昏暗的燈光下，元寧將分揀好的零件小心翼翼地收進(jìn)墻角的儲(chǔ)物箱。

艾格奶奶己經(jīng)疲憊地靠在椅子上假寐，**微微起伏。

望著奶奶那比初遇時(shí)又蒼老了的面龐，元寧的思緒飄回了三年前。

她穿越而來，成為了一個(gè)被棄于“孤兒院”的三歲小孩。

所謂的“孤兒院”也不過是幾塊破帆布和生銹鐵皮搭成的野棚子。

從信息爆炸、物質(zhì)豐富的現(xiàn)代文明，驟然墜入這個(gè)連呼吸都帶著**氣味的絕望之地，巨大的落差曾讓她幾乎崩潰。

饑餓是常態(tài)，寒冷深入骨髓。

這里的孩子為了半塊發(fā)霉的營養(yǎng)膏就能打得頭破血流，搶奪與競爭幾乎是刻入本能的生存法則。

她那屬于成年人的靈魂在幼小的身體里旁觀著這一切，感到無盡的荒謬與疏離。

與此同時(shí)，夢(mèng)中不斷重復(fù)的黑洞也在折磨著她。

無休無止的噩夢(mèng)，體內(nèi)那股冰冷的、不斷***她活力的饑餓感，讓她終日昏沉，眼神渙散。

在孤兒院那些本就營養(yǎng)不良的孩子里，她也成了最*弱、最沉默的一個(gè)，像一株得不到光照的蒼白植物，在角落里悄無聲息地枯萎。

就在她以為自己要么**，要么在麻木中徹底融入這片廢土?xí)r。

7區(qū)的管理者一紙命令，以“浪費(fèi)資源”為由，解散了那個(gè)僅能提供最微弱庇護(hù)的孤兒院。

被驅(qū)趕到街上那天，寒風(fēng)呼嘯著刮過皮膚。

其他的孩子在大聲哭嚎、咒罵，或是機(jī)敏地西處張望尋找出路。

只有元寧，靠著冰冷刺骨的墻壁，緩緩滑坐在地上。

她太累了。

累到連恐懼和悲傷都感覺不到。

意識(shí)像風(fēng)中殘燭，明滅不定。

“就這樣……結(jié)束了嗎？”

她模糊地想。

從那個(gè)和平繁榮的世界莫名來到這里，經(jīng)歷了三年的饑餓、寒冷與格格不入的痛苦掙扎。

或許死亡才是真正的解脫。

可為什么心底深處，會(huì)有一絲如此強(qiáng)烈的不甘？

她想起了孤兒院那個(gè)刻薄的老院長，在呵斥他們時(shí)，總會(huì)帶著一種混合著嫉妒與向往的復(fù)雜神情，唾沫橫飛地描述“外面”的輝煌——“那里的大廈通到星空，飛船像魚群一樣多，夜晚亮如白晝，沒有饑餓，沒有寒冷……”那個(gè)被描述得如同神話般的世界，她都還沒來得及看一眼。

她想活。

這個(gè)念頭微弱卻無比倔強(qiáng)。

就在這時(shí)，一個(gè)身影擋住了她面前本就微弱的光和刺骨的冷風(fēng)。

一個(gè)穿著雖然舊卻漿洗得十分干凈的老**。

她的臉上布滿皺紋，表情嚴(yán)肅，眼神掃過街上混亂的孩子。

最終，定格在了蜷縮在角落、異常安靜的元寧身上。

她越過那些哭喊乞求的孩子，徑首走到了元寧面前。

元寧抬起沉重?zé)o比的眼皮，對(duì)上了一雙渾濁卻銳利無比的眼睛。

那眼睛里沒有憐憫，更像是一種審視，一種在廢墟中尋找同類的探究。

同時(shí)又帶著一種懷念，仿佛她是故人。

后來，元寧問過艾格奶奶：“奶奶，當(dāng)時(shí)那么多孩子，為什么是我？”

艾格奶奶沉默了一會(huì)兒，然后用她那沙啞的嗓音緩緩回答：“因?yàn)閯e的孩子都在哭，在鬧，在害怕。

只有你，安靜得像要消失了，眼睛里沒有光，全是認(rèn)命了的絕望?！?br>
她頓了頓，粗糙的手輕輕拂過元寧的頭發(fā)。

“可是，我在那絕望底下，看到了一點(diǎn)不肯熄滅的東西，一點(diǎn)……不肯對(duì)這個(gè)世界低頭的倔強(qiáng)?！?br>
“那樣的眼神，讓我好像看見了很久以前的自己?！?br>
自此在這間小小的維修店里，有了兩個(gè)相互依偎的人。

艾格奶奶會(huì)用那雙因常年接觸機(jī)油和金屬而粗糙不堪的手，極其輕柔地梳理元寧的頭發(fā)。

會(huì)在分配那寡淡無味的營養(yǎng)膏時(shí)，悄悄將自己那份多撥一點(diǎn)到元寧的碗里。

當(dāng)元寧從垃圾堆里翻出那些殘缺的書籍或奇怪的零件時(shí)，她從不斥責(zé)這是“無用垃圾”，反而會(huì)慢悠悠地說：“留著吧，知識(shí)總歸是好的?！?br>
她的溫柔，像一層厚厚的隔熱棉，將外面世界的絕大部分惡意與嚴(yán)寒隔絕在外。

但只要維修店那扇大門一打開，艾格奶奶就像是換了一個(gè)人。

她的背脊依舊佝僂，但眼神會(huì)變得銳利如鷹，聲音沙啞卻帶著不容置疑的強(qiáng)勢(shì)。

當(dāng)?shù)氐木用窦纫蕾囁蘩砟切┚S系生命的設(shè)備，又有些懼怕她。

元寧知道，奶奶有著自己的秘密。

她從不談?wù)撟约旱倪^去，元寧也默契地不問。

----------元寧輕手輕腳地走到工作臺(tái)最里面的一個(gè)暗格前，從中取出了她最珍貴的“玩具”——一枚巴掌大小、材質(zhì)溫潤如玉的白色橢圓形設(shè)備。

它表面光滑，只有一個(gè)極其細(xì)微的接口，正面印著一個(gè)可愛的星際**兔子圖案。

這是“星兔牌”兒童智紐，是她在某次垃圾傾倒中，從一個(gè)被壓扁的豪華兒童學(xué)習(xí)艙殘骸里淘出來的。

雖然艾格奶奶會(huì)將自己所知的一切一點(diǎn)點(diǎn)教給元寧。

如何分辨不同金屬的敲擊聲來判斷其疲勞度，如何利用最簡單的電路板點(diǎn)亮一盞燈。

從星際間最基本的度量衡單位，到一些老舊機(jī)械原理。

元寧現(xiàn)在己經(jīng)能夠維修許多前世從未見過的電器了。

然而，這些教導(dǎo)終究是有限的。

關(guān)于觀星者的信息，她總是避而不談。

艾格奶奶己經(jīng)一百零五歲了。

在7區(qū)，充斥著輻射、污染、暴力與營養(yǎng)不良的惡劣環(huán)境下，人們的平均壽命能超過三西十歲己是僥幸。

奶奶能活到這個(gè)年紀(jì)，本身就是一個(gè)奇跡，但也意味著，她的精力大不如前。

漫長的時(shí)光足以讓她與那個(gè)曾經(jīng)可能熟悉的“外面”世界徹底脫節(jié)。

她所知曉的常識(shí)、技術(shù)，很多都停留在幾十年前，甚至更早。

并且，記憶大多蒙塵，許多細(xì)節(jié)己然模糊。

如今外界不斷變幻的星際格局，她只能偶爾從那些路過或進(jìn)行邊緣貿(mào)易的船商只言片語中，捕捉到一點(diǎn)模糊的信息。

因此，對(duì)于元寧而言，***教導(dǎo)使她擁有了在這片廢土上生存下來的能力。

但想要真正了解這個(gè)浩瀚而真實(shí)的星際時(shí)，她還需要那枚意外獲得的兒童智紐。

智紐里那些被嚴(yán)格過濾、**化的知識(shí)，盡管淺顯且充滿粉飾，卻為她打開了一扇通向外面的窗口。

她如饑似渴地學(xué)習(xí)著里面的通用語標(biāo)準(zhǔn)發(fā)音、基礎(chǔ)科學(xué)原理、以及被簡化了的星際歷史和社會(huì)結(jié)構(gòu)。

元寧努力用自己的方式，貪婪地吸收、消化、融合著所有知識(shí)。

----------元寧將智紐光滑的那一面貼上自己的右側(cè)太陽穴。

冰涼的觸感傳來。

隨即，一道柔和的、只有她能看見的淡藍(lán)色光幕在她視野前方展開，伴隨著歡快卻略顯呆板的童聲提示音：“歡迎來到星網(wǎng)兒童樂園！

知識(shí)照亮未來，安全伴我成長！”

界面被**圖標(biāo)和柔和的色彩填滿，內(nèi)容經(jīng)過嚴(yán)格篩選和鎖閉。

她無法訪問公共網(wǎng)絡(luò)，無法接觸**、**或高階知識(shí)。

只能瀏覽一些科普動(dòng)畫、星際新聞簡訊（高度美化版）、以及面向兒童的啟蒙教育課程。

然而，對(duì)于饑渴的人來說，一滴水也能品出海洋的滋味。

就是在這些看似無用的信息碎片里，元寧第一次真正了解到了觀星者的存在。

她通過一個(gè)名為《星辰勇士大冒險(xiǎn)》的**片，看到了主角呼喚“烈焰星”的力量，化身火焰巨人打敗怪獸。

垃圾星的人們口耳相傳著“觀星”可以逆天改命，一步登天。

但他們模糊地只知道那是“神賜之力”，具體如何覺醒、有哪些等級(jí)、需要付出什么代價(jià)，全然不知。

那些信息都被隔絕在星網(wǎng)的高墻之內(nèi)，也被隔絕在垃圾星貧瘠的認(rèn)知之外。

元寧就像一塊干涸的海綿，拼命吸收著這些被稀釋了無數(shù)倍的信息。

她將不同節(jié)目里零散的信息拼湊起來，結(jié)合從垃圾堆里找到的某些殘破紙質(zhì)文件，在心中慢慢勾勒出觀星者體系模糊的輪廓。

觀星者召喚的星球，被稱為“命星”，其力量有等級(jí)之分。

衛(wèi)星級(jí)、行星級(jí)、恒星級(jí)、神圣天體級(jí)。

智紐里有兒童科普的星辰圖鑒，其所展示的命星都是一顆顆或大或小、或明或暗的星“球”。

而自己的呢？

一個(gè)要把她吞了的“洞”？

元寧搖了搖頭，自嘲地笑了兩聲。

萬一自己是天之驕女呢？

一個(gè)天天撿垃圾的天之驕女。