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民國(guó)風(fēng)云之從黃埔軍校到長(zhǎng)津湖

民國(guó)風(fēng)云之從黃埔軍校到長(zhǎng)津湖

作者:佛系輝哥
主角:鄧楓,卡爾
來(lái)源:fanqie
更新時(shí)間:2026-01-25 04:02:42

精彩片段

佛系輝哥的《民國(guó)風(fēng)云之從黃埔軍校到長(zhǎng)津湖》小說(shuō)內(nèi)容豐富。在這里提供精彩章節(jié)節(jié)選:民國(guó)十年(1921年),春寒料峭的湘江之畔。十六歲的鄧楓站在長(zhǎng)沙碼頭的青石階上,一身藏青色學(xué)生裝熨帖挺括,與他尚存稚氣的面容顯得有些不甚相配。他手中拎著一口棗木牛皮箱,里面整齊地碼放著《天演論》、《少年中國(guó)說(shuō)》和幾本德文機(jī)械原理著作?!皸鲀?,此去德意志,海路迢迢,務(wù)必珍重。”父親鄧?guó)欖由碇L(zhǎng)衫,手中的文明杖輕輕點(diǎn)地,“你天資聰穎,為父送你去德國(guó),不單是學(xué)機(jī)器制造之技,更要你見(jiàn)識(shí)何謂強(qiáng)國(guó)之基?!?..

**十年(1921年),春寒料峭的湘江之畔。

十六歲的*楓站在長(zhǎng)沙碼頭的青石階上,一身藏青色學(xué)生裝熨帖挺括,與他尚存稚氣的面容顯得有些不甚相配。

他手中拎著一口棗木牛皮箱,里面整齊地碼放著《天演論》、《少年中國(guó)說(shuō)》和幾本德文機(jī)械原理著作。

“楓兒,此去德意志,海路迢迢,務(wù)必珍重。”

父親*鴻煊身著玄色長(zhǎng)衫,手中的文明杖輕輕點(diǎn)地,“你天資聰穎,為父送你去德國(guó),不單是學(xué)機(jī)器制造之技,更要你見(jiàn)識(shí)何謂強(qiáng)國(guó)之基。”

*楓望著父親斑白的兩鬢,鄭重頷首:“孩兒明白。

嚴(yán)復(fù)先生譯《天工開(kāi)物》中說(shuō),‘制器尚象,推陳出新’,德國(guó)克虜伯鋼廠能造巨炮,亦能造精微機(jī)械,兒必當(dāng)潛心學(xué)習(xí),不負(fù)父親期望?!?br>
碼頭上人聲鼎沸,挑夫們赤著上身,扛著印有“太古洋行”字樣的貨箱在躉船間穿梭。

一艘懸掛米字旗的貨輪正在裝運(yùn)湘西的桐油和銻礦,幾個(gè)英國(guó)監(jiān)工站在高處,用皮鞭指揮著苦力。

江風(fēng)送來(lái)濃重的魚腥與汗臭,混著輪船煙囪里噴出的煤煙,構(gòu)成這個(gè)時(shí)代特有的氣息。

“哥哥!”

十二歲的妹妹*雪掙脫母親的手跑來(lái),將一枚用紅繩系著的銅錢塞進(jìn)他手心,“這是我在開(kāi)福寺求的護(hù)身符,聽(tīng)說(shuō)歐洲還在打仗呢,你要平安回來(lái)?!?br>
*楓蹲下身,輕輕擦去妹妹額角的薄汗。

他注意到不遠(yuǎn)處,一個(gè)衣衫襤褸的老嫗正跪在貨堆旁乞討,而她身后,幾個(gè)穿著綢衫的商人正與洋行買辦談笑風(fēng)生。

這鮮明的對(duì)比,讓他心頭一陣刺痛。

母親周慧敏走上前,默默整理著他的衣領(lǐng)。

這位出身書香門第的婦人沒(méi)有說(shuō)話,但泛紅的眼角己道盡千言萬(wàn)語(yǔ)。

“母親放心,”*楓輕聲說(shuō),“德國(guó)戰(zhàn)敗后秩序己復(fù),柏林大學(xué)又有同鄉(xiāng)會(huì)照應(yīng)?!?br>
汽笛長(zhǎng)鳴,開(kāi)往漢口的客輪即將啟航。

*楓最后望了一眼湘江對(duì)岸的岳麓山,春日陽(yáng)光下,愛(ài)晚亭的飛檐隱約可見(jiàn)。

他想起昨日在湖南第一師范拜訪老師時(shí),那位曾留學(xué)東瀛的先生握著他的手說(shuō):“今日之中國(guó),猶如這湘江怒潮,不進(jìn)則退。

望你學(xué)成歸來(lái),能做那****?!?br>
登船時(shí),他特意選擇了甲板右側(cè)的位置。

那里可以回望漸行漸遠(yuǎn)的長(zhǎng)沙城,望見(jiàn)天心閣的巍巍城墻,望見(jiàn)橘子洲頭的點(diǎn)點(diǎn)漁帆。

一個(gè)穿著破舊軍裝的老兵與他擦肩而過(guò),袖口露出的傷痕觸目驚心。

“小先生是去留洋?”

老兵忽然開(kāi)口,渾濁的眼睛里有種看透世事的滄桑,“好啊,讀書人該出去看看。

我在保定軍校時(shí),也想過(guò)留洋學(xué)**……”*楓注意到他空蕩蕩的右袖管:“老伯是湘軍?”

“湘軍?

北洋?

如今還有什么分別。”

老兵苦笑,“給軍閥賣命罷了。

段祺瑞、吳佩孚、張作霖,哪個(gè)不是打著統(tǒng)一的旗號(hào)行割據(jù)之實(shí)?

小先生到了外國(guó),別忘了咱們中國(guó)缺的不是兵,是這個(gè)——”他用左手敲了敲自己的太陽(yáng)穴。

這話如一道閃電,照進(jìn)*楓心中。

他想起父親書房里那幅《時(shí)局圖》,熊、鷹、犬、蛤蟆盤踞在中國(guó)版圖上。

想起去年在省立圖書館看到的《新青年》,***先生那句“吾人最后之覺(jué)悟”讓他夜不能寐。

客輪順江而下,過(guò)洞庭,入長(zhǎng)江。

在漢口換乘更大的江輪時(shí),*楓看見(jiàn)碼頭上擠滿了逃荒的農(nóng)民。

一個(gè)抱著嬰兒的婦女跪在路邊,身前用木炭寫著:“**葬夫”。

“豫省大旱,赤地千里啊。”

旁邊有商人嘆息,“吳大帥的兵車還堵著鐵路運(yùn)**呢?!?br>
*楓默默打開(kāi)行李箱,取出一包妹妹塞給他的桂花糕,輕輕放在那婦女面前。

嬰兒嘹亮的哭聲像刀子一樣劃破潮濕的空氣。

他想起在長(zhǎng)沙動(dòng)身前,父親帶他參觀漢陽(yáng)鐵廠。

那個(gè)張之洞傾注心血建立的鋼鐵廠,如今只能生產(chǎn)些鐵鍋農(nóng)具,高爐早己熄火多年。

德國(guó)顧問(wèn)留下的設(shè)備銹跡斑斑,如同一個(gè)時(shí)代的墓碑。

經(jīng)過(guò)七天顛簸,*楓終于在上海登上了開(kāi)往歐洲的郵輪。

這是一艘五千噸級(jí)的英國(guó)客貨兩用船,“維多利亞號(hào)”。

在頭等艙安頓好后,他信步走上甲板。

黃浦江上,各**艦林立。

**巡洋艦黑洞洞的炮口對(duì)著外灘,**驅(qū)逐艦上的水兵正在甲板*練,而最醒目的位置,停泊著一艘德國(guó)巡洋艦——這是戰(zhàn)敗后被扣留在遠(yuǎn)東的戰(zhàn)利品。

“很壯觀,是不是?”

一個(gè)溫和的聲音在身邊響起。

*楓轉(zhuǎn)頭,看見(jiàn)一位戴著圓框眼鏡、約莫三十歲的清瘦男子。

“這些軍艦,代表著現(xiàn)代工業(yè)文明的最高成就?!?br>
男子扶了扶眼鏡,“我是北大教授胡適之,未請(qǐng)教?”

*楓心中一震,連忙執(zhí)弟子禮:“晚生*楓,長(zhǎng)沙人氏。

讀過(guò)先生的《文學(xué)改良芻議》?!?br>
胡先生微笑著打量他:“去歐洲留學(xué)?”

“是,去柏林大學(xué)攻讀機(jī)械工程。”

“好!

實(shí)實(shí)在在的學(xué)問(wèn)比空談更重要。”

胡適望向江面上的艦船,“德國(guó)雖然戰(zhàn)敗,但其科學(xué)精神、工業(yè)體系仍值得我們深入學(xué)習(xí)。

只是……”他話鋒一轉(zhuǎn),“年輕人既要學(xué)習(xí)西方之長(zhǎng),也不要忘了中國(guó)之魂。”

這時(shí),碼頭上忽然傳來(lái)喧嘩。

一群**水手正**一個(gè)中國(guó)苦力,周圍巡捕房的印度巡警視若無(wú)睹。

*楓拳頭攥緊,正要上前,卻被胡適輕輕按住。

“看見(jiàn)那艘**郵輪了嗎?”

胡適指向不遠(yuǎn)處飄揚(yáng)著太陽(yáng)旗的船只,“甲板上那些**留學(xué)生,也在看著我們?!?br>
*楓順著方向望去,果然看見(jiàn)幾個(gè)穿著和服的**年輕人正對(duì)這邊指指點(diǎn)點(diǎn),臉上帶著輕蔑的笑容。

“恥辱不能只靠血性洗刷?!?br>
胡適的聲音很輕,卻字字清晰,“我在康奈爾大學(xué)讀書時(shí),有個(gè)**同學(xué)說(shuō),中國(guó)像一頭沉睡的獅子。

我說(shuō),不,中國(guó)像一口深井,表面平靜,內(nèi)里卻深不可測(cè)?!?br>
當(dāng)晚,*楓在頭等艙餐廳再次遇見(jiàn)胡適。

幾個(gè)*****正圍坐討論時(shí)局。

“依我看,就應(yīng)該全盤西化!”

一個(gè)穿著時(shí)髦西裝的青年激動(dòng)地說(shuō),“孔孟之道就是裹腳布,早該扔進(jìn)歷史垃圾堆!”

另一個(gè)戴眼鏡的女生反駁:“難道要我們都去信上帝?

***先生說(shuō)整理國(guó)故也很重要……”眾人爭(zhēng)論不休時(shí),胡適輕輕敲了敲咖啡杯:“我在**讀書時(shí),杜威先生告訴我,真理如同鉆石,有很多切面。

諸位何必非要爭(zhēng)個(gè)是非對(duì)錯(cuò)?

這位*楓小友要去德國(guó)學(xué)機(jī)械,我以為這比空談**更有意義?!?br>
所有人的目光都投向*楓。

他沉吟片刻,緩緩開(kāi)口:“在長(zhǎng)沙時(shí),我見(jiàn)過(guò)漢陽(yáng)造的老式機(jī)床,也見(jiàn)過(guò)德國(guó)造的縫紉機(jī)。

機(jī)器無(wú)分中西,但求精密耐用。

晚生以為,救國(guó)如同治病,先要強(qiáng)身健體,才能談精神修養(yǎng)。”

***中閃過(guò)贊許之色:“好一個(gè)‘機(jī)器無(wú)分中西’!

讓我想起李**的‘中學(xué)為體,西學(xué)為用’,不過(guò)你這個(gè)說(shuō)法更進(jìn)了一步。”

航程漫漫,*楓大部分時(shí)間都待在船艙里閱讀德文教材。

有時(shí)他會(huì)到甲板上散步,看海天一色的壯闊,也看頭等艙與三等艙之間那道無(wú)形的界線。

一個(gè)風(fēng)雨交加的夜晚,他被求救聲驚醒。

原來(lái)三等艙有個(gè)孕婦早產(chǎn),船上唯一的醫(yī)生卻因在頭等艙賭錢而不愿前往。

*楓想起母親教的急救知識(shí),拎起藥箱就沖進(jìn)風(fēng)雨中。

在顛簸的底艙,他借助微弱的煤油燈,按照德文醫(yī)書上的圖示成功接生。

產(chǎn)婦的丈夫跪地磕頭:“多謝少爺救命之恩!”

他看著那個(gè)在風(fēng)雨飄搖中降臨的新生命,心中百感交集。

這個(gè)孩子將成長(zhǎng)在怎樣的中國(guó)?

次日,穿過(guò)馬六甲海峽。

碧海藍(lán)天間,突然出現(xiàn)一支英國(guó)艦隊(duì)正在進(jìn)行演習(xí)。

巨大的戰(zhàn)列艦主炮轟鳴,掀起數(shù)丈高的水柱。

“無(wú)敵號(hào),三萬(wàn)噸排水量,”一個(gè)英**官驕傲地向乘客介紹,“八門十五英寸主炮。”

*楓扶著欄桿,感受著腳下甲板傳來(lái)的震動(dòng)。

他想起在湖南省立圖書館看到的數(shù)據(jù):中國(guó)最大的軍艦“海圻號(hào)”,排水量不過(guò)西千三百噸,主炮口徑僅八英寸。

“我們要有這樣的軍艦……”他喃喃自語(yǔ)。

旁邊一個(gè)留著小胡子的**留學(xué)生聽(tīng)見(jiàn)了,用生硬的中文說(shuō):“**?

不可能。

造一艘戰(zhàn)列艦需要五百家配套工廠,你們連螺絲釘都要進(jìn)口?!?br>
*楓握緊拳頭,第一次如此真切地體會(huì)到“國(guó)力”二字的含義。

經(jīng)過(guò)一個(gè)多月的航行,郵輪終于抵達(dá)漢堡港。

當(dāng)易北河畔的哥特式建筑出現(xiàn)在天際線上時(shí),船上爆發(fā)出陣陣歡呼。

*楓卻格外平靜。

他望著港口林立的起重機(jī)、密密麻麻的鐵路網(wǎng)、川流不息的有軌電車,還有那些井然有序的德國(guó)工人,心中浮現(xiàn)的是長(zhǎng)沙碼頭上那個(gè)乞討的老嫗,是漢口火車站那些逃荒的農(nóng)民,是黃浦江邊那個(gè)被毆打的苦力。

在海關(guān)**入境手續(xù)時(shí),一個(gè)德國(guó)官員仔細(xì)檢查他的護(hù)照,用帶著濃重口音的英語(yǔ)問(wèn):“中國(guó)人?

來(lái)學(xué)什么?”

“機(jī)械工程?!?br>
*楓用流利的德語(yǔ)回答。

官員愣了一下,臉上露出笑容:“很好!

德國(guó)有全世界最好的工程師。

雖然我們輸?shù)袅藨?zhàn)爭(zhēng),但我們的技術(shù)還在?!?br>
這句話讓*楓陷入沉思。

戰(zhàn)敗的德國(guó),其工業(yè)體系依然完整,技術(shù)人才依然受到尊重。

而中國(guó)呢?

自**戰(zhàn)爭(zhēng)以來(lái),每一次戰(zhàn)敗帶來(lái)的都是更深的沉淪。

乘坐火車前往柏林途中,他看見(jiàn)盡管經(jīng)歷戰(zhàn)爭(zhēng)創(chuàng)傷,德國(guó)的鄉(xiāng)村依然整潔有序,工廠煙囪冒著濃煙,田間作物長(zhǎng)勢(shì)喜人。

這與他在國(guó)內(nèi)看到的景象形成鮮明對(duì)比。

在柏林火車站,湖南同鄉(xiāng)會(huì)的學(xué)長(zhǎng)來(lái)接他。

坐在駛往公寓的汽車上,學(xué)長(zhǎng)指著窗外的建筑介紹:“那是柏林工業(yè)大學(xué),世界頂尖的工科院校。

旁邊是著名的西門子電機(jī)廠?!?br>
當(dāng)汽車經(jīng)過(guò)一片廢墟時(shí),學(xué)長(zhǎng)嘆息道:“這是協(xié)約國(guó)空襲留下的。

不過(guò)德國(guó)人重建得很快,看見(jiàn)那些新廠房了嗎?

克虜伯的軍工廠己經(jīng)轉(zhuǎn)產(chǎn)拖拉機(jī)了。”

*楓忽然問(wèn):“學(xué)長(zhǎng),你說(shuō)為什么德國(guó)戰(zhàn)敗后能迅速恢復(fù),而我國(guó)卻每況愈下?”

學(xué)長(zhǎng)沉默片刻,指了指路邊正在施工的工地:“你看那些德國(guó)工人,每個(gè)人都在專注自己的工作。

而在我們中國(guó)——”他苦笑著搖搖頭,“軍閥混戰(zhàn),政令不一,如何能集中力量辦大事?”

當(dāng)晚,*楓在公寓里鋪開(kāi)信紙,給父親寫信:“父親大人膝下:兒己安抵柏林。

此行見(jiàn)聞,感觸良多。

德人戰(zhàn)敗而不氣餒,工廠轉(zhuǎn)產(chǎn),技術(shù)革新,秩序井然。

反觀我國(guó),內(nèi)憂外患,民不聊生。

兒常思父親送行時(shí)所言,強(qiáng)國(guó)之基不在船堅(jiān)炮利,而在**完善、教育普及、工業(yè)健全。

兒必當(dāng)勤學(xué)苦讀,以期他日能報(bào)效**……”寫到這里,他停筆沉思。

窗外,柏林城的燈火如星河璀璨。

而在遙遠(yuǎn)的東方,他的祖國(guó)仍沉睡在漫漫長(zhǎng)夜中。

他輕輕打開(kāi)妹妹送的護(hù)身符,那枚銅錢在燈下閃著微光。

這一刻,十六歲的*楓忽然明白了自己肩頭的重量。

他重新提筆,在信末添上一行小字:“兒誓以啟明之星自勉,雖光芒微弱,愿為暗夜行人指引方向?!?br>
寫完這封信,遠(yuǎn)處教堂的鐘聲正好敲響十下。

柏林春天的夜晚還帶著涼意,*楓卻覺(jué)得胸中有一團(tuán)火在燃燒。

他知道,從湘江到易北河,這不只是一段地理上的旅程,更是一個(gè)民族求索真理的縮影。

而他的故事,才剛剛開(kāi)始。

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