他的異能是讀心
第1章 喧囂的世界
九月的晨光帶著恰到好處的暖意，透過繁茂的枝葉，在青瀾大學的林蔭道上投下斑駁的光影。
新生報到日，校園里人聲鼎沸，充滿了青春的喧囂與活力。
然而，這美好的景象落在林溪眼中，卻化作了一場無聲卻震耳欲聾的風暴。
她拖著行李箱，微微低著頭，努力將自己縮在人群的邊緣。
不是害羞，也不是冷漠，而是她的大腦正被一股龐雜的、洶涌的“信息流”沖擊著。
在她的感知里，世界是五彩斑斕，卻又嘈雜不堪的。
左邊那個正興奮地打著電話的男生，周身散發(fā)著明亮的、跳躍的橙**，那是激動與期待；右前方一對依依不舍的母女，母親身上是沉郁的、帶著灰藍色的擔憂，而女兒則是粉紅色的向往與一絲淺綠的不安；更遠處，幾個顯然是學長學姐的學生，身上流轉(zhuǎn)著或好奇、或疲憊、或帶著評判意味的暗色系“情緒色彩”……這就是林溪與生俱來的“禮物”，或者說，是詛咒——情緒感知。
她能像看見顏色一樣，“看見”周圍所有人的情緒波動，并能模糊地感知到情緒的強度與性質(zhì)。
這種能力無法關(guān)閉，無時無刻不在被動接收著外界的信息。
歡樂、悲傷、焦慮、嫉妒……無數(shù)種情緒如同嘈雜的噪音，混合成一股洪流，不斷沖刷著她的神經(jīng)。
初入大學這個人流密集的新環(huán)境，對她而言，不啻于一場酷刑。
她感到太陽穴在一跳一跳地疼，仿佛有無數(shù)根細針在輕輕**。
只能盡量放空自己的思緒，像一葉扁舟，在情緒的海洋里艱難地維持著平衡，不讓自己被徹底淹沒。
“拜托……安靜一點……”她在心里無聲地祈求。
就在這時，一股尖銳的、帶著恐慌的亮紅色“沖”進了她的感知范圍。
順著方向看去，只見一個戴著眼鏡的女生正手足無措地站在路邊，翻著自己的背包，臉色煞白，眼淚幾乎要奪眶而出。
她周身那恐慌的紅色越來越濃，幾乎要滴出水來。
“怎么辦……錄取通知書和***都不見了……我剛下出租車就不見了……”女生帶著哭腔對身旁的同伴說，那聲音里的絕望，在林溪聽來，又被放大了數(shù)倍。
周圍人來人往，有人投來好奇的目光，但大多行色匆匆，無人駐足。
林溪的腳步頓住了。
內(nèi)心的疲憊在叫囂著讓她快點離開，找個安靜的地方躲起來。
但看著那女生身上幾乎要燃燒起來的恐慌紅色，一種本能的不忍攫住了她。
她的能力讓她痛苦，但也讓她比任何人都更能首觀地感受到他人的痛苦。
她深吸一口氣，壓下腦海中的嘈雜，朝著那個女生走了過去。
“同學，你好?！?br>
林溪盡量讓自己的聲音聽起來溫和而平穩(wěn)，“需要幫忙嗎？
你丟了什么東西嗎？”
女生抬起頭，淚眼婆娑地看著她，像抓住了救命稻草：“我的文件袋……藍色的，里面有錄取通知書和***……我剛剛可能放在出租車座位上了……”那濃郁的恐慌情緒撲面而來，林溪感到一陣輕微的眩暈。
她強迫自己保持微笑，聲音放緩：“別急，你記得出租車公司的名字或者車牌號嗎？”
“不……不記得了……”女生搖頭，紅**緒更加紊亂。
“你先別慌，”林溪試圖用語言安撫，同時不自覺地，她調(diào)動起一絲微弱的能力，像一縷清風，輕輕拂過對方激動的情緒表層，試圖將那刺眼的紅色撫平些許，“我們先想想辦法。
你是在哪個下車點下的車？
我們可以去校門口的保衛(wèi)處查一下監(jiān)控，或者聯(lián)系出租車公司……”在她的輕聲引導和那不易察覺的能力影響下，女生的情緒稍微穩(wěn)定了一些，恐慌的紅色中混入了一絲代表希望的淺**。
“對，對，查監(jiān)控……”女生像是找到了方向。
林溪幫她拎起一個背包，陪著她朝校門口保衛(wèi)處走去。
這個過程并不長，但持續(xù)接觸并安撫一個高度恐慌的情緒，對她而言是極大的消耗。
將女生送到保衛(wèi)處門口，并確認工作人員會幫忙后，林溪感覺自己像是跑完了一場馬拉松，額角己經(jīng)滲出了細密的汗珠。
“謝謝你！
真的太謝謝你了！”
女生感激地握著她的手，身上的情緒色彩己經(jīng)變成了以感激的暖**為主。
林溪勉強笑了笑，抽回手。
“不客氣，你快去處理吧，一定能找到的?！?br>
離開保衛(wèi)處，那股被壓抑的疲憊和周圍環(huán)境的嘈雜感瞬間加倍地反噬回來。
她需要一個地方安靜一下，立刻，馬上。
她想起入學指南上提到的圖書館，據(jù)說環(huán)境清幽，或許是個不錯的選擇。
青瀾大學的圖書館是一座頗有年代感的宏偉建筑，巨大的石柱和拱形門窗透露著肅穆與莊嚴。
林溪幾乎是逃也似的快步走了進去。
推開厚重的玻璃門，外界的聲音仿佛被一瞬間隔絕。
然而，對林溪而言，真正的考驗才剛剛開始。
圖書館里并非無人，相反，閱覽區(qū)坐滿了埋頭學習的學子。
他們雖然安靜，但內(nèi)心的思緒和情緒卻依舊活躍——備考的焦慮是灰紫色的，專注時是平穩(wěn)的湖藍色，偶爾走神時是飄忽的淡綠色，偷偷看喜歡的人時是冒粉紅泡泡的暖粉色……無數(shù)種細微的情緒色彩交織在一起，雖然不像外面那樣激烈洶涌，卻更像一張綿密無聲的網(wǎng)，緩緩將她包裹，讓她感到窒息。
她扶著冰涼的墻壁，感到一陣反胃。
不行，這里也不行……她漫無目的地在書架間穿行，試圖尋找一個真正的，沒有任何“顏色”的角落。
就在她幾乎要放棄，準備離開圖書館時，她拐過一排高大的社科類書架。
然后，她愣住了。
在前方靠窗的位置，有一個孤零零的閱讀座位。
一個穿著干凈白襯衫的男生正坐在那里，低頭看著一本厚厚的書。
午后的陽光透過窗戶，在他身上鍍上一層柔和的金邊。
讓林溪震驚的，不是男生的側(cè)影有多么俊朗，而是——空白。
絕對的，純粹的，空白。
以他為中心，半徑數(shù)米的范圍內(nèi)，林溪第一次……什么都感覺不到。
沒有顏色，沒有聲音，沒有情緒的波動。
那里就像是一個情緒的真空地帶，一個存在于喧囂世界中的絕對寂靜點。
長久以來一首籠罩著她的、無處不在的嘈雜噪音，在那個區(qū)域里，消失了。
世界仿佛被按下了靜音鍵，只剩下她自己有些急促的呼吸和心跳聲。
這種前所未有的寧靜，讓她幾乎要落下淚來。
她不由自主地向前走了幾步，想要靠近那片不可思議的“寂靜”。
似乎是聽到了她的腳步聲，那個男生倏然抬起了頭。
那是一雙極其好看卻又無比淡漠的眼睛，瞳仁是純粹的墨黑，深不見底。
他的目光精準地捕捉到了有些失態(tài)的林溪，眼神里沒有驚訝，沒有好奇，也沒有被打擾的不悅，只有一種純粹的、冰冷的審視。
他就這樣靜靜地看著她，仿佛能穿透她的軀殼，首視她內(nèi)心深處因為這片“寂靜”而掀起的驚濤駭浪。
林溪僵在原地，心臟在胸腔里狂跳不止。
他是誰？
為什么在他身邊，我的能力會失效？
新生報到日，校園里人聲鼎沸，充滿了青春的喧囂與活力。
然而，這美好的景象落在林溪眼中，卻化作了一場無聲卻震耳欲聾的風暴。
她拖著行李箱，微微低著頭，努力將自己縮在人群的邊緣。
不是害羞，也不是冷漠，而是她的大腦正被一股龐雜的、洶涌的“信息流”沖擊著。
在她的感知里，世界是五彩斑斕，卻又嘈雜不堪的。
左邊那個正興奮地打著電話的男生，周身散發(fā)著明亮的、跳躍的橙**，那是激動與期待；右前方一對依依不舍的母女，母親身上是沉郁的、帶著灰藍色的擔憂，而女兒則是粉紅色的向往與一絲淺綠的不安；更遠處，幾個顯然是學長學姐的學生，身上流轉(zhuǎn)著或好奇、或疲憊、或帶著評判意味的暗色系“情緒色彩”……這就是林溪與生俱來的“禮物”，或者說，是詛咒——情緒感知。
她能像看見顏色一樣，“看見”周圍所有人的情緒波動，并能模糊地感知到情緒的強度與性質(zhì)。
這種能力無法關(guān)閉，無時無刻不在被動接收著外界的信息。
歡樂、悲傷、焦慮、嫉妒……無數(shù)種情緒如同嘈雜的噪音，混合成一股洪流，不斷沖刷著她的神經(jīng)。
初入大學這個人流密集的新環(huán)境，對她而言，不啻于一場酷刑。
她感到太陽穴在一跳一跳地疼，仿佛有無數(shù)根細針在輕輕**。
只能盡量放空自己的思緒，像一葉扁舟，在情緒的海洋里艱難地維持著平衡，不讓自己被徹底淹沒。
“拜托……安靜一點……”她在心里無聲地祈求。
就在這時，一股尖銳的、帶著恐慌的亮紅色“沖”進了她的感知范圍。
順著方向看去，只見一個戴著眼鏡的女生正手足無措地站在路邊，翻著自己的背包，臉色煞白，眼淚幾乎要奪眶而出。
她周身那恐慌的紅色越來越濃，幾乎要滴出水來。
“怎么辦……錄取通知書和***都不見了……我剛下出租車就不見了……”女生帶著哭腔對身旁的同伴說，那聲音里的絕望，在林溪聽來，又被放大了數(shù)倍。
周圍人來人往，有人投來好奇的目光，但大多行色匆匆，無人駐足。
林溪的腳步頓住了。
內(nèi)心的疲憊在叫囂著讓她快點離開，找個安靜的地方躲起來。
但看著那女生身上幾乎要燃燒起來的恐慌紅色，一種本能的不忍攫住了她。
她的能力讓她痛苦，但也讓她比任何人都更能首觀地感受到他人的痛苦。
她深吸一口氣，壓下腦海中的嘈雜，朝著那個女生走了過去。
“同學，你好?！?br>
林溪盡量讓自己的聲音聽起來溫和而平穩(wěn)，“需要幫忙嗎？
你丟了什么東西嗎？”
女生抬起頭，淚眼婆娑地看著她，像抓住了救命稻草：“我的文件袋……藍色的，里面有錄取通知書和***……我剛剛可能放在出租車座位上了……”那濃郁的恐慌情緒撲面而來，林溪感到一陣輕微的眩暈。
她強迫自己保持微笑，聲音放緩：“別急，你記得出租車公司的名字或者車牌號嗎？”
“不……不記得了……”女生搖頭，紅**緒更加紊亂。
“你先別慌，”林溪試圖用語言安撫，同時不自覺地，她調(diào)動起一絲微弱的能力，像一縷清風，輕輕拂過對方激動的情緒表層，試圖將那刺眼的紅色撫平些許，“我們先想想辦法。
你是在哪個下車點下的車？
我們可以去校門口的保衛(wèi)處查一下監(jiān)控，或者聯(lián)系出租車公司……”在她的輕聲引導和那不易察覺的能力影響下，女生的情緒稍微穩(wěn)定了一些，恐慌的紅色中混入了一絲代表希望的淺**。
“對，對，查監(jiān)控……”女生像是找到了方向。
林溪幫她拎起一個背包，陪著她朝校門口保衛(wèi)處走去。
這個過程并不長，但持續(xù)接觸并安撫一個高度恐慌的情緒，對她而言是極大的消耗。
將女生送到保衛(wèi)處門口，并確認工作人員會幫忙后，林溪感覺自己像是跑完了一場馬拉松，額角己經(jīng)滲出了細密的汗珠。
“謝謝你！
真的太謝謝你了！”
女生感激地握著她的手，身上的情緒色彩己經(jīng)變成了以感激的暖**為主。
林溪勉強笑了笑，抽回手。
“不客氣，你快去處理吧，一定能找到的?！?br>
離開保衛(wèi)處，那股被壓抑的疲憊和周圍環(huán)境的嘈雜感瞬間加倍地反噬回來。
她需要一個地方安靜一下，立刻，馬上。
她想起入學指南上提到的圖書館，據(jù)說環(huán)境清幽，或許是個不錯的選擇。
青瀾大學的圖書館是一座頗有年代感的宏偉建筑，巨大的石柱和拱形門窗透露著肅穆與莊嚴。
林溪幾乎是逃也似的快步走了進去。
推開厚重的玻璃門，外界的聲音仿佛被一瞬間隔絕。
然而，對林溪而言，真正的考驗才剛剛開始。
圖書館里并非無人，相反，閱覽區(qū)坐滿了埋頭學習的學子。
他們雖然安靜，但內(nèi)心的思緒和情緒卻依舊活躍——備考的焦慮是灰紫色的，專注時是平穩(wěn)的湖藍色，偶爾走神時是飄忽的淡綠色，偷偷看喜歡的人時是冒粉紅泡泡的暖粉色……無數(shù)種細微的情緒色彩交織在一起，雖然不像外面那樣激烈洶涌，卻更像一張綿密無聲的網(wǎng)，緩緩將她包裹，讓她感到窒息。
她扶著冰涼的墻壁，感到一陣反胃。
不行，這里也不行……她漫無目的地在書架間穿行，試圖尋找一個真正的，沒有任何“顏色”的角落。
就在她幾乎要放棄，準備離開圖書館時，她拐過一排高大的社科類書架。
然后，她愣住了。
在前方靠窗的位置，有一個孤零零的閱讀座位。
一個穿著干凈白襯衫的男生正坐在那里，低頭看著一本厚厚的書。
午后的陽光透過窗戶，在他身上鍍上一層柔和的金邊。
讓林溪震驚的，不是男生的側(cè)影有多么俊朗，而是——空白。
絕對的，純粹的，空白。
以他為中心，半徑數(shù)米的范圍內(nèi)，林溪第一次……什么都感覺不到。
沒有顏色，沒有聲音，沒有情緒的波動。
那里就像是一個情緒的真空地帶，一個存在于喧囂世界中的絕對寂靜點。
長久以來一首籠罩著她的、無處不在的嘈雜噪音，在那個區(qū)域里，消失了。
世界仿佛被按下了靜音鍵，只剩下她自己有些急促的呼吸和心跳聲。
這種前所未有的寧靜，讓她幾乎要落下淚來。
她不由自主地向前走了幾步，想要靠近那片不可思議的“寂靜”。
似乎是聽到了她的腳步聲，那個男生倏然抬起了頭。
那是一雙極其好看卻又無比淡漠的眼睛，瞳仁是純粹的墨黑，深不見底。
他的目光精準地捕捉到了有些失態(tài)的林溪，眼神里沒有驚訝，沒有好奇，也沒有被打擾的不悅，只有一種純粹的、冰冷的審視。
他就這樣靜靜地看著她，仿佛能穿透她的軀殼，首視她內(nèi)心深處因為這片“寂靜”而掀起的驚濤駭浪。
林溪僵在原地，心臟在胸腔里狂跳不止。
他是誰？
為什么在他身邊，我的能力會失效？