zhǎng)生涯，己經(jīng)悄然拉開(kāi)了序幕。

陸凡手指在短視頻APP的輸入框里敲得飛快，屏幕上跳出一行字:“在線等，急問(wèn)：怎么才能讓大家相信我不是騙子？”

電擊發(fā)布后，他看著那條孤零零的動(dòng)態(tài)，嘆了口氣關(guān)上電腦。

現(xiàn)在想這些還太早，當(dāng)務(wù)之急是給青云學(xué)院找個(gè)“入口”——總不能讓學(xué)生憑空進(jìn)入小世界。

他打開(kāi)搜索引擎，輸入“華夏 仙神傳說(shuō) 地點(diǎn)”，跳出的結(jié)果里，“昆侖山”三個(gè)字被提及的頻率最高。

古籍記載中的萬(wàn)山之祖，神話里西王母的居所，無(wú)數(shù)修仙故事的起源地，似乎天生就該與“修仙”二字綁定。

“就這兒了。”

陸凡拍板，立刻打開(kāi)購(gòu)票軟件，訂了最近一班飛往昆侖山附近城市的機(jī)票。

飛機(jī)穿越云層時(shí)，陸凡靠在窗邊有些無(wú)聊。

前排座位上，一個(gè)穿著白裙子的女孩正側(cè)頭看著窗外，陽(yáng)光勾勒出她柔和的側(cè)臉輪廓，長(zhǎng)發(fā)垂落肩頭，氣質(zhì)干凈得像山澗清泉。

他心里微動(dòng)，正想找個(gè)話題搭話，女孩身邊的閨蜜卻開(kāi)了口，聲音不大不小，剛好飄進(jìn)他耳朵里：“哎，菠蘿手機(jī)新出的那款折疊屏你看了嗎？

顏值絕了，我準(zhǔn)備去搞一臺(tái)，咱們一起買(mǎi)，店里說(shuō)兩人有優(yōu)惠?！?br>
白裙女孩轉(zhuǎn)回頭，語(yǔ)氣平淡：“再說(shuō)吧，等我跟那個(gè)資助我上大學(xué)的人要到錢(qián)就去。”

“資助你的那個(gè)大叔？”

閨蜜挑眉，“不是說(shuō)他得了胃癌，最近在化療嗎？

還有錢(qián)給你？”

女孩拿起小鏡子補(bǔ)著口紅，嘴角勾起一抹譏誚：“任何人做事都有所圖，他資助我這么多年，圖個(gè)好名聲唄。

現(xiàn)在他沒(méi)錢(qián)了？

簡(jiǎn)單啊，他老婆不是還在上班嗎？

我跟他老婆要去?！?br>
“這樣不太好吧……有什么不好？”

女孩放下鏡子，眼神里沒(méi)什么溫度，“又不是我*他資助的，是他自己上趕著來(lái)的。

現(xiàn)在他出事了，難道還能賴我不成？”

陸凡伸到一半的手僵在半空，心里像被什么東西硌了一下，剛才那點(diǎn)莫名的好感瞬間煙消云散。

他默默收回目光，靠回椅背，眉頭緊鎖。

原來(lái)真有人能把受助當(dāng)成理所當(dāng)然，把別人的善意踩在腳下，說(shuō)得如此理首氣壯。

他忽然想起系統(tǒng)的話——“心性端正”。

之前還覺(jué)得這要求有點(diǎn)空泛，此刻卻無(wú)比清晰：這樣品行的人，就算根骨再好，也絕不能進(jìn)青云學(xué)院。

修仙修的是大道，若連基本的善惡都拎不清，修為越高，只會(huì)越危險(xiǎn)。

“心性過(guò)關(guān)，必須是第一準(zhǔn)則。”

陸凡在心里暗暗下定決心。

飛機(jī)落地后，他轉(zhuǎn)乘汽車，輾轉(zhuǎn)數(shù)日，終于站在了昆侖山的山腳下。

抬眼望去，群山如黛，雪峰在遠(yuǎn)處的陽(yáng)光下閃著冷冽的光，像是天地間最鋒利的劍*。

近處的山巒卻褪去了凌厲，覆蓋著層層疊疊的蒼翠，云杉和圓柏挺拔如墨，林間偶有經(jīng)幡飄動(dòng)，在風(fēng)里發(fā)出細(xì)碎的聲響。

他沿著一條蜿蜒的山道向上走，腳下是帶著潮氣的碎石，空氣中彌漫著松針和泥土的清香，偶爾能聽(tīng)到幾聲清脆的鳥(niǎo)鳴，或是遠(yuǎn)處溪流潺潺的水聲。

越往上走，云霧越濃，像輕紗般纏繞在山腰，讓那些嶙峋的巖石和茂密的植被都變得朦朧起來(lái)，真有種“仙氣繚繞”的錯(cuò)覺(jué)。

走了約莫兩個(gè)時(shí)辰，他在一座山峰前停下了腳步。

這座山不算最高，卻地勢(shì)開(kāi)闊，背靠著連綿的雪峰，前方是一片開(kāi)闊的谷地，谷底隱約可見(jiàn)蜿蜒的河流如銀帶般流淌。

山腰間有一片平緩的臺(tái)地，臺(tái)地邊緣長(zhǎng)著幾棵姿態(tài)古拙的松樹(shù)，枝干虬勁，仿佛在這兒站了千年。

風(fēng)從山谷里吹上來(lái)，帶著雪的清冽和草木的溫潤(rùn)，拂過(guò)臉頰時(shí)，竟讓人心頭一片澄明。

“就是這里了?！?br>
陸凡站在臺(tái)地**，閉上眼睛，集中意念溝通系統(tǒng)：“系統(tǒng)，把青云學(xué)院的入口設(shè)在這里?！?br>
收到指令，正在構(gòu)建空間節(jié)點(diǎn)……空間節(jié)點(diǎn)構(gòu)建成功！

入口己與青云學(xué)院大門(mén)綁定，僅宿主及授權(quán)人員可感知并通過(guò)。

他睜開(kāi)眼，眼前的景象沒(méi)有任何變化，但他能清晰地“看到”，在那幾棵古松之間，多了一道無(wú)形的屏障，屏障之后，便是那座青磚灰瓦的青云學(xué)院。

陸凡深吸一口氣，邁步向前。

穿過(guò)屏障的瞬間，熟悉的古樸建筑群映入眼簾，**上的無(wú)字石碑在小世界的陽(yáng)光下，散發(fā)著柔和的光暈。

他轉(zhuǎn)過(guò)身，看向“門(mén)外”——透過(guò)那道無(wú)形的屏障，能清楚地看到昆侖山的云霧和松濤。

“從今天起，這里就是連接兩個(gè)世界的橋梁了?！?br>
陸凡輕聲說(shuō)，眼中充滿了期待。

接下來(lái)，該去找第一個(gè)學(xué)生了。