張紅紙，抹紅妝，場(chǎng)破碎的夢(mèng)…莊夢(mèng)如其名，直活己編織的夢(mèng)，夢(mèng)有愛(ài)己的相公，有的孩子，有山有水，有師父師兄和師姐，家都過(guò)著由的生活…莊夢(mèng)是只化形許的靈蝶，而她的拿技能就是編夢(mèng)，場(chǎng)又場(chǎng)。

這個(gè)技能困住了她，將己包裹筑夢(mèng)峰的個(gè)山洞。

莊夢(mèng)剛化形，便了山，卓越的姿被當(dāng)盛行的宗門(mén)收徒。

筑夢(mèng)峰的這幾年，莊夢(mèng)學(xué)到了許多技能，從師妹變了師姐。

而從前有萬(wàn)的筑夢(mèng)峰也變了只有莊夢(mèng)的空峰。

這切的破裂要從莊夢(mèng)次山歷練始說(shuō)起。

莊夢(mèng)幾位師兄的帶領(lǐng)山歷練，遇到了個(gè)被欺負(fù)的孩，出于，莊夢(mèng)救了這孩子命。

然后孩子便像個(gè)跟屁蟲(chóng)樣賴莊夢(mèng)身邊，為莊夢(mèng)行指路，探查索，為救莊夢(mèng)師姐受傷…莊夢(mèng)的師姐勸說(shuō)莊夢(mèng)收這個(gè)孩子，其名曰反正筑夢(mèng)峰缺這的伙食。

莊夢(mèng)便讓這孩跟著己，還給他取名景行，寓從山仰止，景行行止。

景行很喜歡這個(gè)名字，每都模仿這兩個(gè)字的寫(xiě)法，后來(lái)也漸漸的始學(xué)著寫(xiě)其他的名字，別是莊夢(mèng)。

莊夢(mèng)次發(fā)景行將己的名字寫(xiě)了張紙張，臉是被羞紅的，當(dāng)就指責(zé)過(guò)景行要寫(xiě)己的名字。

景行沉默的點(diǎn)頭，但每次都改，依舊寫(xiě)著莊夢(mèng)的名字，這些紙張被師姐和二師兄到后還被調(diào)侃：“我們的師妹這是給己養(yǎng)了個(gè)相公呀”莊夢(mèng)瞬間羞紅了臉，而邊的景行卻陷入了沉思。

景行抬頭著師姐問(wèn)到：“相公是什么？”

師姐笑了笑，摸了摸景行的頭，而旁的二師兄笑著道：“就是可以陪莊夢(mèng)輩子的，景行想陪莊夢(mèng)輩子嗎”莊夢(mèng)聽(tīng)到后，將師兄和師姐部推出房門(mén)，然后向景行：“你也出去，我要修煉了”景行依依舍的退出莊夢(mèng)的客房，被師姐拉去練習(xí)認(rèn)字和寫(xiě)字。

等莊夢(mèng)修煉完后出了門(mén)，到院除了景行石桌前發(fā)呆，其他的師兄師姐早已見(jiàn)身。

莊夢(mèng)問(wèn)著景行師兄師姐的落，景行搖了搖頭：“師姐說(shuō)她